3.3空间向量运算的坐标表示1向量的数量积:a•b我们已经学过空间向量的运算:向量加法:a+b向量减法:a-b向量的数乘:λa这些运算如何用a,b的坐标表示?2平面向量运算的坐标表示空间向量运算的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2)则a+b=a-b=λa=设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2)a•b=a•b=则a+b=a-b=λa=探究点1空间向量的运算的坐标表示(x1+x2,y1+y2)(x1-x2,y1-y2)(λx1,λy1)x1x2+y1y2(x1+x2,y1+y2,z1+z2)(x1-x2,y1-y2,z1-z2)(λx1,λy...
2.2.1圆的标准方程1问题提出1.在平面直角坐标系中,两点确定一条直线,一点和倾斜角也确定一条直线,那么在什么条件下可以确定一个圆呢?2.直线可以用一个方程表示,圆也可以用一个方程来表示,怎样建立圆的方程是我们需要探究的问题.圆心和半径2知识探究一:圆的标准方程平面上到一个定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆.思考1:圆可以看成是平面上的一条曲线,在平面几何中,圆是怎样定义的?如何用集合语言描述以点A为圆心,r...
2.1.1曲线与方程的概念2.1.1曲线与方程的概念M(x0,y0)rOyx1请在下面画出方程x–y=0表示的直线XOY2直线上的点的坐标都是方程11的解22以这个方程的解为坐标的点都在直线上。直线上所有点的集合与方程的解的集合即:之间建立了一一对应的关系即:直线方程y0x3以坐标原点为圆心,半径等于5的圆的方程是x2+y2=25.表示的含义是:(1)设M(x0,y0)是圆上任意一点.因为点M到坐标原点的距离等于5,所以也就是x02+yo2=25.即(x0,y0)是方程...
§2充分条件与必要条件学习目标1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.2.能判断所给的条件是充分条件还是必要条件,会判断和证明所给的条件是充要条件.课堂互动讲练知能优化训练§2充分条件与必要条件课前自主学案课前自主学案1.判断一个语句是不是命题的要素:第一是_________;第二是__________________.2.“若p,则q”这种形式的命题,命题中的p叫作_____,q叫作_____.3.四种命题的真假性之间的关系(1)两个命题...
2.4.1抛物线及其标准方程123456抛物线及其标准方程78抛物线上的点满足什么条件?9一、定义平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。的轨迹是抛物线。则点若MMNMF,1即:︳︳︳︳FMlN若点F在直线l上点的轨迹是过F与l垂直的直线注:点F不在直线l上.定点F叫做抛物线的焦点。定直线l叫做抛物线的准线。10圆锥曲线统一定义:平面内与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹,当0<e<1时,是椭...
2.3.2双曲线的几何性质(2)已经学习了焦点在x轴上双曲线的哪些几何性质?①范围;②对称性;③顶点;④渐近线方程.2.对称性.一、双曲线的简单几何性质)0,0(12222babyax1.范围.3.顶点(等轴双曲线)4.渐近线.1A2A1B2Bxyoaxybxabyab.0),0(12222axbybabyax的渐近线为双曲线(1)的渐近线为等轴双曲线0)(22mmyx(2).xy利用渐近线可以较准确的画出双曲线的草图.(3)5.离心率.双曲线的...
中心投影和平行投影教学大纲要求教材分析目标分析教法与学法教学过程教学评价与反思一、教学大纲要求1、能画出简单几何体的三视图;2、能识别简单几何体的三视图所表示的立体图形,会用材料制作模型。二、教材分析1.教学内容的地位和前后知识间的联系(1)初中时对投影和视图已有了初步认识,这部分内容是对已有知识的巩固和提高;(2)中心投影和平行投影是学生学习立体几何的基础;(3)这一节内容是初高中知识的衔接内容,也...
抛物线的简单几何性质1定义:在平面内,与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)的距离相等的点的轨迹叫抛物线.抛物线的定义及标准方程准线方程焦点坐标标准方程图形xFOylxFOylxFOylxFOyly2=-2px(p>0)x2=2py(p>0)y2=2px(p>0)2,0)(p2px2,0)p(2px2)0p(,2pyx2=-2py(p>0)2)p(0,2py一、温故知新抛物线有哪些几何性质?2范围1、yox20,)(pF由抛物线y2=2px(p>0)220pxy有p00x所以抛物线的范围为0x二、探索...
第2课战国时期的百家争鸣第2课战国时期的百家争鸣【课标要求】1、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。1探究:什么是百家争鸣?所谓“百家”,是泛指,意为数量多,主要分为:儒家,墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。所谓“争鸣”指当时代表各阶层,各派政治力量的学者或思想家按照本阶级的利益和要求,对宇宙、...
第四章物质的形态及其变化一、从全球变暖谈起课前导入长期干旱,导致土地干裂树木干枯,易发生深林火灾冰山熔化,使海平面上升温度升高,全球变暖。学习目标学习目标(1)知道温度的概念;(2)了解温度计的结构及使用方法;(3)会用温度计测量温度;(4)了解体温计。想一想:什么是温度?新知探究一、温度和温度计表示物体冷热程度的物理量想一想:如何测量温度?使用温度计能准确测量温度一、温度和温度计活动1:凭感觉能判...
