4.2《关注生物技术的伦理问题》一、克隆技术引发的伦理问题克隆人观点理由1.不赞成(1)克隆人严重违反了人类伦理道德;(2)克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;(3)克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健全的人;(4)克隆技术尚不成熟.2.赞成(1)技术问题可以通过胚胎分割,基因诊断和染色体检查等方法得到解决;(2)克隆人是一项科学研究,既然是科学,就应该允许研究克隆人.3.中国政府的态度禁止生殖性克隆人,不...
大连XXX生物技术有限公司商业计划书二零零一年七月[指定联系人]：XX[职务]：[电话号码]：0411-*******0411-191-648****[电子邮件]：jx-bba@**.net[地址]：大连市中山区独立街**号**大厦*座****室[国家、城市]：中国大连[邮政编码]：116001[网址]：保密须知本商业计划书属商业机密，所有权属于大连XXX生物技术有限公司。其所涉及的内容和资料只限于已签署投资意向的投资者使用。收到本计划书后，收件人应即刻确认，并遵守以下的...
第二章生态系统1温习目标:2341、在神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移到其它地方,就会失去香味,这一现象说明（）A、生物影响环境B、环境能影响生物C、生物能适应环境D、环境能适应生物知识点一：生物与环境的关系典例分析52、生活在寒带的雷鸟,夏天羽毛呈棕褐色。与夏季苔原的斑驳色彩相近,一到冬天就由棕褐色羽毛换成纯白色羽毛,这说明（）A、环境对生物有影响B、生物对环境...
4.微生物技术（公开课一等奖创新教案+学案+课件18张ppt）微生物技术微生物技术在我国古代，人们早在5000多年前就已经利用微生物酿酒了。在4000多年前的龙山文化遗址出土的陶器中发现了很多饮酒的器具。在公元前1000年我们的祖先已经利用豆类在霉菌的作用下制酱。微生物技术根据本草纲目记载，我国人工栽培食用菌从公元7世纪（唐朝）就开始了，而西方则从公元18世纪才开始。可见食用菌栽培是我国劳动人民首创的。微生物技术1问题...
4.2关注生物技术的伦理问题4．3禁止生物武器1[课标解读]1.简述克隆人在应用中可能带来的利与弊。2.简述试管婴儿在应用中已经带来的和可能带来的利与弊(重点)。3.简述基因检测已经带来的和可能带来的利与弊。4.举例说出生物武器给人类带来的威胁(重点)。5.形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3一、克隆技术引发的伦理问题观点理由不赞成(1)克隆人严重违反了人类的(2...
第3讲圆锥曲线的综合问题专题五解析几何板块三专题突破核心考点[考情考向分析]1.圆锥曲线的综合问题一般以直线和圆锥曲线的位置以参数处理为核心，考查范围、最值问题，定点、定索性问题.2.试题解答往往要综合应用函数与方程、数形结合、多种思想方法，对计算能力也有较高要求，难度较大热点分类突破真题押题精练内容索引热点分类突破热点一范围、最值问题圆锥曲线中的范围、最值问题，可以转化为函数的最值式子或参数为函数值)...
考点1教材基础实验专题七实验与探究1.显微观察类实验(1)操作流程模板要点整合(2)归纳总结①观察线粒体、叶绿体实验和植物细胞质壁分离与复原胞；用显微镜观察多种多样的细胞用活或死的细胞；其观察类实验用死细胞。②解离≠水解，前者用盐酸和酒精等量混合，处理的目分散开，在低温诱导染色体加倍和观察有丝分裂实验中盐酸处理，增大细胞膜的通透性，使DNA和蛋白质分在观察DNA、RNA分布实验中涉及到。两者在染色前或冲洗，避...
考点3胚胎工程及生物技术的安题专题九现代生物科技专题1.把握胚胎工程的操作流程要点整合提醒(1)排卵是指卵子从卵泡中排出。(2)体外受精注意点：①对象：获能精子和成熟卵子；②或专用受精溶液。(3)区别2种标志：①受精标志：在卵细胞膜和透明带间体；②受精完成的标志：雌、雄原核融合成合子。(4)早期胚胎培养液成分：①2“盐”：无机盐和有机盐基酸和核苷酸；③2“素”：维生素和激素；④2“液体”(5)胚胎移植的生理学基础...
考点3生态系统的结构和功专题六生物与环境1.生态系统中的生物成分(1)判断生产者时要注意是否为“自养型”生物，若为自养型产者。(2)判断消费者时要特别注意异养型、寄生、捕食、非腐生物、微生物都有可能成为消费者。(3)判断分解者的主要依据是能否把动植物的遗体、残骸等即营腐生生活，如蚯蚓。要点整合2.能量在各营养级间流动过程(1)流经生态系统的总能量：自然生态系统一般是生产者“总量，人工生态系统有时候还要考虑人工...
第2讲圆锥曲线专题五解析几何板块三专题突破核心考点[考情考向分析]1.以选择题、填空题形式考查圆锥曲线的方程、几何是离心率).2.以解答题形式考查直线与圆锥曲线的位置关系(等).热点分类突破真题押题精练内容索引热点分类突破1.圆锥曲线的定义(1)椭圆：|PF1|＋|PF2|＝2a(2a>|F1F2|).(2)双曲线：||PF1|－|PF2||＝2a(2a<|F1F2|).(3)抛物线：|PF|＝|PM|，点F不在直线l上，PM⊥l2.求圆锥曲线标准方程“先定型，后计算”所谓“定型...
