湘版小学美术教案(第三册)湘版小学美术教案(第三册)第1课影子大王教学目标：在阳光下照照自己的影子，发挥想象，画成一幅好玩的画并命名。教学过程：一、导入，激发兴趣1、幻灯机照手影在屏幕上，2、让学生猜猜是什么。3、学生自己上台来玩手影嬉戏。二、读一读课文中的短文光照人或物体上，影子形态读变换，看一看，想一想，影子大王啥模样。三、观赏学生作业看看，小朋友在作品中的影子像什么？学生自由发言。四、户外活动1、...
小学三年级语文《清明》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《清明》原文清明［唐］杜牧清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。解释：清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、春游、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。纷纷：形容多。欲断魂：形容伤感极深，似乎灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，郁闷不乐。这两句是说...
人教版小学五年级上册数学《组合图形面积的计算》教案三篇组合图形面积的计算是平面图形学问在小学阶段的综合应用。计算一个组合图形的面积，有时可以有多种方法，为了提高学生的解题力气，除了让学生加强练习以外，还应教绐他们确定的解题技巧。我预备了以下内容，供大家参考!篇一教学内容：《义务教育课程标准试验教科书数学》〔人教版〕五年级上册“组合图形的面积”教学目标：1、明确组合图形的意义，把握用分解法或添补法...
10青岛版小学科学3-6年级学问点汇总三年级上册1.爱因斯坦说过：(提出一个问题)往往比解决一个问题更重要。意义是：对观看过的问题提出(为什么)，是我们〔解决问题，走向创〕的起点。2.牛顿说过：(没有大胆的猜测)，就不会有宏大的觉察。意义是：对问题进展猜测和假设，能帮助我们明确探究的(目标)和(方向)。3.科学就是(提出问题)然后想方法(解决问题)的过程。4.怎样用感官区分不同的液体？答：一看，二闻，三尝。5.怎样给物体分...
小学交通安全主题班会教案【4篇】小学交通安全主题班会教案篇一教学目的：1。知道有关的交通安全标志和规章．2。知道不遵守交通规章会造成交通事故，给自己或别人带来苦痛。3．如何安全度过小桥。教学预备：教学平台及有关交通安全的图片．教学过程：一、上学路上的安全1、行走的”安全常识每位同学必需牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行；...
。银厂小学传染病预防与突发公共卫生大事为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体安康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育进展和社会稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生大事应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。一、指导思想以“三个代表”“科学进展观”重要思想为指导，在学校领导的统一领导下，贯彻落实防治传染...
A.4和8B.90和0.4C.30和D.3和12A.0.6∶0.2和∶B.12∶0.3和20∶A.B.C.人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.一个比例的两个内项之积是36，那么两个外项不行能是〔〕。2.依据比例的根本性质，推断下面哪一组中的两个比可以组成比例。〔〕3.圆锥体的体积肯定，圆锥的底面积和高〔〕。A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.圆的半径和面积〔〕。A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.下面各图形,〔〕是圆柱。2.用、0.75、、7...
统编版小学一年级语文〔上〕期末考试试卷(总分：100分)shūxiě第一题：书写〔2分〕yāoqiújuànmiànzhěnɡjiézìjìɡōnɡzhěnɡ要求：1.卷面整洁。2.字迹工整。zìcí其次题：字词〔60分〕dúpīnyīnliányilián〔一〕读拼音，连一连。〔10分〕上shuǐjiǎosīpánɡ犭六huǒfǎnquǎnpánɡ纟水shànɡbǎoɡài宀火zhōnɡzǒuzhīdǐ氵中liùsāndiǎnshuǐ辶dúhànzìhépīnyīnxiǎnɡyixiǎnɡliányilián〔...
《对称》小学数学教案《对称》在教学设计上遵循以学生为主体，充分调动学生的制造性，在深入钻研教材之后，我将教学版块确定为五大版块：第一版块：猜一猜低年级学生对于趣味性强的事物能很快承受，并能调动积极性，参加到课堂学习中。因此，我将导入环节设计为“猜一猜”，出示教师剪好的图形，让学生依据看到的一半图形猜出整个图形，从而顺当进入对称图形概念的提醒——左右或上下两局部完全重合的图形就叫做对称图形。其次...
小学一年级语文教案：《东方明珠》教材分析《东方明珠》是小学语文国标本第一册第六篇课文，课文通过美丽的文字和精彩的图片向人们介绍了上海东方明珠播送电视塔，展现了她的宏伟壮丽，歌颂了我国建立事业的快速进展的辉煌成就。全文共三个自然段，分别叙述了东方明珠的位置，名字，外观，夜景。文章构造紧凑，层次清楚，短小精悍，圆活自如。本课的学习，在稳固汉语拼音的同时，重点推动学生的朗读水平，为以后的学习打下扎实...
