2018高考二轮复习2.1地球的运动（2课时）2.1地球的运动（2课时）1考情分析(1)从考查内容看，主要侧重于考查地球宇宙环境的探测、太阳活动对地球的影响、地方时、区时、日界线、昼夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干知识。(2)从命题形式看，有两大规律：一是直接以光照图或结合区域地理知识来考查，二是以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材来进行试题设计。(3)从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能...
2-3地球的内部1为什么会有火山喷发？为什么会有地震发生？为什么会有地热温泉？地球内部究竟长什么呀？23科学家早就职想钻孔探测地球的内部结构了，遗憾的是，到目前为止，人类钻孔的深度只能够达到１４千米，如果把熟鸡蛋比做地球，就连蛋壳还没能钻透呢！但是科学家还是用其他方法打探到地球内部的一些秘密：他们是通过地震和核试验时产生的地震波来猜测的－－地震波在坚硬的岩石中传播较快，在较软的岩石中传播较慢．据此，...
第3讲地球与地球仪知考纲明考情理线索地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义以区域经纬网及热点事件为背景，考查经纬网的空间定位和相关计算，考查频度较高。考查形式主要为选择题，综合题在背景中呈现不直接设问，隐形考查。难度系数在0.5左右，分值为4～8分11.地球的形状和大小读下图回答：(1)地球赤道半径略____(大、小)于极半径，故其形状特点是：两极_____、赤道____的椭球体。(2)“坐地日行八万里”，诗中描述的...
地球在宇宙中太阳地球的影响地球的圈层结构第三讲1研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3No.4研明热点——这是命题之“视野”研透难点——这是增分之“利器”No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测2NO.1研清教材——这是命题之“根源”3抓住要点>>>温教材一、地球在宇宙中(一)宇宙1．天体(1)概念：宇宙中不同形态的，统称为天体。(2)类型划分依据：天体的体积、质量、温度、成分、形态等物理和化学性...
第一章第三节地球的运动（4）最短距离及航向15.定“最短航线”(1)确定最短距离球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行:①确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线,如图所示。②确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”即两点间的弧度小于180°的那一段弧线。25.定“最短航线”(1)确定最短距离球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可...
第三节地球的运动【课标要求】1、演示地球的自转和公转。2、分析地球运动的地理意义。1【地球的运动】1地球运动的一般特点2太阳直射点的移动3昼夜交替和时差4沿地表水平运动物体的偏移5昼夜长短和正午太阳高度的变化6四季更替和五带2一、地球运动的一般规律1、地球的自转2、地球的公转3地球的自转4（1）地球自转的方向是自西向东从北极上空看从南极上空看逆时针顺时针5PSUN恒星PPE1E3E2恒星日（23小时56分4秒）太阳日（24小时）...
第1章地球第1课时地球的形状、大小与经纬网1考点梳理过关考点1地球的形状与大小地球是①__赤道__略鼓，②__两极__稍扁的不规则球体。2考点2地球仪和经纬网6年4考一、地球仪及经线和经度3二、纬线和纬度4三、经纬网定义在地球仪上，经线和纬线相互交织所构成的网络作用确定地球上任何一点的位置提示►0°和180°经线都只有一条，不标符号；0°纬线也只有一条，也不标符号。其余度数相同的经线和纬线都有两条，因此，如果不标明经...
第4讲地球自转及其地理意义知考纲明考情理线索地球运动的地理意义晨昏线的判定，时间、日期的计算是考查的重点内容。依据各种光照图或时政材料，联系现实生活进行考查，以选择题为主。对地球自转运动特点的直接考查较少，但运动方向的判定往往又成为解决其他问题的基础。近几年，对地球运动的考查难度呈现降低的趋势1一、地球自转的一般特征(规律)项目内容图示方向自西向东(A)北极上空俯视，呈_______方向旋转(B)南极上空俯视，...
微专题2时间计算专题一地球运动1基础知识基本原理当堂巩固限时自测2一基础知识基本原理31.时区和区时全球划分为24个时区，每个时区跨经度15°。每个时区中央经线的地方时即为该时区的区时。中时区以东为东时区,中时区以西为西时区;自西向东，东时区数值越来越大，西时区数值越来越小；东西时区数以中时区为对称轴，东西对称分布42.地方时的计算四定算地方时，“四定”即一定时，二定向，三定差，四定值。一定时：即确定参照时间...
研细高考——这是命题之“样板”No.2No.3研明热点——这是命题之“视野”地球与地球仪第一讲No.1No.1研清教材——这是命题之“根源”课时跟踪检测1NO.1研清教材——这是命题之“根源”2抓住要点>>>温教材一、地球和地球仪1．地球的形状地球是一个、的椭球体。两极稍扁赤道略鼓32．地球的大小3．地球仪的概述地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型，地球仪是一个正球体。4二、经纬线和经纬网1．经线和纬线经线纬线定义在地球...
