1思考思考?下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗?(1)若直线ab,∥则直线a和直线b无公共点;(2)2+4=7;(3)垂直于同一条直线的两个平面平行;(4)若x2=1,则x=1;(5)两个全等三角形的面积相等;(6)3能被2整除.以上均为陈述句,(1)(3)(5)为真,(2)(4)(6)为假.2命题的概念一般地,在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.3例1判断下列语...
第三章水溶液中的离子平衡3-2-3水的电离和溶液的酸碱性（第三课时）【思考】（1）你知道为什么紫罗兰遇到烧杯中的盐酸会变红吗？（2）如何判断溶液的酸碱性？一、酸碱中和滴定1、定义：用已知物质的量的浓度的酸（或碱）来测定未知浓度的碱（或酸）的方法2、原理：在酸碱中和反应中，使用一种已知物质的量浓度的酸或碱溶液跟未知浓度的碱或酸溶液完全中和，测出二者的体积，根据化学方程式中酸和碱的物质的量的比值就可以计算出...
1.1.2充分条件与必要条件1原命题若p则q逆命题若q则p否命题若﹁p则﹁q逆否命题若﹁q则﹁p互为逆否命题互为逆否命题互逆命题互逆命题互否命题互否命题一、复习2请判断下列命题的真假（1）若x＝y，则x2＝y2（2）若a>b，则a2>b2（3）若x2>1，则x>1（4）若x＝1或x＝2，则x2－3x＋2＝0真假真假3二、新授1、定义一般地，命题“若p则q”为真，记作pq读作“p推出q”；命题“若p则q”为假，则记作pq读作“p不能推出q”4（1）x＝yx2＝y2...
反应焓变的计算、盖斯定律第一章化学反应与能量转化1如何测定C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的反应△H1？①能直接测定吗？如何测？②若不能直接测，怎么办？有些化学反应进行很慢或不易直接发生，很难直接测得这些反应的反应热，可通过盖斯定律获得它们的反应热数据。一．盖斯定律：2一．盖斯定律：1.盖斯定律:不管化学反应是一步完成或分几步完成,其反应热是相同.换句话说,化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径...
细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡动物细胞植物细胞动植物细胞结构比较线粒体1在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。甲丙丁乙(1)你认为同学的观察效果最好。(2)其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。①若你指导的是同学，建议是。②若你指导的是同学，建议是。...
导数的概念1温故知新yx00=(),+yfxxxx请说出函数在的平均变化率。问题1：00()()fxxfxx2002+vvv问题气球内气体体积在，的平均膨胀率如何表示呢？r=v00()()rvvrvv温故知新3高台跳水（观看视频）在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系105.69.4()2ttth计算运动员在这段时间里的平均速度？65049t≤≤探究:平均速度为0，是否意味着运动...
枣核萧乾1萧乾（1910---1999），蒙古族，现代作家、翻译家、记者。是二战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，也是赴欧记者中唯一回国定居者。主要作品集有：《篱下集》《栗子》、《人生采访》等。2听读枣核，整体感知试回答下列问题：（1）请用一句话概括文章的主要内容。试回答下列问题：（1）请用一句话概括文章的主要内容。友人托我带几颗生枣核，想在花园里试种一下。友人托我带几颗生枣核，想在花园里试种一下。3听读...
在近代中国的的历史上,“外交”同“屈辱”可以说是一对生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：清朝的西太后、北洋的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交---------《周恩来传》国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,永恒的利益!——英国伯默斯顿上述两个材料你领悟到什么道理？(1)弱国无外交，国家力量决定国际地位；(2)国家利益决定外交政策。本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法凡愿遵守平等互利...
第1课时：电解的原理第2节电能转化为化学能——电解氢气氧气-+2H2O2H2↑＋O2↑通电==自从伏打发明电池后，“电”的应用就风起云涌，席卷全球。英国化学家戴维就是用电解的方法制出了很活泼的金属钾、钠等。到了现在，电解的应用就更加广泛，它用于好多物质的制备、电镀、和电解水等。可是，你知道电解的原理吗？你知道电解工业的发展状况吗？你知道？让我们共同走进电解这奇妙的世界吧！1、以电解氯化铜溶液为例，理解并掌握电...
黄生借书说（清）袁枚1扫除生词障碍•强假（）惴惴（）庋（）•姑俟（）素蟫（）卷（）•辄省（）记2作者阐明的观点书非借不能读也3为了证明观点，举了三个实例：1.七略四库，天子之书2.汗牛塞屋，富贵家之书3.其他祖父积，子孙弃4个人的亲身经历，它可以分为两个时间段：1.幼时家境贫寒，不易得书，一旦借到，必认真研读2.通籍后经济宽裕，容易得书，反而不读思考：作者为了证明自己的观点，除了以上所列的三个社会实例，还加...
敢为天下先1永远执著的美丽曲志红23袁隆平为追求理想执著不懈45•1979年，杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让美国。•。•1981年获新中国建国以来第一个国家特等发明奖。•1985年获联合国世界知识产权组织“杰出发明家”金质奖章。•。•1989年被国务院授予全国先进工作者称号。一系列的荣誉：6•1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。•1995年被选为中国工程院院士；获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。...
