1题型概述其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系，此类一般设问以“为什么说”“为什么要”等形式呈现。意义类题型典型设问有“有何经济、政治意义”“对经济发展、政治进步有什么影响”等。这是每年高考卷必考的题型，意义类设问一般是具体的设问，即分为经济意义、政治意义等；也有笼统设问的，但也应自行分为经济、政治等方面来回答。2典型例题(2011天津卷，14)阅读材料，回答问题。材料2011年1月，《人民日报》...
1学案一语法要点补习寓教于乐素养“天天看”为什么会笑？说说下面为什么会笑。①有一首诗写战士英勇杀敌前“蘸着海水磨刺刀”。战士们看到后拊掌大笑②有一首诗用“乌金座座耸入云”的句子来写煤矿工人开采出来的煤多。煤矿工人看到后拊掌大笑③有一篇文章写道：“炉火通红，钢花四溅，炼钢工人，笑上眉梢，喜在心间。”炼钢工人看到后拊掌大笑④有个同学在班上朗读自己的一篇习作，当念到“皓月当空如悬镜，密密麻麻是繁星”时...
1核心考点一经济生活中的需求曲线[关键突破]特别注意：在西方经济学中，价格一般用纵坐标表示，数量一般用横坐标表示。由于本课时内容是研究价格变动对供给与需求变动的影响，所以横坐标表示因变量，纵坐标表示自变量。2一、需求定理与需求曲线1．需求定理的内容：在其他条件不变的情况下，商品的需求量与自身价格成反方向变化，即商品的价格越低，需求量越大；商品的价格越高，需求量越小。2．需求曲线(反映价格与需求量之间的...
1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★☆☆☆；非择题★★☆☆☆1.命题特点：选择题多以体现类试题为主，指向中国共产党和政协的职能。非选择题主要以原因类和措施类为主，主要分析中国共产党如何维护民生，政协如何履行职能。2.备考方向：复习过程中要密切关注党的十八届六中全会重要论述，理解党的领导和执政地位；结合一系列关注民生的热点问题深刻理解和运用党的性质、宗旨等；结...
1考点一原子结构、玻尔理论1．原子结构(1)电子的发现：英国物理学家汤姆孙在研究阴极射线时发现了电子，提出了原子的“枣糕模型”．2(2)原子的核式结构①1909～1911年，英籍物理学家卢瑟福进行了α粒子散射实验，如图所示，提出了核式结构模型．3②α粒子散射实验的结果：绝大多数α粒子穿过金箔后，基本上仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了大角度偏转，偏转的角度甚至大于90°，更有极少数α粒子几乎被“撞了回来”，...
1[考纲要求]1．了解电解池的工作原理，能写出电极反应和电解反应方程式。2.了解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐的措施。2考点一电解池的工作原理1.电解使电流通过电解质溶液(或熔融的电解质)而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。在此过程中，电能转化为化学能。2．电解池(1)电解池的构成条件①有与直流电源相连的两个电极。②两个电极插入电解质溶液或熔融盐中。③形成闭合回路。3(2)电极名称及电极反...
第4讲铜及其化合物金属资源1[考纲要求]1.掌握铜及其重要化合物的主要性质及其应用。2.了解常见金属活动顺序。3.了解金属的概念及其重要应用。2考点一铜及其重要化合物1.铜的性质(1)物理性质：铜是紫红色金属，具有良好的导电性、导热性和延展性。3(2)化学性质4写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式：①化学方程式：2Cu＋O2＋CO2＋H2O===Cu2(OH)2CO3(绿色固体)。②化学方程式：2Cu＋S=====△Cu2S③与氧化性酸a．与浓硫酸共...
1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★☆☆☆；非择题☆☆☆☆☆1.命题特点：全部为选择题，货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读；纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主。2.备考方向：注意结合2016～2017年人民币国际化、人民币汇率变化、跨境结算业务等热点以及社会生活中的具体事例加强对本课考点的理解和运用；要熟练掌握有关汇率问题的计算方法，把握人民币汇率...
第4讲基本营养物质合成有机高分子1[考纲要求]1．了解糖类、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点、主要化学性质及应用。2.了解糖类、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。3.了解合成高分子的组成与结构特点。能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。4.了解加聚反应和缩聚反应的含义。5.了解合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面中的贡献。2考点突破考点一糖类、油脂、蛋白质|知识梳理|1.糖类(1)概...
1考点一功的分析与计算1.定义：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生了一段位移，就说这个力对物体做了功．2．必要因素：力和物体在力的方向上发生的位移．3．物理意义：功是能量转化的量度．4．计算公式(1)当恒力F的方向与位移l的方向一致时，力对物体所做的功为W＝Fl.(2)当恒力F的方向与位移l的方向成某一夹角α时，力F对物体所做的功为W＝Flcosα，即力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦...