地球的宇宙环境与地球的圈层结构三讲第考纲要求>>>1.地球所处的宇宙环境；地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。2.太阳对地球的影响。3.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。1Contents11双基落实BIEYANGSHEJI别样设计22考点突破FENLEIJIEDU分类解读33地理图表ZHUANXIANGTINENG专项提能55课时跟踪检测211双基落实BIEYANGSHEJI别样设计3(一)地球所处的宇宙环境1.下列属于天体的是。①牛郎星②陨星③夜空中的流星④待发射的卫星⑤...
第4讲地球自转及其地理意义知考纲明考情理线索地球运动的地理意义晨昏线的判定，时间、日期的计算是考查的重点内容。依据各种光照图或时政材料，联系现实生活进行考查，以选择题为主。对地球自转运动特点的直接考查较少，但运动方向的判定往往又成为解决其他问题的基础。近几年，对地球运动的考查难度呈现降低的趋势1一、地球自转的一般特征(规律)项目内容图示方向自西向东(A)北极上空俯视，呈方向旋转(B)南极上空俯视，呈方向...
地球的故事1认识地球中国古人认为“天圆地方”1古希腊人观察进港船只，认为地球是一个球体2亚里士多德观察月食，发现月球上的地影是圆弧形，推测地球是球体3葡萄牙航海家麦哲伦的环球航行证明地球是一个球体42认识地球中国古人认为“天圆地方”1古希腊人观察进港船只认为地球是一个球体2亚里士多德观察月食，发现地球的影子，推测地球是球体3葡萄牙航海家麦哲伦的环球航行证明地球是一个球体43认识地球4认识地球地球是人类生...
第2课时地球的运动考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究1第2课时┃地球的运动考点１地球的自转自转考点聚焦考点聚焦考向探究1．概念：地球绕着地轴不停地旋转，这种现象叫作地球的________。2．周期：约________小时。3．方向：自________向________。24西东2第2课时┃地球的运动考点聚焦考向探究4．地球自转的地理意义(1)昼夜更替。地球是个不透明球体→太阳照射地球的一半→昼夜现象→地球不停地自转→昼夜更替。图2－1(2)时间差...
1．地球公转运动的基本特征。2．黄赤交角的形成及其产生的影响，正午太阳高度、昼夜长短的变化规律以及四季的形成。3．利用地球公转产生的地理意义解释生活中的有关现象，分析生产、生活中的实际问题。第三节地球公转的地理意义1一、地球的公转1．概念地球围绕运动叫做公转，公转的轨道平面叫做平面。太阳黄道22．基本特征轨道接近正圆的椭圆轨道；地球位置有点(1月初)和点(7月初)之分方向自西向东；在北极上空看是，在南极上空...
微专题阶段性贯通(二)专题二地球表面的形态11.地球内部圈层的划分及特征依据地震波在地球内部传播速度的变化，地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。具体分析如下所示：2圈层名称不连续面深度(km)地震波的速度变化特征地壳莫霍面古登堡面172900纵波和横波速度明显加快纵波速度突然下降，横波消失固体外壳；厚度最小，其中大陆地壳较厚，大洋地壳较薄地幔上地幔固态，上地幔上部存在一个软流层，物质处于熔融状态...
五讲地球的公转及其地理意义第考纲要求>>>地球运动的地理意义。1Contents11双基落实BIEYANGSHEJI别样设计22考点突破FENLEIJIEDU分类解读33地理图表ZHUANXIANGTINENG专项提能55课时跟踪检测211双基落实BIEYANGSHEJI别样设计3(一)地球公转的基本特征读地球公转示意图，回答下列问题。感性认知——试一试(1)图中地球公转是从极上空看地球公转，原因是地球公转方向为。(2)图中能正确表示近日点的是，远日点的是。(3)地球公转的真正...
高中同步新课标地理1高中同步新课标地理1．可见宇宙的范围、天体类型及太阳系中的主要成员。2．天体系统的形成、层次及地球上存在生命的原因。3．地球上存在生命物质的条件。第一节地球的宇宙环境2高中同步新课标地理一、人类对宇宙的认识1．可见宇宙人类已观测到的有限宇宙。2．范围半径约是光年。“光年”是天文学中的距离单位。二、多层次的天体系统1．天体宇宙间的、恒星、、卫星等各种物质通称为天体。它们在宇宙中的分布...
中考复习地球和地球仪1目标展示主要考点课标解读地球的形状和大小1．了解人类认识地球形状的过程。2．掌握证明地球形状的常见证据。3．能够运用平均半径、最大周长和表面积描述地球的大小经纬网1．能够运用地球仪，说出经线与纬线的特点、经度与纬度的划分。2．掌握如何在地球仪上确定某点的经纬度和半球位置2知识脉络3考点1：地球的形状和大小1．地球的形状地球的形状是一个________。人类认识地球的状经历了一个漫长的过程：...
第1课时地球和地球仪考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究1第1课时┃地球和地球仪考点聚焦考点聚焦考向探究考点1地球的模型——地球仪地球仪上的点和线图1－1东西假想的轴北极纬线经线南极2第1课时┃地球和地球仪【名师点睛】地球仪上的点和线、地轴在地球上是不存在的，人们在地球仪上所画的点和线是为了方便我们认识地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。考点聚焦考向探究3第1课时┃地球和地球仪考点2经纬线和经...
