![八年级物理下册 6.6探究滑轮的作用课件 （新版）粤教沪版[共18页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
6.6探究滑轮的作用知识点1知识点2知识点1动滑轮和定滑轮1.滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的轮子。2.定滑轮和动滑轮定滑轮动滑轮特点使用时,轴的位置固定不动轴的位置随被拉物体一起运动知识点1知识点2知识点2探究两类滑轮的作用图示实质等臂杠杆动力臂等于2倍阻力臂的杠杆使用目的不省力,但是可以改变力的方向不能改变力的方向,但能够省一半的力知识点1知识点2拓展归纳1.滑轮在使用时,是可以连续转动的杠杆。2.使用定滑轮时,...
七年级上册1.1.3生物学的探究方法1鲜美的肉汤放置久了，？会使肉汤变酸。微生物肉汤里的微生物来自于哪里？情境导入21、探究的基本过程2、探究的常用方法本节目标31、在科学探究的过程中，所有提出的问题都能通过一次探究得到正确的结论．___________（判断对错）自主学习反馈×42.我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外．下列实验不需要测平均值的是（）A．测定某...
第二篇中考专题探究专题探究二单项选择考试题型一语言知识运用●命题导向：这部分主要考查学生对初中阶段所学词汇、短语、句型、语法和习惯用语等各项语言基础知识的理解和灵活运用的能力。考查重点在词汇用法辨析、上下文语境分析、固定搭配辨析、语法知识运用、固定句式、复合句、文化知识、生活常识、情景交际等。●解题技巧：1.注意暗示的语言信息2.注意思维定式的影响3.注意英汉习惯表达不同4.注意特殊的语法现象5.注意其...
第三章光和眼睛3.4探究光的折射规律1光的折射内容举例或说明折射的概念光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象，叫作光的折射当光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向一般要改变，其中一部分发生反射，光回到原来介质中继续传播；同时还有一部分进入另一种介质而发生折射，光在新介质中继续传播光从空气斜射入水中时，会发生折射，导致船桨像被“折断”一样.2内容举例或说明折射的两种情况（1）光从一种介...
第二篇中考专题探究专题探究五阅读理解考试题型一阅读所给材料，选择正确答案●命题导向：阅读理解题主要测试考生的语言知识综合运用、逻辑思维、判断推理及捕捉信息方面的能力，涉及的内容广泛，包括人物传记、政治经济、天文史地、社会文化、科普小品、风土人情、幽默故事及日常生活等。体裁多样，其中包括记叙文、说明文、应用文、议论文，以及新闻报道、广告、图表等。出题角度有细节理解、词句理解、推理判断、归纳概括等...
第四章物质的形态及其变化4.2探究汽化和液化的特点物态变化内容举例或说明物态自然界中物质存在的三种状态：固态、液态、气态通常呈固态的铝、铜、铁等金属，在温度很高时也会变成液态、气态；通常呈气态的氮气、氧气、氢气，在温度低时也会变成液态、固态内容举例或说明物态变化物质从一种状态变为另一种状态的过程叫物态变化物态变化与温度升高或降低有关，如水受冷，会变成冰；冰受热，又可以变回水，这都是物态变化知识解读...
第三章声的世界第一节科学探究：声音的产生与传播11.声音是由物体产生的。停止，物体就不再发声。注：发声与振动的关系(1)一切发声都振动，但振动不一定被人们看到。不论科技多么发达，都没有任何一种不振动就能发声的现象；敲音叉或敲桌面发声时的振动看不到，需要通过转换法来体现。(2)一切振动都发声，但声不一定被人们听到。振动振动22.声音的传播需要。传声的介质可以是、，也可以是。不能传声。注：判断传声介质的种类...
实验二探究弹力和弹簧伸长的关系12•1．实验原理•(1)弹簧受力会发生形变，形变的大小与受到的外力有关．沿着弹簧的方向拉弹簧，当形变稳定时，弹簧产生的弹力与使它发生形变的拉力在数值上是相等的．(注：弹簧质量不计)•(2)用悬挂法测量弹簧的弹力，运用的正是弹簧的弹力与挂在弹簧下面的钩码的重力相等．•(3)弹簧的长度可用刻度尺直接测出，伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算．这样就可以研究弹簧的弹力...
第四节科学探究：速度的变化11.研究方法：将物体运动时所经历的或分成若干段，测得各段的加以比较，从而确定物体的运动状态是否发生改变，以及如何变化。2.实验原理：根据计算出各段的。时间路程速度平均速度21.在测物体平均速度的实验中，如果测出物体的运动时间比实际值偏大，则测量出的物体的平均速度()A.跟实际值相同B.比实际值偏大C.比实际值偏小D.不能确定C32.小明在一次50m短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时...
第三节探究安培力1.磁场对通电导线的作用力称为安培力，安培力的方向由左手定则判定。2．当磁感应强度与导线方向垂直时，安培力最大，为F＝BIL。当磁感应强度与导线方向平行时，安培力为零。3．磁感应强度是描述磁场强弱的物理量，其定义式为B＝FIL。4．磁通量表示垂直穿过某个面的磁感线的条数Φ＝BS。1一、安培力的方向1．安培力定义物理学上把磁场对的作用力叫安培力。2．方向判定用判断安培力的方向：伸开左手，让拇指与其...