细胞生活的每时每刻,都进行着各种各样的生命活动。除病毒以外生物都是由细胞构成的1第四节细胞的生活21.知道细胞中含有哪些物质；2.知道细胞膜能控制物质的进出；3.描述线粒体和叶绿体在能量转换方面的功能。（难点）4.明确细胞核是控制中心明确目标3阅读课本P50，思考以下问题：1.物质都是由______组成的。2.细胞中的物质分为哪两大类？分类依据是什么？自主感知1学习目标一：细胞中含有哪些物质时间：2分钟分子42、细胞中的物...
1《致橡树》舒婷2所谓“意象”即“主观情思与客观物象相融合的产物。”“象”是指客观存在的物象（包括景象、事象），“意”是指诗人的感知。“意”是“象”的触发，“象”是“意”的载体，二者水乳交融，互为依托。《致橡树》舒婷3请找出第一诗节的意象，说说它们有何特点，分别代表哪种被否定的爱情？《致橡树》舒婷4也不止像日光，照亮你的前程，温暖你的心灵；也不止像春雨，播洒爱的甘霖，滋润你的心田.《致橡树》舒婷5在...
第四节化学反应条件的优化——工业合成氨1我们为什么会缺氮？生命元素－－氮蛋白质缺乏的儿童含氮食品N植物动物葡萄缺氮氮气78%2人类用氮的历史远古：靠天吃饭高能固氮农耕时代粪肥工业时代人工固氮德国哈伯（FritzHaber）“人类向空气要面包成功了，合成氨是历史上最伟大的成就之一。”3哈伯与合成氨合成氨从第一次实验室研制到工业化投产经历了约150年的时间。德国科学家哈伯在10年的时间内进行了无数次的探索，单是寻找高效...
第二部分第十二课鉴赏文本研读应用体验之旅领悟探规寻律A级必读诗歌B级扩展阅读积累鉴赏知识诗词鉴赏入门课后视野拓展1第十二课物是人非事事休——感时伤事2蝶恋花[资料助读]◎释标题蝶恋花，《彊村丛书乐章集》题作《凤栖梧》，是同一词调的别名。双调，六十字，上下段各五句、四仄韵。《蝶恋花》(伫倚危楼风细细)是一首怀人之作。3◎知作者柳永(？－约1053)，初名三变，字景庄。后改名永，字耆卿。排行第七，又称“柳七”。福...
战国时期的百家争鸣战国时期的百家争鸣1课程标准知道诸子百家及其各自的主张了解孟子、荀子及儒家思想的形成认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义2“百家争鸣”所谓“百家”，是泛指，意为数量多，主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。所谓“争鸣”指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家都希望按照本阶级的利益和要求，对宇宙、社会对万事万物作出解释，于是他...
3.1导数知识梳理割线的斜率切线的斜率导数的几何意义平均变化率瞬时变化率导数割线切线逼近类比例1、(选修1-1P92页B3)设质点M沿x轴作直线运动，在时刻x(s)，质点所在的位置为y=f(x)=x2-5x+6(m)．求从1s到3s这段时间内质点M的平均速度，质点M在1s时刻的瞬时速度？典例精析13)1(()3ffxy-13)1()1(lim0xfxfx典例精析xfxfx2)1()1(1lim0变式xafaxfx)1()1(2lim0变式)...
直线与方程复习11、当直线与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正方向与直线向上的方向之间所成的角，叫做这条直线的倾斜角.倾斜角的取值范围是［0，π)2、若直线的倾斜角为α(α≠90°)，则k＝tanα，叫做这条直线的斜率.经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)(x1≠x2)的直线的斜率3、直线的横截距是直线与x轴交点的横坐标，直线的纵截距是直线与y轴交点的纵坐标.问题1：什么是直线的倾斜角、斜率、截距2问题2：确定一条直线的条件有哪些...
一、情境设置:过山车是一项富有刺激性的娱乐项目。那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少年轻人着迷。12二、函数单调性定义一般地，设函数y=f(x)的定义域为I：如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值，当时，都有，那么就说函数f(x)在区间D上是增函数.1,2xx12xx12()()fxfx如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值，当时，都有，那么就说函数f(x)在区间D上是减函数.1,2xx12xx12()()fxfx3三、导数的几...
石缝间的生命西岑中学金施红生命林希1检测预习shān(潸)然泪下juéjiàng(倔强)cǎixié(采撷)shǔnxī(吮吸)bǔkěèzhì(不可遏制)xiáài(狭隘)fányǎn(繁衍)pínjí(贫瘠)2积极抢答:文中写了哪些生长在石缝间的“生命”？3野草4蒲公英（小小的山花）5松柏6自读课文思考：这是怎样的“石缝”，这又是怎样的“生命”？◆这是不毛的石缝。◆这是倔强的生命，又是丛生的生命。整体感知7探究学习：文中所提到几种生命各自的特点...
