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  • 第三章第三节DNA的复制

    第三章第三节DNA的复制

    1第三章第三节DNA的复制第一页,编辑于星期一:点二十九分。21.证明DNA分子是半保存复制的方法和过程。2.DNA复制的过程和特点。3.探讨DNA复制的生物学意义。第二页,编辑于星期一:点二十九分。3•一、对DNA分子复制方式的推测•假说:复制方式。•1.提出者:。•2.内容•(1)解旋:DNA分子复制时,DNA分子的______解开,互补的碱基之间的断裂。半保存沃森、克里克氢键双螺旋第三页,编辑于星期一:点二十九分。•二、DNA分子...

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  • 必修二第三章第1节 DNA是主要的遗传物质教案

    必修二第三章第1节 DNA是主要的遗传物质教案

    上课时间年月日第课时总课时课题第三章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质教学目标〔1〕总结人类对遗传物质的探索过程。〔2〕分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。〔3〕探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点〔1〕肺炎双球菌转化实验的原理和过程。〔2〕噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。难点肺炎双球菌转化实验的原理和过程。教具教案教学过程探讨:20世纪中叶...

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  • 第2章 微专题三 减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别

    第2章 微专题三 减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别

    微专题三减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别[学习目标]归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA数目的变化规律,学会辨析细胞分裂的图像。一、减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律例1在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是()工程减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/...

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  • 必修2第3章 第2节 DNA分子的结构(无答案)

    必修2第3章 第2节 DNA分子的结构(无答案)

    科目:高二生物课题:3.2?DNA分子的结构?班级:姓名:课型:新课执笔:朱晓雪生物备课组讲学时间:课题高中生物新教材〔人教版〕必修2第3章第2节学习目标知识目标:1.识记构成DNA分子的根本单位、碱基种类、元素种类2.阐述DNA分子的结构特点能力目标:1.通过制作“DNA双螺旋结构模型〞培养学生的动手能力、观察能力以及与人合作的能力。情感、态度与价值观:1.通过小组合作交流,体验合作学习的快乐2.认同人类对遗传物质的认识是...

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  • 高中生物 第三章 基因的本质 3.1 DNA是主要的遗传物质教学课件 新人教版必修2

    高中生物 第三章 基因的本质 3.1 DNA是主要的遗传物质教学课件 新人教版必修2

    第三章基因的本质第一节DNA是主要的遗传物质1孟德尔约翰逊摩尔根性状是由决定的。将遗传因子改名为。基因在上。遗传因子基因染色体2蛋白质DNA染色体遗传物质可能是DNA,也可能是蛋白质。染色体的主要成分是?3S型细胞R型细胞光滑Smooth粗糙Rough有多糖类的荚膜无荚膜有毒性,可致死无毒性菌落菌体毒性毒性:使人得肺炎,小鼠得败血症4组号实验处理小鼠存活情况1R型细菌2S型细菌3加热杀死的S型细菌4R型细菌+加热杀死的S型细菌活...

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  • 高中生物 第一章 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具课件 新人教版选修3

    高中生物 第一章 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具课件 新人教版选修3

    1.1DNA重组技术的基本工具复习提问•基因工程的三种基本工具?•基因工程的基本程序?•基因拼接的理论基础?•基因表达的理论基础?1.基因拼接的理论基础是什么?(1)大多数生物的遗传物质是DNA。(2)DNA的基本组成单位都是四种脱氧核苷酸。(3)双链DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构。2.外源基因在受体内表达的理论基础呢?(1)基因是控制生物性状的独立遗传单位。(2)遗传信息的传递都遵循中心法则。(3)生物界共用一套遗传...

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  • 高中生物 第五章 DNA和蛋白质技术 5.2 多聚酶链式反应扩增DNA片段课件 新人教版选修1

    高中生物 第五章 DNA和蛋白质技术 5.2 多聚酶链式反应扩增DNA片段课件 新人教版选修1

    课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段1多聚酶链式反应(PCR技术),是一种在体外快速扩增特定基因或DNA序列的方法,故又称为DNA体外扩增技术。课题背景PCR技术能迅速扩增DNA片段,原因是:①DNA分子具有————————————结构。②DNA复制时遵循————————————原则。规则的双螺旋碱基互补配对23基础知识1、DNA的基本单位:脱氧核苷酸碱基脱氧核糖P一、DNA的结构ATGC32、化学结构:PPPPPPPPDNA分子是由两条反向平行的脱...