1实验原理与操作2数据处理与分析[数据处理]1．以力为纵坐标，以弹簧的伸长为横坐标，根据所测数据在坐标纸上描点．2．按照图中各点的分布与走向，作出一条平滑的图线．所画的点不一定正好都在这条图线上，但要注意使图线两侧的点数大致相同．3．以弹簧的伸长为自变量，写出图线所代表的函数表达式，并解释函数表达式中常数的物理意义．[误差分析]1．钩码标值不准确，弹簧长度测量不准确带来误差．2．画图时描点及连线不准确也会...
课时1探究世界的本质1基础知识自主排查一、世界的物质性1．自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。2．人类社会的物质性：人类社会是物质世界长期发展的产物。23．世界的物质性：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。4．哲学意义上的物质：(1)物质是不...
1实验原理与操作2数据处理与分析[数据处理]1．用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳方向画直线，按选定的标度作出这两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，作平行四边形，过O点画对角线即为合力F的图示．2．用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出只用一个弹簧测力计的拉力F′的图示．[误差分析]1．弹簧测力计本身不够准确造成系统误差．2．弹簧测力计读数和作图不准造成偶然误差．3[注意事项]1．结点O(1)定位O点时要力求准确．(2)...
1寓教于乐素养“天天看”周总理的“一字评”1960年，周总理在观审《霸王别姬》一剧时，对项羽作了精辟的“一字评”。当演到项羽不听劝阻，决意出战刘邦时，他说“一_____________”；当项羽回后宫，虞姬继续规劝仍不听时，他说“一__________________”；当羽孤深入刘邦下的埋伏圈项军设时，他说“一__________________”；羽被困垓下，他项时说“一__________________”；当项羽悲歌“力拔山兮”时，他说“一_________________...
第1讲物质的组成、性质和分类1[考纲要求]1.了解分子、原子、离子等概念的含义，了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。2考点一物质的组成和分类一、物质的组成1．元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原...
第4讲氧化还原反应基础1[考纲要求]1．了解氧化还原反应的本质是电子的转移。2．了解常见的氧化还原反应。2考点一氧化还原反应的相关概念1.氧化还原反应(1)本质和特征3(2)有关概念及其相互关系例如：反应4HCl(浓)＋MnO2=====△MnCl2＋Cl2↑＋2H2O中，氧化剂是MnO2，氧化产物是Cl2，还原剂是HCl，还原产物是MnCl2；生成1molCl2时转移电子的物质的量为2_mol，被氧化的HCl的物质的量是2_mol。4(3)氧化还原反应中电子转移的表示方法...
第2讲物质的量在化学实验中的应用1[考纲要求]1.了解溶液的含义。2.了解溶解度、饱和溶液的概念。3.了解溶液度的表示方法。理解溶液中溶的量分数和浓质质物的量度的概念，并能行有计算。4.掌握配制一定溶量分数溶液和物的量度溶液的方法。2考点一物质的量浓度1.物质的量浓度(1)概念：表示单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。(2)表达式：cB＝nBV。(3)单位：molL－1(或mol/L)。3[深化]1．标准状况下，气体溶液的物质的量浓度的计...
课时3(微专题)“措施类”主观题专题训练11．国家制造强国建设战略咨询委员会发布了《〈中国制造2025〉重点领域技术路线图》(以下简称“路线图”)，这是贯彻落实《中国制造2025》的一项重要举措。国务院委托相关组织和专家研究编制的“路线图”，明确了新一代信息技术、航空航天装备、节能与新能源汽车等10大重点领域的发展方向和目标，可以引导企业在充分进行市场调研、审慎考虑自身条件的基础上确定本企业的发展方向和重点，引...
大专题(一)无机化学工艺流程题的解决方法技巧1工艺流程题就是将化工生产中的生产流程用框图形式表示出来，并根据生产流程中有关的化学知识步步设问，是无机框图题的创新，题目常常以现代工业生产为基础，将化学工艺流程进行简化，与化工生产成本、环境保护等相融合，考查物质的制备、检验、分离等基本实验原理在化工生产中的实际应用，是近几年高考化学命题中的常考题型。2一、题型结构1．化工流程线路示意图(1)箭头：箭头进入...
课时1文化与社会1基础知识一、文化的含义、特点、形式及社会作用1．文化的含义：(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的全部精神活动及其产品。(2)外延：世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分；自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。22．文化的特点：(1)文化是由人所创造、人为所特有的。文化是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。(2)文化素养不是天生的，每个人所具有的文化素养是...
