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  • (3.5.2)--6.10 项目路演 创新思维的概念

    (3.5.2)--6.10 项目路演 创新思维的概念

    第六章创新实践项目路演(II)路演答辩环节一般路演过程都包含答辩环节,即评委提问,路演者回答,也包括评委针对项目提出的意见和建议。为了答辩环节中表现出色,需要做以下准备:了解评委回答问题挖掘问题理解问题答辩技巧积极心态了解大赛评委创新创业大赛的评委一般由投资人、企业人员、高校教师组成。不同类型的评委关注的焦点各不相同。熟悉评委的背景和经验,做到“知己知彼,百战不殆”。团队经验应用场景市场容量盈利...

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  • (3.4.11)--5.3.2 综摄法 创新思维的概念

    (3.4.11)--5.3.2 综摄法 创新思维的概念

    第五章创新思维训练综摄法综摄法的概念在类比法中,最典型技法的是综摄法。综摄法是英文synectics的译称,来源于希腊语,意思是把表面上不相关的各种不同的事物结合在一起。综摄法最初是由创造学家威廉戈登提出来的,后来乔治普林斯同戈登一起共同研究,使综摄法得到进一步完善,成为理论性和操作性强的创造技法。综摄法指从已知的事物出发,将毫无联系的、不同的知识要素结合起来,从不同的角度分析未知的事物,从而使理想中的...

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  • (3.4.10)--5.2.4 综合列举法创新思维的概念

    (3.4.10)--5.2.4 综合列举法创新思维的概念

    第五章创新思维训练综合列举法成对列举法的概念研究目标的确定是创新活动的起点,当人们想要创新,却又找不到题目时,可以利用成对列举法得到启发,从而找到好题目。成对列举法是通过列举两种不同事物的属性,并在这些属性间进行组合,通过相互启发而发现发明目标的方法。定义成对列举法与属性列举法的比较属性列举法首先是列出研究对象自身的特征,然后分析这些特征,最后找出新特征,继而引出新产品的设想,其过程与其他事物...

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  • (3.4.8)--5.2.2 缺点列举法创新思维的概念

    (3.4.8)--5.2.2 缺点列举法创新思维的概念

    第五章创新思维训练缺点列举法缺点列举法的概念黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾愿老君家。——宋戴复古《寄兴》金无足赤,人无完人。世界上一切都是不完美的,但我们可以通过创造使它更加完美。灯的对话老白,你的发光效率低、寿命也短,我来改进你。我最古老,你们都是我的子孙后代。哈哈!白炽灯卤钨灯灯的对话荧光灯我是诞生最早的气体放电型电光源。节能灯我可是您的直系后代,改进了您的很多缺点。灯的对话高泵汞...

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  • (3.4.7)--5.2.1 属性列举法创新思维的概念

    (3.4.7)--5.2.1 属性列举法创新思维的概念

    第五章创新思维训练属性列举法列举法的概念列举法是在美国内布拉斯加大学教授克劳福德创造的属性列举法基础上形成的,是具体运用发散思维来克服思维定势的一种创造技法。该技法人为地按某种规律列举出创造对象的要素分别加以分析研究,以探求创造的落脚点和方案。列举法是将研究对象的某方面属性(如特点、缺点或希望点)一一罗列出来,对其进行分析研究,从中探求出各种改进方法的创新思维方法。定义列举法的定义列举法的分类...

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  • (3.4.6)--5.1.3 5W2H法 创新思维的概念

    (3.4.6)--5.1.3 5W2H法 创新思维的概念

    第五章创新思维训练5W2H分析法5W2H分析法的概念5W2H分析法,又称为七何分析法。它简单、方便、易于理解、使用,富有启发意义,广泛应用于技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。5W2H分析法的由来5W2HWhy何因What何事Who何人When何时Where何地How如何做Howmuch何价发明者用5个以W开头的英文单词和2个以H开头的英文单词进行设问。发现解决问题的线索,寻找出创新和发明新项目的思路,更...

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  • (3.4.5)--5.1.2 和田十二法 创新思维的概念

    (3.4.5)--5.1.2 和田十二法 创新思维的概念

    第五章创新思维训练和田十二法和田十二法的概念和田十二法是我国创新教育工作者许立言、张福奎在奥斯本检核表法的基础上,借用其基本原理,结合我国青少年小发明的特点提炼出来的一种创新技法。是一种有效的发明用检核表,也称为动词提示检核表法、思路提示法。和田十二法的内容和田十二法指人们在观察、认识事物时,可以考虑是否可以:加一加减一减扩一扩缩一缩变一变改一改联一联学一学代一代搬一搬反一反定一定该法既...

