考点6等效平衡【考点定位】本考点考查等效平衡的建立与应用，提升对平衡移动原理的理解，重点是如何应用等效平衡解答化学平衡的有关问题。【精确解读】1．等效平衡的原理在一定条件(恒温、恒容或恒温、恒压)下，只是起始加入情况不同的同一可逆反应达到平衡后，任何相同组分的物质的量分数(或体积分数)均相同，这样的化学平衡互称等效平衡．2．等效平衡的建立化学平衡状态的建立与条件(如浓度、温度、压强等)有关，而与建立平衡...
考点3水土流失的形成原因1.水土流失的概念：水土流失是指缺乏植被保护的土地表层，被雨水冲蚀后引起跑土、跑肥、跑水，使土层变薄变贫瘠的现象，是土壤侵蚀的一种主要形式。2.水土流失形成原因(1)自然条件：主要包括气候、地形、植被、土壤等方面，它是形成水土流失的基本条件。它们对水土流失的影响如下表所示：自然条件对水土流失产生的影响气候与降水的多少和强度有关。降水越多越集中，强度越大且多暴雨，侵蚀作用就越强，...
考点6乙烯的化学性质【考点定位】本考点考查乙烯的化学性质，明确乙烯与溴水、酸性高锰酸钾溶液反应的原理，提升对乙烯分子结构特点的理解与应用。【精确解读】1．乙烯分子式：C2H4结构简式：CH2═CH2结构式：(6个原子在同一平面上)根据乙烯的结构，可以推测其他烯烃的结构，如C6H12中6个C在同一平面上的结构为；2．物理性质常温下为无色、无味稍有气味，比空气略轻，难溶于水3．化学性质（1）氧化性①可燃性：CH2=CH22CO2+2H2O...
考点4氧化还原反应方程式的配平【考点定位】氧化还原反应方程式的配平的基本方法与技巧【精确解读】1．配平方法：2．配平原则：①电子守恒、②电荷守恒(主要指属于氧化还原反应的离子反应)、③原子守恒，特别注意三个守恒要依次满足；3．配平步骤：化合价升降法的基本步骤为：“一标、二等、三定、四平、五查”；“一标”指的是标出反应中发生氧化和还原反应的元素的化合价，注明每种物质中升高或降低的总价数．“二等”指的是...
考点5芳香烃、烃基和同系物【考点定位】本考点考查芳香烃、烃基和同系物，涉及芳香烃与芳香族化合物的区分，明确苯的同系物是苯环上连接饱和烃基，即苯的同系物不可能使溴水褪色。【精确解读】1．芳香族化合物：含有苯环的有机化合物．如硝基苯、溴苯、苯乙烯等；芳香烃：含有苯环的烃．如甲苯、苯乙烯等．苯的同系物：苯环上的H原子被烷基取代的产物，如甲苯、二甲苯等。【精细剖析】1．苯的同系物中不含碳碳双键或叁键，与苯...
考点8硝酸的化学性质【考点定位】本考点考查硝酸的化学性质，主要是其强氧化性及其与金属反应的规律，特别注意NO3-在酸性条件下同样有强氧化性，能氧化还原性的Cu、SO32-及Fe2+等。【精确解读】1)强酸性：HNO3=H++NO3-；硝酸是一元强酸，具有酸的通性．2)不稳定性：4HNO3(浓)△4NO2↑+O2↑+2H2O注意：①浓度越大，越易分解；久置硝酸呈黄色的原因的分解的NO2溶于溶液，使得溶液变黄；②硝酸应保存在玻璃塞(HNO3腐蚀橡胶)棕色细...
考点8气旋和反气旋气旋（低气压）反气旋（高气压）气压分布气压中心低，四周高气压中心高，四周低水平气流与风向气流形式（北半球）风向北半球逆时针辐合:东部：偏南风；西部：偏北风顺时针辐散:东部：偏北风；西部：偏南风南半球顺时针辐合:东部：偏北风；西部：偏南风逆时针辐散东部：偏南风；西部：偏北风垂直气流与天气气流运动上升下沉天气状况多阴雨天气晴朗干燥天气实例台风伏旱天气等气旋、反气旋比较内容气旋反气旋气...
考点2同分异构现象和同分异构体【考点定位】本考点考查同分异构现象和同分异构体，明确有机物存在同分异构现象并能准确判断，难点是桉要求书写同分异构体或确定同分异构体的数目，特别注意，同分异构体的物理或化学性质不一定相似。【精确解读】1．同分异构现象：化合物具有相同的分子式但不同结构的现象．2．同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体．3．异构类型：（1）碳链异构(如丁烷与异丁烷)（2）官能团异...
2018中考数学试题分类汇编：考点26正方形一．选择题（共4小题）1．（2018?无锡）如图，已知点E是矩形ABCD的对角线AC上的一动点，正方形EFGH的顶点G、H都在边AD上，若AB=3，BC=4，则tan∠AFE的值（）A．等于B．等于C．等于D．随点E位置的变化而变化【分析】根据题意推知EF∥AD，由该平行线的性质推知△AEH∽△ACD，结合该相似三角形的对应边成比例和锐角三角函数的定义解答．【解答】解： EF∥AD，∴∠AFE=∠FAG，∴△AEH∽△AC...
考点5甲烷的化学性质【考点定位】本考点考查甲烷的化学性质，明确甲烷的稳定性和取代反应的原理，提升甲烷性质的应用能力。【精确解读】1．甲烷：分子式：CH4结构式：；电子式：正四面体结构；甲烷三存在：沼气、坑气、天然气。2．化学性质一般情况下，性质稳定，跟强酸、强碱或强氧化剂不反应（1）还原性CH4+2O2CO2+2H2O；△H＜0注意：CH4不能使酸性高锰酸钾溶液褪色（2）取代反应取代反应：有机化合物分子的某种原子(或原子团...
