标签“策略”的相关文档,共2092条
  • ISO27001体系认证A-04.17访问控制策略

    ISO27001体系认证A-04.17访问控制策略VIP

    访问控制策略发布部门工程部生效时间2019年03月10日批准人文件编号XX-A-04.17介绍应根据业务和安全要求,控制对信息和信息系统的访问。目的该策略的目的是为了控制对信息和信息系统的访问。适用范围该策略适用于进行信息和信息系统访问的所有人员。术语定义略访问控制策略公司内部可公开的信息不作特别限定,允许所有用户访问;公司内部部分公开信息,根据业务需求访问,访问人员提出申请,经访问授权管理部门认可,访问授...

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  • ISO27001体系认证A-04.14网络访问策略

    ISO27001体系认证A-04.14网络访问策略VIP

    网络访问策略发布部门工程部生效时间2019年03月10日批准人文件编号XX-A-04.14介绍网络基础设施是提供给所有信息资源用户的中心设施。重要的是这些基础设施(包括电缆以及相关的设备)要持续不断的发展以满足需求,然而也要求同时高速发展网络技术以便将来提供功能更强大的用户服务。目的该策略的目的是建立网络基础设施的访问和使用规则。这些规则是保持信息完整性、可用性和保密性所必需的。适用范围该策略适用于访问任何信息...

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  • ISO27001体系认证A-04.13第三方访问策略

    ISO27001体系认证A-04.13第三方访问策略VIP

    第三方访问策略发布部门工程部生效时间2021年03月10日批准人文件编号XX-A-04.13介绍第三方在支持硬件和软件管理以及客户运作方面有重要作用。第三方可以远程对数据和审核日志进行评审、备份和修改,他们可以纠正软件和操作系统中的问题,可以监控并调整系统性能,可以监控硬件性能和错误,可以修改周遭系统,并重新设置警告极限。由第三方设置的限制和控制可以消除或降低收入、信誉损失或遭破坏的风险。目的该策略的目的是为第...

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  • ISO27001体系认证A-04.12病毒防范策略

    ISO27001体系认证A-04.12病毒防范策略VIP

    病毒防范策略发布部门工程部生效时间2021年03月10日批准人文件编号XX-A-04.12介绍计算机安全事故的数量以及由业务中断服务恢复所导致的费用日益攀升。实施稳固的安全策略,防止对网络和计算机不必要的访问,较早的发现并减轻安全事故可以有效地降低风险以及安全事故造成的费用。目的该策略的目的是描述计算机病毒、蠕虫以及特洛伊木马防御、检测以及清除的要求。适用范围该策略适用于使用信息资源的所有人员。术语定义略病毒防...

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  • ISO27001体系认证A-04.11电子邮件策略

    ISO27001体系认证A-04.11电子邮件策略VIP

    电子邮件策略发布部门工程部生效时间2021年03月10日批准人文件编号XX-A-04.11介绍信息资源是组织的资产,必须对其进行有效地管理,因而建立该策略是为了:确保员工知晓在Email的过程中好的操作方法;明确Email使用过程中的责任。目的为了建立某公司的Email使用规则,保证Email的合理发送、收取和存储。适用范围该策略适用于被批准的、能够通过Email发送、收取和存储信息的所有人员。术语定义略电子邮件策略下列行为是策略...

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  • ISO27001体系认证A-04.09物理访问策略

    ISO27001体系认证A-04.09物理访问策略VIP

    物理访问策略发布部门工程部生效时间2019年03月10日批准人文件编号XX-A-04.09介绍技术支持人员、安全管理员、系统管理员以及其他人员可能因工作需要访问信息资源物理设施。对信息资源设施物理访问的批准、控制以及监控对于全局的安全是极其重要的。目的该策略的目的是为信息资源设施物理访问的批准、控制、监控和删除建立规则。适用范围该策略适用于组织中负责信息资源安装和支持的所有人员,负责信息资源安全的人员以及数据的...