第二篇中考专题探究专题探究三完形填空高频词汇扫描重点短语归纳常用句型精析考点、易错点演练●命题导向：完形填空主要检测学生的语言综合分析运用能力，其中包括基础知识的掌握和运用，对整个文章逻辑联系的理解和推理，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力，是一种综合性较强的题型，这是大部分考生认为难度最大的考查项目之一。它的突出特点是起点高、容量大。学生只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能...
第三章光和眼睛3.3探究平面镜成像特点1平面镜成像的特点内容实验器材玻璃板、玻璃支架、白纸、两支同样的蜡烛、刻度尺实验步骤（1）如右图所示，在桌面上铺一张大纸，在纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，在纸上记下这两个位置.实验时注意观察蜡烛的大小和它像的大小...
第二节探究环境污染对生物的影响感受大自然•说道环境污染对生物的影响，相信你能说出不少。•你是怎么知道的？亲眼看到还是亲身经历？•为加深对环境问题的认识，任选一题目进行探究。•以下都是环境污染的实例。洪水泛滥过度放牧残害鸟类虫害泛滥富营养化捕杀大象动物摊点水污染污水毒死小牛污水毒死水生动物沾染油污的小灰海豹海鸟沾上油污后艰难的飞翔不幸在油海中丧生酸雨的形成模拟探究:酸雨对生物的影响讨论：•模拟的酸...
考点三探究影响酶活性的因素最适温度最适PH最适PH=1.5最适PH=81.实验原理(1)探究温度对酶活性的影响①反应原理实验解读②鉴定原理：温度影响酶的活性，从而影响，滴加碘液，根据是否出现蓝色及蓝色的深浅来判断酶的活性。淀粉的水解探究温度对酶活性的影响能选过氧化氢酶吗？为什么？过氧化氢加热分解会加快。不一定是酶的作用(2)探究pH对酶活性的影响①反应原理(用反应式表示)：。②鉴定原理：pH影响酶的活性，从而影响氧气的...
高考实验探究之氧化还原滴定训练一．解答题（共9小题）1．（2013•蚌埠一模）已知Na2SO3易被空气氧化变质，欲用氧化还原滴定法来测定实验室里Na2SO3的纯度．取实验室里Na2SO3样品63g，溶于水配成250mL溶液．从其中取出25mLNa2SO3溶液用0.4mol•L1﹣酸性KMnO4溶液滴定，当溶液刚好变为紫色且半分钟不褪色时，用去40mL酸性KMnO4溶液（已知：5SO32﹣+2MnO4﹣+6H+═5SO42﹣+2Mn2++3H2O）．则实验室里的Na2SO3的纯度为多少？________...
探究种子萌发的环境条件实验1.提出问题：种子萌发需要什么样的环境条件？2.作出假设：假设，种子萌发的过程要求适宜的温度，一定的水分和充足的空气。缺少其中任何一种外界条件种子都不能发芽。3.制定计划：1.材料用具塑料盒、标签、黄豆种子、冰箱、温度计、胶水、餐巾纸。2.实验步骤（1）、在4个塑料盒上分别贴上标签1、2、3、4。（2）、分别在4个塑料盒里放2张餐巾纸，撒50粒种子在纸巾上。往1、3号塑料盒撒适量的水，以浸湿...
八年级物理备课组6.2探究串、并联电路电压的规律[课前复习]1、电压的作用是.2、电压的符号是.在国际单位制中，它的单位是_____,用符号____来表示.3、一节干电池的电压为____伏。4、家庭正常照明电路的电压是______伏.5、人体的安全电压应不高于_____伏.6、一节蓄电池的电压为____伏使自由电荷定向移动形成电流U伏特V1.5220242[课前复习：观察结果]1、这是一只电压表，有三个接线柱，两个量程2、（1）当导线接在“—”和“3”接...
走进化学实验室——探究燃烧的条件你看到了什么？手帕竟然丝毫无损①手帕为什么烧不坏？②手帕燃烧烧的是什么？目标1.知道燃烧的条件和灭火的原理及方法2.能解释一些日常燃烧和灭火的现象3.学着设计和完成对比实验生活中常见的燃烧现象动脑筋什么是燃烧？燃烧需要哪些条件？C+O2CO2S+O2SO24P+5O22P2O5Mg+O22MgO可燃物氧气点燃可以燃烧的物质燃烧使温度达到可燃物的着火点。可燃物燃烧时所需要的最低温度。可燃物与氧气发生的一...
培养液中酵母菌种群数量的变化基础回扣1、酵母菌酵母菌是单细胞真核生物。生长周期短，增殖速度快，还可以用酵母菌作为实验材料研究（探究酵母菌的呼吸方式，判断细胞的死活探究膜的透性）2、种群数量的变化种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等“S”型曲线有一个K值，即环境容纳量。种群数量的增长也受到许多环境因素（如温度、培养液的pH、培养液的养分种类和浓度、代谢产物等）的影响。探究过程•1．提出问题：•2．...
初中化学专题复习科学探究题是新课标中考命题中一道亮丽的风景线，它往往从生活、生产实际出发，对身边常见物质或有趣的现象进行探究，既考查了学生综合运用知道的能力，又让学生体验科学探究的魅力，同时将探究结论应用在实际生活，体现了科学探究的意义和价值，这正是新课标中考的要求和方向。实验与探究题考查的内容：提出问题建立假设设计实验方案得出结论科学探究的基本环节：交流评价进行实验一、考查探究中提出问题或猜...