考点3植物有效成分的提取术专题八生物技术实践1.三种生物成分的提取方法、原理及步骤的比较要点整合提取物质提取方法提取原理玫瑰精油蒸馏法利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来①水蒸气蒸馏②分离油层③除水过滤橘皮精油压榨法通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油①石灰水浸②压榨、过③再次过滤胡萝卜素萃取法使提取物溶解在有机溶剂中，蒸发后得到提取物①粉碎、干②萃取、过③浓缩特别提醒(1)胡萝卜素不溶于水，...
考点1种群的特征和数量变专题六生物与环境1.种群的特征及相互关系要点整合(1)性别比例只影响种群的出生率，不影响死亡率。(2)年龄组成是预测种群发展趋势的重要依据，但不能直2.调查种群密度的2种估算法(1)适用条件①标志重捕法：适用于活动能力强、活动范围大的动物。②样方法：适用于植物或者活动范围较小的动物(跳蝻卵)。(2)样方法误差归纳①未做到“随机”取样。②未找到“分布比较均匀”的地块，导致数量“过密”或“过...
考点2细胞工程专题九现代生物科技专题1.明确细胞工程技术的原理(1)植物组织培养：细胞的全能性。(2)植物体细胞杂交：细胞的全能性、细胞膜的流动性。(3)动物细胞培养：细胞的增殖。(4)体细胞核移植：动物细胞核的全能性。(5)单克隆抗体的制备：细胞膜的流动性、细胞的增殖。(6)动物细胞融合：细胞膜的流动性。要点整合2.理清植物组织培养的流程提醒(1)条件：无菌、离体。(2)培养基组成：无机营养、有机营养、激素、琼脂。(3)...
板块三专题突破核心考点解析几何中的探索性问题规范答题示例8典例8(12分)已知定点C(－1,0)及椭圆x2＋3y2＝5，过点椭圆相交于A，B两点.(1)若线段AB中点的横坐标是－12，求直线AB的方程；(2)在x轴上是否存在点M，使MA→MB→为常数？若存在，标；若不存在，请说明理由.审题路线图(1)设AB的方程y＝kx＋1→待定系数法求k→(2)设M存在即为Mm，0→求MA→MB→→在MA→MB→为常数→下结论规范解答分步得分解(1)依题意，直线AB的...
考点2群落的结构和演替专题六生物与环境1.4种种间关系要点整合方法技巧(1)寄生与互利共生，看对一方有利还是双方与捕食，看最后结果，若一种生物死亡灭绝则为竞争；捕食者，一般数量多的为被捕食者，先达到波峰的为被捕2.群落的两种结构项目垂直结构水平结构现象分层现象常呈镶嵌分布决定因素植物：阳光动物：栖息空间和食物条件环境因素：地形变化、土壤湿的差异及光照强度；生物因素：生物自身生长特点人和动物的影响易错提...
板块三专题突破核心考点直线与圆锥曲线的位置关系规范答题示例7典例7(12分)在平面直角坐标系xOy中，已知椭圆C：xa的离心率为32，且点3，12在椭圆C上.(1)求椭圆C的方程；(2)设椭圆E：x24a2＋y24b2＝1，P为椭圆C上任意一点，过点＋m交椭圆E于A，B两点，射线PO交椭圆E于点Q.①求|OQ||OP|的值；②求△ABQ面积的最大值.审题路线图(1)椭圆C上点满足条件―→得到a，b的关系式―――――――――――――→已知离心率e...
板块三专题突破核心考点空间中的平行与垂直关系规范答题示例5典例5(12分)如图，四棱锥P—ABCD的底面为正方形，侧面PAD⊥底面ABCD，PA⊥AD，E，F，H分别为AB，PC，BC的中点.(1)求证：EF∥平面PAD；(2)求证：平面PAH⊥平面DEF.审题路线图(1)条件中各线段的中点―――――――――→设法利用中位线定理取PD的――――――――――→考虑平行关系长度关系平行四边形AEFM――→AM∥EF――――――――线面平行的判定定EF∥平面PAD(2)...
考点4生态工程专题九现代生物科技专题1.理清生态工程的原理和实例要点整合2.根据实例，确定生态工程的原理生态工程实例生态工程无废弃物农业遵循物质循环在人工林中增加植被层次遵循物种多样太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平前面造林，后面砍树违反整体性解析依据题干提供的信息分析可知，污水流经厌氧沉淀生物能通过无氧呼吸分解有机物；流经曝气池时，有些微氧呼吸分解有机物；流经兼氧池时，微生物能通过有氧呼...
板块三专题突破核心考点空间角的计算问题规范答题示例6典例6(12分)如图，AB是圆O的直径，C是圆O上异于A，B的一个动点，DC垂直于圆O所在的平面，DC∥EB，DC＝EB＝1，AB＝4.(1)求证：DE⊥平面ACD；(2)若AC＝BC，求平面AED与平面ABE所成的锐二面角的余弦值.(2)CA，CB，CD两两垂直―→建立空间直角坐标系―→写求平面AED与平面ABE的法向量→将所求二面角转化为两个向量的夹角审题路线图(1)规范解答分步得分(1)证明 DC⊥平面ABC，BC...
板块三专题突破核心考点直线与圆锥曲线的位置关系规范答题示例6典例6(12分)在平面直角坐标系xOy中，已知椭圆C：xa的离心率为32，且点3，12在椭圆C上.(1)求椭圆C的方程；(2)设椭圆E：x24a2＋y24b2＝1，P为椭圆C上任意一点，过点＋m交椭圆E于A，B两点，射线PO交椭圆E于点Q.①求|OQ||OP|的值；②求△ABQ面积的最大值.审题路线图(1)椭圆C上点满足条件―→得到a，b的关系式―――――――――――――→已知离心率e...
