第4节探究焦耳定律上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可是就发现，小伟刚看过电视。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。用手一摸电视机后盖电热器生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象发生。电暖器一、电流的热效应热水器饮水机电熨斗电流通过导体时电能转化成热能，这个现象叫做电流的热效应。上面这些生活中常...
13.6探究串并联电路电压的规律1在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的关系？猜想与假设：ABDL1L2C串联电路中电压的规律2制定计划与设计实验分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？ABDLIL2CABDLIL2CVVABDL1L2VC3进行实验L1L2ABCD4结论：1、串联电路两端的总电压等于各部分...
13.4探究串、并联电路中的电流1复习提问•1.电流方向规定，单位换算。•2.电流表的使用细节。2L1L2提问：灯泡发光，证明有_______通过。电流的方向是怎样呢?电流注意:接线时开关必须____,不要出现短路现象。断开连接串联电路：3提出问题：串联电路中各处的电流有什么关系呢？我猜想??流过A点的电流ＩＡ，流过B点的电流ＩB，流过C点的电流ＩC，它们之间的关系如何呢？L1L2ABC4连接实物图测A点电流ＩＡL1L2L1L2A进行试验5分析与论...
教科版物理九年级上册-第四章-探究电流-同步稳固练习〔含解析〕一、单项选择题1.如下图,小阳在“探究串联电路的电压规律〞实验时,闭合开关S,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压UAB=2.5V,UBC=1.5V,UAC=4V,在表格中记录数据后,接下来的实验步骤是〔〕A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值2.如下图的电路中,开关S闭合后电压表的示数比闭合前...
专题：“物质除杂或净化的探究〞知识拓展练习题一、选择题1.以下除杂〔括号内的是杂质〕所选试剂合理的是〔〕A.Cu〔Zn〕稀盐酸B.CO2气体〔HCl〕氢氧化钠溶液C.NaCl〔Na2CO3〕硝酸钠D.CaCl2溶液〔HCl〕氢氧化钾溶液2.除去CO2中混有少量CO的方法是()A.通入水中B.通过灼热的氧化铜C.通入石蕊溶液D.通入澄清石灰水3.除去以下物质中混有的少量杂质〔括号内为杂质〕,所用方法正确的选项是〔〕A.CO2(CO)——通入氧气中点燃B.SO2(HCl)—...
专题：“实验探究物质的组成成分以及含量〞质量检测练习题一、选择题1.农作物缺磷时,表现为生长缓慢,产量降低。磷过量那么会引起贪青晚熟,结实率下降。以下物质可用作磷肥的是()A.KClB.KNO3C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)22.钾肥能促进作物茎秆粗壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。以下物质中能用作钾肥的是()A.尿素〔CO(NH2)2〕B.硝酸铵(NH4NO3)C.磷酸二氢钙〔Ca(H2PO4)2〕D.硫酸钾〔K2SO4〕3.以下物质中,含氮的质量分数最高的是()A.NH4H...
第十五章探究电路复习（1）1•通过回顾课本内容，学生能够说出决定导体电阻大小的因素；复习目标一：2复习指导（一）•1、电阻的定义是：_______________。•2、电阻用字母______表示，国际单位是______，符号是______•3、决定导体电阻大小的因素是______、______、______和______。导体对电流的阻碍作用R欧姆材料长度横截面积温度Ω3复习检测：•1、研究影响电阻大小的因素：（1）当导体的长度和横截面积一定时，______不同，...
第四章探究电流一、选择题1.小明同学想得到一个6V的电源,他应采用的方法是()A.将3节干电池并联B.将3个铅蓄电池并联C.将4节干电池串联D.将4个铅蓄电池串联2.用电压表较为准确地测一个实验室蓄电池〔由3个单个蓄电池组成〕两端的电压时,正确的选项是〔〕A.““蓄电池的两极应接在电压表﹣〞、3〞伏接线柱上B.““蓄电池的两极应接在电压表﹣〞、15〞伏接线柱上C.以上两种接法效果相同D.以上两种接法都不行3.有甲、乙、丙、丁四根...
专题：“实验步骤的探究〞质量检测练习题一、选择题1.小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖融化,接着看到融化的物质呈现棕色,最后有黑色残渣,请你判断整个实验属于〔〕A.研究白糖的结构B.研究白糖的用途C.研究白糖的变化D.研究白糖的制法2.上实验课时,对于桌子上一瓶无色气体,需要马上确认是不是氧气,你认为应该采用下述中的哪种方法来处理这个问题〔〕A.小组讨论B.调查研究C.实验探究D.上网查询3.做实验时,要严格按一定...
专题：“物质除杂或净化的探究〞能力提升练习题一、选择题1.以下能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是〔〕A.红磷B.硫磺C.蜡烛D.细铁丝2.除去CO2中混有少量CO的方法是()A.通入水中B.通过灼热的氧化铜C.通入石蕊溶液D.通入澄清石灰水3.以下除去物质中所含杂质的方法正确的选项是〔〕选项物质〔括号内的物质为杂质〕除去杂质的方法A二氧化碳〔一氧化碳〕通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶B氮气〔氧气〕通过灼热的铜网...