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  • 高中生物 第3章 第2节 DNA分子的结构课件 新人教版必修2

    高中生物 第3章 第2节 DNA分子的结构课件 新人教版必修2

    第3章基因的本质第2节DNA分子的结构11953年,美国科学家沃森(J.D.Watson,1928—)和英国科学家克里克(F.Crick,1916—2004),共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型。这是20世纪继爱因斯坦发现相对论之后的又一划时代发现,它标志着生物学的研究进入分子的层次。因为这项“生物科学中最具有革命性的发现”,两位科学家获得了1962年度诺贝尔生理学或医学奖。2在生命的旋梯上沃森和克里克3早凋的“科学玫瑰”-富兰克林(R.E.Fr...

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  • 高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修2

    高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修2

    第一节DNA是主要的遗传物质1孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状由控制遗传因子染色体摩尔根通过果蝇实验证明了基因位于上科学家发现:染色体主要组成成分蛋白质和DNA历史的步伐DNA?蛋白质21.注射R型活细菌,小鼠不死亡。2.注射S型活细菌,小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌。3.注射加热杀死后的S型细菌,小鼠不死亡。4.将R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后注射,小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌。(1)格里菲思的肺炎...

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  • 高中生物 专题5 DNA和蛋白质技术 课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段课件 新人教版选修1

    高中生物 专题5 DNA和蛋白质技术 课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段课件 新人教版选修1

    课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段【课题背景】在刑事侦破案件中常需要对样品DNA进行分析,PCR技术能快速扩增DNA片段,在几个小时内复制出上百万份的DNA拷贝,有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行分析研究的问题。现在PCR技术已广泛应用于遗传病的诊断、刑侦破案、古生物学、基因克隆和基因测序。【课题目标】1.理解PCR的原理和反应过程2.尝试PCR技术的基本操作3.讨论PCR技术的应用PCR仪1以“DNA复制”为背景材料...

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  • 高中生物 第三章基 因的本质 3.1 DNA是主要的遗传物质教学课件 新人教版必修2

    高中生物 第三章基 因的本质 3.1 DNA是主要的遗传物质教学课件 新人教版必修2

    DNA是主要的遗传物质一DNA是主要的遗传物质1染色体在传宗接代过程中的稳定性和连续性说明染色体在生物的遗传中起着重要作用染色体=DNA+蛋白质,遗传物质是DNA,还是蛋白质?归纳染色体在有性生殖生物生活史中的变化规律。结论1新问题(雄)(雌)2思考:要作为遗传物质需要些什么条件?3)能够指导蛋白质的合成,从而控制新陈代谢过程和性状4)能够产生可遗传的变异1)分子结构具有相对的稳定性2)能够自我复制,使前后代保持一...

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  • 高中生物 专题1 基因工程 1.1 DNA重组技的基本工具课件 新人教版选修3

    高中生物 专题1 基因工程 1.1 DNA重组技的基本工具课件 新人教版选修3

    12345•什么叫基因工程?基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。该技术是在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物。(一)基因工程的概念6基因工程的别名操作环境操作对象操作水平基本过程实质结果基因拼接技术或DNA重组技术生物体外基因DNA分子水平人类需要的基因产物剪切→拼接→...

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  • 高考生物二轮复习 DNA的结构与复制专题课件

    高考生物二轮复习 DNA的结构与复制专题课件

    DNA的结构与复制1遗传的分子基础考试说明(1)DNA分子结构的主要特点(2)基因的概念(3)DNA分子的复制ⅡⅡⅡⅡ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。基因工程的原理及技术PCR技术的基本操作和应用ⅡⅡ2专题内容DNA与基因的结构DNA的复制体内复制体外复制(PCR)建立模型假说—演绎同位素标记示踪法知识与理论思维与方法3考点1:DNA分子的结构4模型的方法是以...

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  • 高中生物 3.3 DNA的复制课件 新人教版必修2

    高中生物 3.3 DNA的复制课件 新人教版必修2

    2.外侧:由和交替连接构成基本骨架;1.由两条脱氧核苷酸链平行盘旋而成的.结构;3.内侧:两条链上的碱基通过形成碱基对.碱基对的形成遵循,即A一定要和配对(氢键有个),G一定和配对(氢键有个)。复习巩固:DNA分子的结构4.双链DNA中腺嘌呤(A)的量总是等于.的量,鸟嘌呤的量总是等于的量.反向双螺旋脱氧核糖磷酸氢键连接碱基互补配对原则T2C3胸腺嘧啶(T)胞嘧啶(C)1第三章基因的本质第3节DNA的复制2对DNA分子复制的推测:沃森和克里克...