考点过关（中）考点10盐类水解规律及应用盐类水解的知识是中学化学的重点内容,也是难点之一,盐类的水解与日常生活、工农业生产以及实验室工作的联系非常密切,水溶液中盐中弱离子水解虽然微弱,但在实际生产和生活及在处理一些化学问题时,盐类水解不容忽视，应在化学平衡、电离平衡理论的支持下去探究盐类水解的实质、规律。盐类水解考查的主要形式有影响盐类水解的因素、水解离子方程式的书写与判断、离子浓度大小比较、盐溶液酸...
等高线地形图的应用1．判断水系、水文特征(1)水系特征①山地常形成放射状水系。②盆地常形成向心状水系。③山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。④山谷常有河流发育(山谷线)。⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出的方向相反。⑥等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征①等高线密集的河谷，流速快、水能丰富，在陡崖处形成瀑布。②河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关。③河流流出山口处常...
考点6东北地区农业发展的问题和对策1.东北地区农业发展中面临的三大问题及对策问题对策黑土开发生产潜力尚未充分发挥，表土流失较为严重，土壤肥力下降①实行“少耕深松、耕松结合、深松蓄水”的耕作制度；②加强黑土的培肥，增施有机肥；③植树造林，加强对坡面、沟壑的治理林业发展森林资源不断减少，覆盖率日益下降①以营林为主，合理采伐；②加强自然保护区建设，保护生态环境湿地保护湿地生态系统被破坏，湿地面积逐年减少...
考点10硫酸亚铁的制备【考点定位】本考点考查硫酸亚铁的制备，明确硫酸亚铁还原性较强，易被空气中的氧气氧化，要排除空气对产物的影响，明确检验硫酸亚铁是否变质的方法。【精确解读】一、硫酸亚铁的制备实验1．硫酸亚铁的制备原理稀硫酸与铁屑反应，经沉淀结晶，脱水即得到硫酸亚铁，其反应式如下：Fe+H2SO4═FeSO4十H2↑2．硫酸亚铁的制备实验步骤①将废铁屑放入盛有热烧碱液的烧杯中洗涤2次，用玻璃棒搅拌，滤去碱液，用蒸...
考点6气压带、风带及其对气候的影响气压带和风带的判读1．读纬线，辨气压带和风带(1)0°纬线附近为赤道低气压带。(2)30°纬线附近为副热带高气压带。(3)60°纬线附近为副极地低气压带。(4)90°纬线附近为极地高气压带。(5)0°～30°纬线之间的风带为信风带。(6)30°～60°纬线之间的风带为西风带。(7)60°～90°纬线之间的风带为东风带。2．读风向，辨南北半球(1)风向右偏为北半球，如甲、丙两图。(2)风向左偏为南半球，如乙、...
考点3有关燃烧热的计算【考点定位】本考点考查依据燃烧热的概念进行有关计算，提升对燃烧热概念的理解与应用，涉及热化学方程式的计算。【精确解读】一、燃烧热1．定义：在101kPa时，1mol某物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量如C完全燃烧应生成CO2(g)，而生成CO(g)属于不完全燃烧．又如H2燃烧生成液态H2O，而不是气态水蒸气；注意：（1）条件：101kPa(但是书中表格提供的数据都是在25℃的条件下测得的)；（2）燃烧的物...
考点5能源的综合利用和环境保护1．山西能源的综合利用及其影响山西能源的综合利用围绕煤炭，以相关产业的调整为中心，以提高煤炭能源的综合价值，实现社会经济和生态环境的全面发展为目的。具体如下图所示：2．山西煤炭能源基地环境保护与治理措施能源开发中的环境问题主要是在开采过程和利用过程中造成的，应针对相关问题制订相应的措施，具体分析如下：(1)提高煤的利用技术(2)调整产业结构(3)“三废”的治理13.德国鲁尔区和我...
考点过关（中）考点12难溶电解质的溶解平衡及应用水溶液中的离子平衡主要包括弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡和难溶电解质的溶解平衡三大平衡,难溶电解质的沉淀溶解平衡既是化学平衡理论的拓展和应用,更是深入理解电解质溶液中沉淀的生成、转化和溶解的重要理论基础。有关难溶电解质的沉淀溶解平衡的试题主要是考查溶度积以及沉淀的生成、溶解和转化等知识，考查内容不仅新颖而且抽象，不仅需定性理解还要定量分析。沉淀溶...
考点14新型有机高分子材料【考点定位】本考点考查有机高分子材料的类型、结构、合成方法等。【精确解读】1．新型有机高分子材料有：高分子膜，具有光、电、磁等特殊功能的高分子材料，生物高分子材料，医用高分子材料，隐身材料和液晶高分子材料等．（1）功能高分子材料：是指既有传统高分子材料的机械性能又有某些特殊功能的高分子材料．（2）复合材料：是指由两种或两种以上材料组合而成的一种新型材料，其中一种作为基体，另...
考点过关（上）考点1热化学方程式的书写和理解示化学反应中吸收或放出的热量的化学方程式，叫热化学方程式。热化学方程式不仅可以表示化学反应过程中的物质变化，也可以表示反应中的能量变化。与普通化学方程式相比，书写热化学方程式除了要遵守书写化学方程式的要求外还应注意以下几点：（1）热化学方程式中各物质化学式前的化学计量数仅表示该物质的物质的物质的量，并不表示物质的分子或原子数。因此化学计量数以“mol”为单...
