WORD格式整理小学信息技术课程标准及解读课程标准一、课程任务和教学目标中小学信息技术课程的主要任务是,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术,培养学生良好...
小学六年级数学下册教案小学六年级数学下册教案第一单元圆柱和圆锥一、教材分析本单元是在学习了长方体和立方体的基础上进行教学的,是小学里学习立体图形的最后阶段,知识的综合性和对学生的能力要求都比较高,因此,长方形和正方形以及圆的基础知识都是本单元的认知基础。同时,数学思想方法的有效迁移在本单元的教学中起着重要的作用。教材在编写上遵循了“特征—表面—体”的发展过程,使学生对圆柱和圆锥的理解逐步深入,...
PEP小学五年级英语教案下册Unit4Whatareyoudoing?第一课时?????????????????????4一、教学重点:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4二、教学难点:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4三、课前准备:????????????????????????????????????????????????????????????...
(2008年版修订)第一单元:分数乘法第1课时【教学内容】教科书第1~3页例1、2,练习——第1~4题。【教学目标】1.能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。3.培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。【教学重、难点】使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。【教学过程】一、欣赏主题图,激趣引入教师:同学们,新的...
人教版小学数学三年级上册【知识点】测量第1单元1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位...
石马中心小学乡村学校少年宫活动记录信息技术小组时间2015年3月3日学生人数28教师王金星认识计算机系统教学内容通过本次活动,使学生了解了计算机的基本组成教学目的一、认识计算机的硬件组成。1.显示器:象电视机的屏幕,用于显示文字、图像等。活2.主机:用于进行各种数据的计算处理。动3.键盘、鼠标:用于输入文字、命令,指挥计算机工过作。程4.音箱:用于播放声音和音乐。5.麦克风:用于录音、语音识别等。二、掌握计算机的开启...
Module1(单元备课)Theme:Numbers.Functions:Talkingaboutnumbers13-29.TargetLanguage:Numbers13-29.Twentyandoneistwenty-one.Vocabulary:one,purple,pink,white,orange,point,winner,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twentyChant:Tenbiglionsatthezoo.TeachingContents:Unit1:Here‟saredone.Thisisablueone.TeneleventwelveUnit2:I‟vegottwenty-twopoints.I‟vegottwenty-sixpoints.I‟vego...
目录目录《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级下册说明........1一、教学内容和教学目标........1二、教材的编写特点........4三、教学中需要准备的教具和学具........14四、课时安排........15各单元的教材说明和教学建议........17一、图形的变换........17(一)教学目标........17(二)教材说明和教学建议........17(三)具体内容的说明和教学建议........19二、因数与倍数........28(一)教学目标........28(二)教材说明和...
教学课题第1课认识word——文字的输入教学目标1.掌握在磁盘上创建文件夹的操作,学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中,培养集中保存、管理自己文件的好习惯。2.掌握Word软件的启动和退出,了解Word软件的窗口结构,能快速找到所需要的操作命令。重、难点在磁盘上创建文件夹,并将Word文档保存在指定的文件夹中教学过程一、导入:请一位学生说一说:如果你的一篇作文写得非常好,语文老师想把它发布到学校网站上,请问你应该怎么做?...
新人教版四年级英语上册全套试卷(期中期末复习卷)特别说明:本试卷为最新人教PEP版教材(新版)配套试卷。全套试卷共18份(含听力材料和答案)。试卷内容如下:1.Unit1单元测试卷10.Unit2单元知识梳理卷2.Unit2单元测试卷11.Unit3单元知识梳理卷3.Unit3单元测试卷12.Unit4单元知识梳理卷4.期中测试卷(一)13.Unit5单元知识梳理卷5.期中测试卷(二)14.Unit6单元知识梳理卷6.Unit4单元测试卷15.期末测试卷(一)7.Unit5单元测试卷16.期末测...