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  • 高中生物 第三章 基因的本质 3.3 DNA分子的复制教学课件 新人教版必修2

    高中生物 第三章 基因的本质 3.3 DNA分子的复制教学课件 新人教版必修2

    电影《侏罗纪公园》电影《侏罗纪公园》哈蒙德博士召集大批的科学家根据遗传学理论,透过史前蚊子所遗留的恐龙血液,提取出恐龙的DNA,再通过DNA复制,培育,使已绝迹了6500万年的史前动物得以复生。2第3节DNA的复制3是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。1、真核生物:主要在细胞核,少数在叶绿体、线粒体中;2、原核生物:主要在拟核内3、DNA病毒:宿主细胞内一、DNA复制的概念:二、DNA复制的时期:有丝分裂间期、减数第一次的...

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  • 高中生物 第三章 基因的本质 3.3 DNA的复制理科课件 新人教版必修2

    高中生物 第三章 基因的本质 3.3 DNA的复制理科课件 新人教版必修2

    复习:DNA的双螺旋结构构成方式位置双螺旋外侧双螺旋内侧碱基对主链(骨架)1)脱氧核糖与磷酸交替连接;2)两条主链呈反向平行;3)盘绕成规则的双螺旋。2)碱基互补配对(AT,GC)1)主链上对应碱基以氢键连结成对;1细胞减数分裂和受精作用使生物的亲代与子代之间保持遗传性状的稳定性,为什么?DNA分子是怎样进行复制的呢?2DNA的复制3最早提出的DNA复制模型有三种;一、对DNA复制的推测1、全保留复制:新复制出的分子直接形成...

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  • 高中生物 第3章 生物科学与工业 1.1 DNA重组技术的基本工具公开课课件 新人教版选修3

    高中生物 第3章 生物科学与工业 1.1 DNA重组技术的基本工具公开课课件 新人教版选修3

    123456789101112结合图片来说一说什么是基因工程?13基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程的别名基因拼接技术或DNA重组技术操作环境生物体外操作对象基因操作水平DNA分子水平基本过程剪切→拼接→导入→表达结果人类需要的基因产物14基础理论和技术的发展催生了基因工程DNA是遗传物...

    2024-04-2203.76 MB0
  • 高中生物 专题5 DNA和蛋白质技术 课题1 DNA的粗提取与鉴定课件 新人教版选修1

    高中生物 专题5 DNA和蛋白质技术 课题1 DNA的粗提取与鉴定课件 新人教版选修1

    专题5DNA和蛋白质技术课题1DNA的粗提取与鉴定DNA的提取是现代生物技术进行中药鉴别的最关键步骤。总DNA的有效提取要求材料中的DNA尽可能少地降解。DNA的质量将直接关系到实验的成败。不同的研究目的对DNA的纯度和量的要求不尽相同。课题背景课题1DNA的粗提取与鉴定课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段课题3血红蛋白的提取和分离课题目标尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗提取,了解DNA的物理化学性质,理解DNA粗提取以及DNA鉴定的...

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  • 高中生物 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修2

    高中生物 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修2

    第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质1遗传?2作为遗传物质所必须具备的条件:能精确地复制自己传递给下一代(连续性)能指导蛋白质的合成,从而控制生物性状和新陈代谢(指导性)结构比较稳定(稳定性)具有贮存遗传信息的能力3(一)格里菲思的肺炎双球菌的转化实验S型细菌R型细菌光滑Smooth粗糙rough有多糖类的荚膜无多糖类的荚膜有毒性,可致死无毒性菌落菌体毒性4肺炎双球菌转化实验1)R型菌2)S型菌结论:R型细菌无毒,S型...

    2024-04-2207.18 MB0
  • 高中生物 第三章 基因的本质 3.1 DNA是主要遗传物质课件 新人教版必修2

    高中生物 第三章 基因的本质 3.1 DNA是主要遗传物质课件 新人教版必修2

    第1节DNA是主要的遗传物质人教版新课标《遗传与进化》1孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由控制。遗传因子染色体摩尔根通过果蝇实验证明:基因位于上。蛋白质和DNA科学家发现:染色体主要组成成分:。染色体在遗传上的连续性和稳定。谁是遗传物质?回顾2蛋白质DNA??染色体的成分3一、对遗传物质的早期推测1.20世纪20年代——蛋白质是遗传物质◇氨基酸的多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息2.20世纪30年代后——DNA才是...

    2024-04-2102.23 MB0
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