推出与充分条件、必要条件1请同学们判断下列命题的真假。(1)如果x=y,则x2=y2(2)如果x2=y2,则x=y(3)如果ab=0,则a=0(4)如果a=0,则ab=0(5)如果x=1或x=2,则x2-3x+2=0(6)如果x2-3x+2=0,则x=1或x=2(1)(4)(5)(6)真(2)(3)假2若p则q若为真命题则记作pq>若为假命题则记作pq>读作:p推出q读作:p推不出q3用符号与填空x2-3x+2=0___x=1或x=2(3)x=1或x=2___x2-3x+2=0x2=y...
第二单元提供能量与营养的食物1一、六大营养素及其生理作用2营养素糖类油脂蛋白质无机盐维生素水供给能量调节生理机能蛋白质主要用来组成人体组织3二、糖类1、葡萄糖分子式:C6H12O6不能水解属单糖能否水解?会书写葡萄糖生理氧化的方程式P514检验方法(1)在碱性、加热的条件下,与银氨溶液反应析出银(银镜反应)(2)在碱性、加热的条件下,与新制氢氧化铜反应产生砖红色沉淀(Cu2O)。52、淀粉(属糖类中的多糖)分子式:(C6...
3.2由三视图还原成实物图1.了解组合体的两种基本的组成形式.2.理解三视图的成图原理,掌握绘制三视图的规律——“长对宽相等”.(重点、易错点)3.能识别三视图所表示的立体模型,并能画出它们的实物草图[基础初探]教材整理1组合体阅读教材P13至P14“三、简单组合体的三视图”以上部分,完1.定义:由生成的几何体叫作组合体.2.基本形式:有两种,一种是将基本几何体成组合体;另几何体中或部分构成组合体.基本几何体拼接切掉挖掉...
2.3.1双曲线及其标准方程双曲线及其标准方程生活中的双曲线复习旧知导入新知1.椭圆的定义2.椭圆的标准方程0)(1,122222222babxaybyax和等于常数2a(2a>|F1F2|)的点的轨迹.平面内与两定点F1、F2的距离之3.椭圆的标准方程中a,b,c的关系222cba复习旧知导入新知和等于常数2a(2a>|F1F2|>0)的点的轨迹.平面内与两定点F1、F2的距离的椭圆的定义:差等于常数的点的轨迹是什么呢?平面内与两定点F1、F2的距离的提出问题:...
3.1.1平均变化率1问题情境1:下表是2017年天猫双十一销售额时间0.003(11s)0.008(28s)0.15(3min)1236791012131524销售额(亿元)1101005717888008639001000105011611207127416822ABCD3t/d2030342102030A(1,3.5)B(32,18.6)O210T/oC14.815.1C(34,33.4)问题2:从A到B的温差是多少?从B到C的温差是多少?问题3:从A到B这一段与从B到C这一段,你感觉哪一段的气温变化得较快?问题1:你能说出A、B、C三点的坐标所表示意义吗?某市2017年3...
想和做学习目标1、理解本文中心论点的提出。2、理解本文的事实论据和道理论据。3、学习编写阅读提纲。4、引导学生认识“想”和“做”的辩证关系。滔滔不绝:埋头苦干:投机取巧:劳而无功:依葫芦画瓢:成(常)年累月:像流水那样毫不间断。形容话很多,连续不断。专心致志,刻苦工作。指用不正当的手段谋求个人的私利。也指想不付出艰苦的劳动,而靠小聪明来取得成功。白费力气,却没有功效。预习检测:解释下列词语...
武松打虎施耐庵1《水浒传》是我国第一部古典长篇白话小说,取材于北宋末年宋江起义的故事。2开端:喝酒发展:上冈高潮:打虎结局:下冈3用简洁的话概述文章内容••武松在一家酒店开怀畅饮后,趁酒兴上了景阳岗,赤手空拳打死猛虎的故事。4人物描写:环境描写:肖像、语言、动作、心理自然环境、社会环境5景武松6老虎武松7请同学们就校运会的一个比赛项目,抓住这个同学在比赛时的动作进行描写。8
孟子生于忧患,死于安乐1孟子,战国时期思想家、教育家、儒家代表人物,地位仅次于孔子,被后人尊称为“亚圣”名轲,字子舆。《孟子》一书是他及他的弟子共同撰写的,是孟子讲学游说言论的记录。他主张“仁政”、“民贵君轻”,对后世的影响较大。作者简介:2•选自《孟子告子下》•34读准下列加点词的字音。畎()亩傅说()胶鬲()孙叔敖()百里奚()行拂()曾()益拂()士.......quǎnyuègéáoxīfúzēngbì.5生于...
第二节弱电解质的电离盐类第一课时弱电解质的电离将冰醋酸(纯醋酸)溶于一定量的水后什么变化?[思考与交流]上述过程中,V正、V逆如何变化?CH3COOHCH3COO-+H+电离结合1、定义:在一定条件下,当弱电解质分子离子的速率和离子重新结合生成分子的速率相等电离过程就达到了平衡状态,叫电离平衡。vv(电离成离子)v(结合成分子)平衡状态一.弱电解质的电离平衡CH3COOHCH3COO-+H+电离结合2、电离平衡特征电离平衡动------动态平...
椭圆的几何性质11椭圆的定义:2椭圆的标准方程0)1(1)(2222babyax0)(1(2)2222baaybx复习引入:平面内到两定点F1、F2的距离之和为常数(大于|F1F2|)的动点的轨迹叫做椭圆。2二.师生互动如何解决快速性和准确性的问题呢?1162522yx二.师生互动画出椭圆的图形.1162522yx二.师生互动画出椭圆的图形.3问题:你能否根据椭圆的标准方程解决以下问题:oyB2B1A1A2F1F2caba1162522yx1.x,y的范围?2.它具有怎样...