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  • (3.4.2)--5.4 智力激励法 创新思维的概念

    (3.4.2)--5.4 智力激励法 创新思维的概念

    第五章创新思维训练智力激励法智力激励法的概念倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那么,你和我仍然是只有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,我们每个人将各有两种思想。——萧伯纳智力激励法的概念古希腊思想家苏格拉底非常重视集体对话的作用,他经常通过集体思考来获得自己难以接近的思想认识。对话的基本原则就是“自由阐述”、“不争论”、“不打断”和“仔细倾听”。...

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  • (3.4.1)--5.3 .1 类比法 创新思维的概念

    (3.4.1)--5.3 .1 类比法 创新思维的概念

    第五章创新思维训练类比法类比法的概念类比是一位伟大的引路人。——波利亚类比法的概念每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往指引我们前进。——康德类比法的概念类比是我最好的老师。——开普勒上天入海的科学家瑞士科学家阿皮卡尔是位研究大气平流层的专家,他设计的平流层气球,飞到过15690米的高空。平流层气球由两部分组成:充满比空气轻的气体的气球和吊在气球下面的载人舱。利用气球的浮力,使载人舱升上高空...

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  • (3.3.2)--2.2 创新思维的概念

    (3.3.2)--2.2 创新思维的概念

    第二章认识创新创新思维什么是创新思维?创新思维能力是人类所独有的思维品质,是人们创造力的核心。创新思维通常是人脑在认识客观对象时,不受程式化的逻辑模式约束,不经严格的逻辑推理和演绎的过程,而基于相关的知识、经验的积累和深切的主观感受,通过潜意识的顿悟直接把握认识对象,对其作出迅速识别,敏锐洞察的思维方法,是一种高度发展的最可贵的人类思维形式。什么是创新思维?创新思维就是发明或发现一种新方式,用...

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  • (3.3.1)--2.1 思维 创新思维的概念

    (3.3.1)--2.1 思维 创新思维的概念

    第二章认识创新思维的概念想一想考虑一下思考再三沉思良久抽象概括判断推理眉头一皱、计上心来都是指人们的思维活动思维的概念思维的概念思维是地球上最美的花朵。思维是生物进化的最高成就。思维使人类建造了宏伟的科学大厦,培育出绚丽多彩的艺术苗圃,创造了光辉灿烂的现代文明。——恩格斯思维的定义思:思考、思索之,维:维度和秩序。王羲之思维指大脑为了某个问题而进行的不同维度的、有秩序的思考。定义什么是思维?思...

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  • (3.2.1)--3.1 思维定势 创新思维的概念

    (3.2.1)--3.1 思维定势 创新思维的概念

    第三章突破思维定势思维定势思维定势的案例先来看两个思维定势的案例。案例一:六只蜜蜂和六只苍蝇的命运。曾经有这样一个试验:把六只蜜蜂和六只苍蝇装进一个玻璃瓶中,将瓶子平放,让瓶底朝着窗户。蜜蜂不停地朝瓶底飞动,试图在瓶底上找到出口,不断地重复着这种合乎逻辑的行动,一直到它们力竭倒毙或饿死。苍蝇全然不顾亮光的吸引,四下乱飞,则在两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空。由于蜜蜂基于出口就在光亮处的固定...

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  • (3.1.2)--1.2 什么是创新 创新思维的概念

    (3.1.2)--1.2 什么是创新 创新思维的概念

    第一章感知创新什么是创新中文“创新”一词出现较早。不过,词意与现代不尽相同,主要是指制度方面的改革、变革、革新和改造,并不包含科学技术的创新。词说创新革弊创新者,先皇之志。——北齐魏收自魏孝武西迁,雅乐废缺,征博采遗逸,稽诸典故,创新改旧,方始备焉。——唐令狐德棻等今贵妃盖天秩之崇班,理应创新。——唐李延寿卷十一创者,始造之也;新,初次出现。创新:做出前所未有的新鲜事情,改旧更新之意。英文“创...