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  • ISO27001体系认证A-04.06口令控制策略

    ISO27001体系认证A-04.06口令控制策略VIP

    口令控制策略发布部门工程部生效时间2019年03月10月批准人文件编号XX-A-04.06介绍用户授权是控制信息资源访问者的一种方式。对访问进行控制是任何信息资源所必须的。未经授权的人员访问到信息资源可能会引起信息保密性、完整性共和可用性的丢失,导致收入、信誉的损失或经济困难。使用下列两个个要素可以鉴别用户,即:你知道–口令识别号(PIN)你持有–智能卡目的该策略的目的是为用户鉴别机制建立创造、分发、保护、终...

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  • ISO27001体系认证A-04.01信息交换策略

    ISO27001体系认证A-04.01信息交换策略VIP

    信息交换策略发布部门工程部生效时间2019年03月10日批准人文件编号XX-A-04.01介绍在组织之间交换信息和软件应当遵守根据交换协议所制定的正式的交换方针,并且应当服从所有相关的法律。目的保持在组织内部及任何外部机构之间所交换的信息和软件的安全。适用范围该策略适用于进行信息交换的所有人员。术语定义略信息交换策略不能在公共场所或者敞开的办公室、没有屋顶防护的会议室谈论机密信息。对信息交流应作适当的防范,...

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  • DTC控制策略[共9页]

    DTC控制策略[共9页]

    交流电机直接转矩控制综述1引言交流电机相对于直流电机在结构简单、维护容易、对环境要求低以及节能和提高生产力等方面具有足够的优势,使得交流调速已经广泛运用于工农业生产、交通运输、国防以及日常生活之中。随着电力电子技术、微电子技术、控制理论的高速发展,交流调速技术也得到了长足的发展。目前在高性能的交流调速领域主要有矢量控制和直接转矩控制两种。1968年Darmstader工科大学的Hasse博士初步提出了磁场定向控制(...

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  • 【人教版】2016中考备战策略语文课件专题六文学常识与名著阅读共147张PPT

    【人教版】2016中考备战策略语文课件专题六文学常识与名著阅读共147张PPT

    专题六文学常识与名著阅读文学名著阅读几乎是各地中考的必考题型,主要是对文学文化常识、重要名著涉及的典型人物及故事情节的考查,题型有选择题、填空题、连线题、填表题、简答题等。[例题](2015江苏苏州)名著阅读。(1)下面关于《朝花夕拾》和《汤姆索亚历险记》的读书笔记,哪一项表述有错误()A.《阿长与〈山海经〉》写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了《山海经》。B...

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  • 人教版高中英语教材分析及实施策略研究

    人教版高中英语教材分析及实施策略研究

    人教版高中英语教材分析及实施策略研究单位代码10445学号200907>20148分类号G423.3研究生类别全日制硕士学位论文论文题目人教版高中英语教材分析及实施策略研究学科专业名称课程与教学论申请人姓名高丽绪指导教师魏薇教授论文提交时间2012年5月15日独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究...

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  • 小学语文文学作品的教学策略[共15页]

    小学语文文学作品的教学策略[共15页]

    小学语文文学作品的教学策略第一章小语教材中文学文本(名家名篇)特点第一节文学文本的功能定位“”“”文学文本不同于文章体文本,它有远功而非实用。它作用于人的精神世界。它以理想主义精神、丰富的情感、高雅的审美,烛照人类世界,唤醒人“”“”类的良知。通过对文学作品的观照,打动人的灵魂,使人们对真、善、“”美境界怀着永恒的向往和追求。“”文学文本真正是个性化、“”风格化创作。每个作家几乎都有自身独特的...

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  • 张关荣:2014中考专题复习策略及其方法探讨

    张关荣:2014中考专题复习策略及其方法探讨

    《思想品德》中考专题复习策略及其方法探讨张关荣一、研究考纲,谋定而后动1.制定复习计划的必要性?初中毕业生思想品德学科学业考试是义务教育阶段的终结性考试。考试的结果是确定学生是否达到义务教育阶段思想品德学科毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。?初中毕业生思想品德学科学业考试应体现义务教育阶段的普及性、基础性、发展性,强调综合素质的全面考查,尤其是对学生创新精神和实践能力的考查。?...