第一单元《生活中的水》单元备课单元内容:第一课水能溶解一些物质第二课吹泡泡第三课水的净化第四课保护水资源教学目标:科学探究:1、培养学生进行对比实验等操作能力。2、培养学生进行对比和定性观察及针对问题捕捉信息的能力。3、培养学生对实验现象和信息资料的分析、归纳、想象能力。科学知识:、知道溶解现象和加快溶解的方法。12、了解水域污染的常识和保护水不受污染的意义。3、知道常见的净化水的方法。4、会做澄清、过滤...
小学支部委员会2024年党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的第二年。我校党支部建设的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以建设学习型党支部为载体,紧紧围绕教学中心抓党建,抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶,实现新突破。一、加强思想理论武装,提升...
小学评职称专业技术工作总结专业技术工作总结本人自1999年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。一.思想方面,作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前...
目录一、分数加减法。。。。。。1十三、包含与排除。。。92二、分数乘除法。。。。。13十四、列方程解题。。。99三、谁大谁小。。。。。。。21十五、不定方程。。。。107四、分数应用题。。。。。27十六、推向极端。。。。111五、百分数应用题。。。39十七、斗智的策略。。118六、比和比例。。。。。。。46十八、排列问题。。。。122七、有趣的数阵。。。。。54十九、图形与面积。。128八、工程问题。。。。。。。60二十、简单...
人教版三年级上册数学教学通案目录第五单元时分秒第一单元测量1.时间的计算661.毫米、分米的认识32.秒的认识682.千米的认识7第六单元多位数乘一位数3.吨的认识131.口算乘法714.生活中的数学152.估算乘法75第二单元万以内的加法和减法(二)3.多位数乘一位数不进位乘法771.加法184.多位数乘一位数进位乘法792.减法255.整理和复习933.加减法的验算29第七单元分数初步认识4.整理和复习351.认识几分之一96第三单元四边形2.认识几分之...
小学信息技术案例分析及教学反思“用计算机创作多媒体作品”作为一名小学信息技术教师我深深感受到,要遵循中小学生认知发展与人格发展的规律,要提高教学效果,必须遵从小学生的认知发展与人格发展的规律,必须要创设良好的课堂教学情境,提起小学生对信息技术教育的正确兴趣,而不是一味沉迷于游戏课当中。现在就针对我所带的六年级信息技术设计了《用计算机创作多媒体作品》的案例及教学反思:【教学目标】1.学会在PowerPoint...
信息技术论文之优化小学信息技术课堂教学的几点策略摘要:本文从学生的角度,探讨了适合小学信息技术课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。关键字:信息技术课堂教学策略小学信息技术课是一门知识性与技术性相结合的有较强实践性的基础课程,主要学习目标是培养学生对信...
上合小学诺如病毒防控方案为提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,为科学有效地做好我校诺如病毒防控工作,提高防控和应对诺如病毒的能力,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。一、成立诺如病毒防控工作领导小组组长:副组长:成员:各班班主任报告联络:张立芳二、具体防控措施(一)加强校园环境卫生,保持室内空气流通。(责任人:余绍远、石维河、班主任)按照“...
三年级上册信息技术教学计划一、学情分析三年级学生刚接触信息技术这门课程,大部分学生家中配备了计算机,对计算机并不陌生,但操作并不规范,但用以玩游戏居多,所以要进行深一层次的辅导。二、本学期教学的主要任务和目的要求1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使...
互联网视角下基于小学数学的翻转课堂教学模式探索翻转课程的概念最早出现于美国的教学体系中,在课堂中师生之间的关系逐步得到改善和优化,互联网资源的充分利用能够促进教师更好地教学,促进学生主观能动地学4,因此,基于互联网的小学数学翻转课程教学模式是值得探讨和研究的。木文基于翻转课程教学模式的基木概念,分析了翻转课程教学模式的应用现状,以及基于小学数学的翻转课堂教学模式的重耍性,并提出了基于小学数学的翻转课堂教...