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  • (3)--01-原子概念的建立基础化学

    (3)--01-原子概念的建立基础化学

    原子概念的建立中国古代原子概念正方:物质不可无限分割,存在最小的结构单元墨子《《墨子端,体之无序最前者也。反方:物质可以被无限分割庄子一尺之棰,日取其半,万世不竭。庄子《《西方古典原子概念这些古典的原子观,只是简单的停留在哲学思考的范畴。德模克里特:万物的本原是原子与虚空。原子是一种最后的不可分的物质微粒。宇宙的一切事物都是由在虚空中运动着的原子构成。近现代原子概念1806年,法国普劳斯特(p...

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  • 第三章3.1-3.1.2导数的概念

    第三章3.1-3.1.2导数的概念

    1第三章导数及其应用第一页,编辑于星期一:点二十三分。23.1变化率与导数3.1.1变化率问题3.1.2导数的概念第二页,编辑于星期一:点二十三分。3[学习目标]1.理解平均变化率、瞬时变化率的概念(重点).2.了解导数概念的实际背景,理解瞬时变化率就是导数(点).3.会求函数在某点的导数(重点).第三页,编辑于星期一:点二十三分。41.函数的变化率变化率类型定义实例平均变化率函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率为_____________...

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  • 第三章3.1 导数的概念及其运算

    第三章3.1 导数的概念及其运算

    §3.1§3.1导数的概念及其运算导数的概念及其运算数学RA〔理〕第三章导数及其应用第第第第第第第第第第第第第第第第第1.函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率为,若Δx=x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),则平均变化率可表示为.(1)函数f(x)在点x0的数f′(x0)是一个常数;(2)函数y=f(x)的导函数,是针对某一区内任意点x而言的.如果函数y=f(x)在区间(a,b)内每一点x都可,是指对于区间(a,b)内的每一个...

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  • 复数的概念导学案

    复数的概念导学案

    §3.1.1数系的扩充和复数的概念导学案编制人:xxx审核人:高三备课组编制时间:2019年11月5日【学习目标】1.知识与技能:〔1〕理解复数的有关概念以及符号表示;〔2〕掌握复数的代数表示形式及其有关概念.2.过程与方法:理解并掌握虚数单位与实数进行四那么运算的规律3.情感、态度与价值观:理解并掌握复数的有关概念(复数集、代数形式、虚数、纯虚数、实部、虚部)理解并掌握复数相等的有关概念【学习重点难点】复数的有关概念...

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  • 新区产业启动区概念总体规划及仁宝制造基地城市设计ppt 105页

    新区产业启动区概念总体规划及仁宝制造基地城市设计ppt 105页

    成都市天府新区产业启动区——概念总体规划及仁宝制造基地城市设计城市规划事业部(上海)2010年09月28日,全球最大的笔记本代工企业台湾仁宝集团入驻仁宝的入驻,为片区注入了重大的发展要素,需要站在更高的起点重新审视片区发展定位基地有望借助产业的导入,迅速提升土地价值,实现由产业化向城市化的跨越式发展规划缘起规划背景基地在上层次规划中分属天府新城的两大功能组团,定位为以电子信息等产业为主导的城市功能...

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  • 苏教版数学六年级上册概念汇总[共41页]

    苏教版数学六年级上册概念汇总[共41页]

    一、方程1、数量关系小强的年龄×3+4岁=小强爸爸的年龄小瓶的容量×4-0.9升=大瓶的容量三角形的面积=底×高÷2长方形的周长=(长+宽)×2梯形的面积=(上底+下底)×高÷2速度和×相遇时间=总路程小华走的路程+小明走的路程=甲、乙两地之间的路程3个排球的价钱+营业员找回的钱=付给营业员的钱华氏温度(°F)=摄氏温度(°C)×1.8+32二、长方体和正方体1、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。2、形体相同点不同点关...

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  • 景观设计从概念到形式[共164页]

    景观设计从概念到形式[共164页]

    景观设计从概念到形式1概念一般的哲学概念特定功能性概念2形式阶段设计的基本元素几何形体矩形模式三角形模式圆形模式自然的形式蜿蜒的曲线自由的椭圆和扇贝形的图案自由的螺旋形不规则的多边形生物有机体的边沿线聚合和分散多种形体的整合3组织原则统一性协调性趣味性简单强调平衡尺度和比例顺序4实例分析项目1项目2项目3项目4项目5项目65超越常规:无规则的、挑战性的设计锐角形式相反的形式解构社会和政治景观标新立异的景观...

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