13.4探究串、并联电路中的电流活动1通过水流大小类比电流大小1(1)甲图中,水流相当于串联电路中的电流,各处水流的大小。电路图中,灯泡的亮度(选填“相同”或“不相同”),你推知电路图中各处电流大小有什么关系?。分析与猜想(2)乙图中,水流相当于并联电路中的电流,干路水流等于各支流水流。电路图中,灯泡的亮度(选填“相同”或“不相同”),你推知干路电流与各支流电流有什么关系?相等相同相等之和不相同干路电流等于各支路电流之...
第4节探究串并联电路中电流SLASLA①②还记得上节课做过的实验吗？电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？探究1：串联电路的电流规律SL2ABCL1SL2L1A测量A点电流实验探究猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？1．设计实验电路；2．根据电路图连接电路；3．进行测量，将测量数据...
专题：“实验探究物质的性质或变化规律〞知识拓展练习题一、选择题1.商店出售的黑底橡胶运动鞋,鞋底具有良好的耐磨性能,这是因为在橡胶中参加了一种耐磨的填料。这种填料是〔〕A.石墨粉B.木炭粉C.活性炭D.炭黑2.以下关于“化学与生活〞的做法中正确的选项是()A.用燃烧的方法处理废弃的塑料制品造成的“白色污染〞B.用灼烧的方法鉴别蚕丝和棉花C.室内发生火灾立即翻开门窗呼救D.生活中用食盐水清洗水壶中的水垢3.鱼苗在长途运输...
13.6探究串、并联电路中的电压IA=IB=IC一、复习巩固：IA=IB+ICABCL1L2ABCL1L2串联和并联电路的电流有什么特点？22051015013315V量程0～3V时，分度值为0.1V电压表的示数为1.9V32051015013315V电压表的示数为13.5V量程为0～15V时分度值为0.5V4ACBC产生的水压与A和B产生的水压有什么关系？知识迁移：ABA产生的水压与B产生的水压有什么关系？在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压、L2两端的电压与L1、L2两...
课后强化训练46科学探究一、选择题1．下表列举了法拉第?蜡烛的故事?中涉及的局部问题及对问题的答复,其中“对问题的答复〞属于“设计实验方案〞的是(D)选项问题对问题的答复A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升,形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度D火焰不同部位温度上下如何比拟？用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况【解析】A属...
13.6探究串、并联电路中的电压1[课前复习]1、电压的作用是.2、电压的符号是.在国际单位制中，它的单位是_____,用符号____来表示.3、一节干电池的电压为____伏。4、家庭正常照明电路的电压是______伏.5、人体的安全电压应不高于__36___伏.6、一节蓄电池的电压为____伏使自由电荷定向移动形成电流U伏特V1.522022[课前复习：观察结果]1、这是一只电压表，有三个接线柱，两个量程2、（1）当导线接在“—”和“3”接线柱上时测量范围...
专题：“实验探究物质的性质或变化规律〞质量检测练习题一、选择题1.以下家庭小实验不能成功的是()A.用6H铅笔芯代替石墨做导电性实验B.用小颗粒明矾制明矾大晶体C.用紫卷心菜自制酸碱指示剂D.用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维2.以下说法正确的选项是〔〕A.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症B.用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液C.浓硫酸溶于水时吸收热量D.不能用食盐作原料制氢氧化钠3.变量控制是化学实验中常用的设计方法．...
专题5九年级化学总复习导学案化学实验与科学探究第35课时科学探究(二)【学习目标】1．体验到科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。2．意识到提出问题和作出猜测对科学探究的重要性,知道猜测与假设必须用事实来验证。3．知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。4．认识到科学探究既需要观察和实验,又需要进行推理和判断。5．认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。【根底知识过关】1．...
专题：“实验探究物质的性质或变化规律〞知识归纳练习题一、选择题1.以下关于“化学与生活〞的做法中正确的选项是()A.用燃烧的方法处理废弃的塑料制品造成的“白色污染〞B.用灼烧的方法鉴别蚕丝和棉花C.室内发生火灾立即翻开门窗呼救D.生活中用食盐水清洗水壶中的水垢2.根据“性质决定用途,用途表达性质〞,以下说法不正确的选项是〔〕A.一氧化碳可作燃料,表达了一氧化碳的可燃性B.石墨可作电极,是利用了石墨的导电性C.氧化钙可...
13.4探究串、并联电路中的电流L1L2提问：灯泡发光，证明有_______通过。电流的方向是怎样呢?电流注意:接线时开关必须____,不要出现短路现象。断开连接串联电路：2提出问题：串联电路中各处的电流有什么关系呢？我猜想??流过A点的电流ＩＡ，流过B点的电流ＩB，流过C点的电流ＩC，它们之间的关系如何呢？L1L2ABC3连接实物图1．5＋1．5＋测A点电流ＩＡL1L2L1L2A进行试验4分析与论证：你测量的结果说明了什么？ＩＡ————ＩB_____...