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  • 数学23排列组合常用策略

    数学23排列组合常用策略

    一一..特殊元素和特殊位置优先策略特殊元素和特殊位置优先策略例1.由0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字五位奇数.解:由于末位和首位有特殊要求,应该优先安排,以免不合要求的元素占了这两个位置先排末位共有___然后排首位共有___最后排其它位置共有___13C13C14C14C34A34A由分步计数原理得=28813C14C34A位置分析法和元素分析法是解决排列组合问题最常用也是最基本的方法。7种不同的花种在排成一列的花盆里,若两种葵花不种在中...

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  • 幼儿合作能力培养策略

    幼儿合作能力培养策略

    幼儿合作能力培养策略------课题中期检查报告我园申报并正在积极研究的课题是《幼儿合作能力培养策略》,课题自2013年12月开题以来,在全体教研组成员的共同努力下,小有一些成绩,但存在的是更多的不足和有待提升的地方,下面我就将我园开展科研活动的研究背景、研究进度、实际开展的工作、研究的成果和研究的困惑以及下一步计划向各位专家做一个汇报。一、研究的背景:随着社会的进步,科技的发展,在现今生活的各个领域中越...

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  • 浅谈提高语文课堂教学效率的策略

    浅谈提高语文课堂教学效率的策略

    浅谈提高语文课堂教学效率的策略昝村中学任玲教学效率是教学改革的一条重要标准。教学改革的成败怎样判断,一堂课的优劣怎样衡量,一位教师教学水平的高低怎样评价,当然其标准是多方面的,而视其教学效率如何是其中重要的一项。所谓效率,就是单位时间内完成的工作量。所谓教学效率,就是教学单位时间(通常指一节课)内完成的教学工作(通常指把学生教会)量。显然,在不增加教学时间的条件下,使学生学到的知识更多,学到的...

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  • 教师职业倦怠及应对策略浅谈

    教师职业倦怠及应对策略浅谈

    教师职业倦怠及应对策略浅谈人对所从事的工作缺乏兴趣,却又不得不为之时,就会感到厌烦,产生一种身心俱疲的心理状态,导致自身潜能难以充分发挥,工作能力和工作效率下降,这种状态就是职业倦怠。现在这“种职”业倦怠却悄悄地侵袭“和感染了越来越多的人类灵魂工程师”。一份调查显示:有轻微工作倦怠的教师占被调查教师的86%,有中度工作倦怠的教师占被调查教师的58.5%,有比较严重的工作倦怠的教师占被调查教师的22.5%!这...

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  • 小学英语语篇教学策略之我见[共9页]

    小学英语语篇教学策略之我见[共9页]

    走进儿童生活小学英语生活化教学初探【摘要】小学英语课程标准提出了“在用中学,在学中用”,倡导学以致用。著名的教育学家陶行知也曾说过“生活即教育”,“生活的世界就是教育的世界,生活的范畴就是教育的范畴。”由此可以看出,我们的小学英语教学也必须要走进儿童的生活,进行生活化的英语教学,让小学英语教学与学生的生活融为一体,使教学活动、教学课堂充满活力,更具生命力,让学生更好的掌握这门语言。本文结合作者...

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  • 学的评价策略与方法

    学的评价策略与方法

    学的评价策略与方法一、学的评价依据学的评价就是看学生的学习结果是否达到了教学目标以及达到的程度。所有这些都要从学生产生的实际变化取得验证。(唐文中:《教学论》,294页,哈尔滨,黑龙江教育出版社,1990。)教学目标是教学目的的具体化,是师生在学科教学中预期达到的教学结果与标准。教学目标主要是根据课程计划、课程标准、教材以及结合学生身心发展规律而提出的,学习目标则是根据教学目标确定的。可见,教学目标是...

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  • 中考生物复习策略与方法3006

    中考生物复习策略与方法3006

    2016年初中生物中考复习策略与方法初中生物中考复习,学生对知识的新鲜感减弱;对已学知识有些遗忘或模糊;对已学知识掌握的水平参差不齐;学生应试心理素质存在差异;生物考试分数较低,对中考重视程度存在差异。由于复习时间紧、任务重,教师为了追求课堂知识容量,多采用灌输式复习方式,重知识的死记硬背,忽视方法指导,忽视了学生的学习主体性;有的老师喜欢搞题海战术,盲目性强,题目重复率高。这些现象会使复习课的效...

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