小学五年级语文教案：临死前的严监生教学目标：1．读中感悟严监生这一入木三分的吝啬鬼形象，激发学生阅读中外名着的兴趣。2．品中鉴赏超群的挖苦艺术、经典的细节描写，学习作家抓住人物动作、神态刻画人物性格的写作方法。教学流程：一、导题引入同学们，名着中的人物是那样的鲜活，生动，昨天，我们熟悉了争强好胜，机灵聪敏的小嘎子，2．提醒课题⑴今日，我们就去熟悉其中的一位很有特色的人物。（板书：严监生）（强调“监...
小学语文《吃水不忘挖井人》教案小学语文《吃水不忘挖井人》教案作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到，借助教案可以有效提升自己的教学力气。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是为大家的小学语文《吃水不忘挖井人》教案，期望能够帮助到大家。1、生疏忘、挖等12个生字，会写“井、乡”等6个字。2、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的敬重之情。3、初步懂得饮水思源的道理。4、初步培育同学自主、合...
小学二年级语文《耳朵上的绿星星》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《耳朵上的绿星星》原文今日是小松鼠的生日，她想把自己装扮得秀丽一些。小松鼠说：“我用小草编顶帽子，戴在头上确定很不错。”小草说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！”小松鼠说：“摘一朵红玫瑰别在胸前，确定很好看。”玫瑰说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！”小松鼠没摘小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。她想：没有草帽，没有胸花，我确...
小学四年级美术教案《杯子的设计》三篇篇一一、教学目标1.学问与技能：了解杯子的制作材质，把握设计杯子的方法。2.过程与方法：通过观赏图片，动手操作，体会杯子的设计理念。3.情感态度与价值观：通过观赏前人设计的杯子，提高学生的审美力量和制造力量。二、教学重难点1.重点：设计新奇独特的杯子。2.难点：如何利用不同的材质来设计有特色的杯子。三、教学过程1.导入：同学们，有没有听过乌鸦喝水的故事?乌鸦为什么喝不到水...
小学环境教案第一课时固体废弃物污染及其防治【教学目标】1.获得固体废弃物污染的概念、种类等有关学问。2.理解固体废弃物污染的形成和危害3.理解固体废弃物污染的处理和利用措施4.生疏城市和农村、工厂和生活区等不同区域的固体废弃物污染，了解固体废弃物污染对区域可持续进展的影响。【高考趋势分析】“”目前，全国高考地理试题中考察固体废弃物污染及防治的题型并不多见。固体废弃物的来源格外简洁，治理不仅涉及地理学科...
小学三年级上册语文教案范文：一只小鸟1、通过学习故事唤起学生对一样经受的回忆，使学生懂得应当爱惜鸟类并理解亲情的宏大。2、可结合课文练习概括每个自然段的意思。3、连续学习抓住重点词语，边读边想象。教学重点难点：通过学习故事唤起学生对一样经受的回忆，使学生懂得应当爱惜鸟类并理解亲情的宏大。教学时间：两课时教学预备：挂图、小黑板教学过程：第一课时一、提醒课题学习了《翠鸟》这篇课文后，同学们对小鸟产生了...
题号一二三四五总分得分六年级语文下册期末综合测评卷(时间：90分钟总分值：100分)一、积存与呈现。(26分)1．看拼音写词语。(5分)春节与寻常jiéránbùtónɡ()，处处zhānɡdēnɡjiécǎi()，洋溢着喜庆的气氛。科学家们面对这sīkōnɡjiànɡuàn()的吉利日子，照旧专注争辩，jiànwēizhīzhù()，这种对科学qièérbùshě()的精神值得我们学习。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)甜腻．(nìlì)商业簿．(bóbù)...
1/53矿物与岩石一、教学目标1.知道岩石的主要特征。2.知道岩石是由多种矿物组成的，岩石有很多用途。3.能够通过不同的方法观看和比较不同的岩石。4.能够就岩石与矿物问题与同学进展沟通和沟通。5.培育学生认真观看和擅长总结的科学态度。二、教学重点、难点重点：知道岩石的构造和构造。难点：几种常见岩石的特征。三、教学用具为学生预备：放大镜、观看记录表、常见岩石、铁钥匙等。教师预备：教学课件。四、相关资源【学问解...
小学六年级上册劳技教案：学习使用微波炉一、教学目标1、培育学生宠爱生活、享受高科技生活的情感。2、了解日常生活中的微波炉，生疏它们不同的部件名称，把握相关学问和技能。3、承受认真阅读课本或说明书的方式，学习使用微波炉。4、通过实践操作，让学生把握使用微波炉炖蛋的方法。二、教学重点了解日常生活中常用的厨房设备——微波炉，把握使用微波炉的方法。三、教学难点学会用微波炉热牛奶的方法。四、教学预备1、教师预...
