那次玩得真快活“”“”去年秋游，我们去了东方绿洲玩。里面工程可多了，有勇敢者道路，趣桥等。虽然勇敢者道路很好玩，但我认为趣桥更好玩。什么是趣桥呢？趣桥就是有好多种桥组成，而且都很有冒险性的。比方：有些瞧你走到前面倾，你在后它也往后斜。其中，我最宠爱的是：波浪桥。当我看到那么多人从波浪桥上掉进水里的景象时，心里难免有些可怕。可是，我想：凡事都有第一次，凡事都要试一试。我便壮起胆子向波浪桥走去。没...
第一单元社会安全课题1-1怎样面对他人的夸奖课型授课教学目标1.知道保持糊涂的头脑，正确鉴别他人的夸奖。2.把握遇到歹徒时的做法。教学重点教学难点教学方法教学预备知道保持糊涂的头脑，正确鉴别他人的夸奖。把握遇到歹徒时的做法。讲授法、争论法教学过程一、引入：在日常生活中，我们时常会得到别人的夸奖，如何面对别人的夸奖呢？怎样才能知道别人对你的夸奖是出于真心，还是别有认真呢？这就需要我们保持糊涂的头脑，正确...
鄂教版三年级上册科学复习题(全册)学问点三年级上册科学复习要点人教鄂教版三年级科学复习资料第一单元1.我们吃的食物应当多种多样，食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和矿物质等养分物质。3.含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的油迹；含有淀粉的食物遇到碘后通常会变蓝；含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生像烧头发那样的臭味。4.馒头含淀粉养分物质多，牛肉、瘦肉、牛奶、豆类含蛋白质养分物质多，巧克力含脂肪...
1Lesson3:HowAreYou?一、教学目标●语言学问：认知词汇book,chair,desk●语言技能：能利用句型来进展问候和询问物品名称：Howareyou?I”mfine，thanks.What”sthis?It”sa●情感态度（1）激发学生听英语、说英语、唱歌曲、做玩耍的兴趣。（2）帮助学生树立自信念，让他们乐于仿照，敢于开口。二、教学重点〔1〕Howareyou?I”mfine,thanks.(2)book,chair,desk三、教学难点：〔1〕Howareyou?I”mfine,thanks.(2)What”sthis?It”s...
1教科版小学科学三年级上册：3.2生疏气温计教案教学设计2.生疏气温计【教材简析】本课是三上《天气》单元的其次课时。通过第一节课的学习，学生明确了本单元的学习主题，对天气现象有了粗浅的生疏；对天气的变化有了一些直观的感受；意识到天气影响着他们的生活。本节课转入对“气温”这一具体的天气特征的观测，重点是气温计的争论与生疏。聚焦局部，先直述“太阳可以使地球变热”，从宏观的视角，理解太阳热量与气温的关系，...
人教版三年级下册数学易错学问点+易错题集三年级下册数学易错学问点一、位置与方向〔一〕1、东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，西南与东北相对。位置是相对的，不是确定的。判断位置时现要弄清楚是以谁为标准。2、地图通常是按上北、下南、左西、右东来绘制的。二、除数是一位数的除法1、一位数除整十、整百、整千数的口算〔1〕利用“表内除法计算”〔2〕想乘算除2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算〔被除数前两...
期中测试卷一、看拼音，写字词。〔7分〕秋天把大地打bàn〔〕得如同一位xiān〔〕女，她身穿yìn〔〕着jú〔〕花图案的fúzhuānɡ〔〕，挎着zhuānɡ〔〕满chénɡ〔〕子、lí〔〕子的果篮，手持口dí〔〕，正吹奏着一首fēnɡshōu〔〕的yuèqǔ〔〕。二、选一选。〔9分〕1.以下词语中加点的多音字读音完全一样的一组是〔〕。A.中．计中．奖猜中．百发百中．B.假．期假．如假．笑假．扮C.处．罚处．分四处．处．理D尽.．快尽...
苏教版小学三年级下册数学《商中间末尾有0的除法》教案范文篇一教学目的：1、让学生在理解算理的根底上，把握三位数除以一位数，商中间有0、末尾有0的除法笔算方法。知道0除以任何不是0的数都等于0。2、在教学中引导学生独立探究计算方法，再沟通比拟不同的算法，得到简便的方法。并能标准书写、正确笔算。教学重难点：商中间、末尾有0的除法笔算过程方法，0的书写。教学过程：一、情景引入1、（图片出示）同学们，你们观看一下...
小学三年级语文《蒲公英》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《蒲公英》原文蒲公英的花瓣落了，花托上长出了雪白的绒球。一阵阵风吹过，那得意的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风漂浮。太阳公公观察了，亲切地叮嘱他们：“孩子们记住，别落在外表上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我...
版小学三年级上册语文教案设计理念引导学生自主参与教学活动，弘扬和培植受训练者的主体性，是现代训练追求的目标,也是《语文课程标准》提倡的学习方式。本课正是基于这一理念进展教学设计的。在初读课文、整体感知的根底上，引导学生自己提出问题，然后给学生充分自主学习和思考的空间，让学生去探究、争论，自己解决问题。最终安排自我评价、调整补救环节。这样充分挖掘学生的主体意识，培育学生的主体力气，使学生的学习力气...
沂南县阳光教育培训学校沂南县阳光教育培训学校小学英语pep三年级下册全册教案教学内容：UnitoneWELCOMEBACKTOSCHOOL〔1〕教学目标和要求：1、Learnthenames.2、Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.”3、Learntointroduceyourself.教学重点：Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.”教学难点：Learntointroduceyourself.教学用具：wordcards/pictures。教学过程：Step1:1、Lookatthepicture:WELCOMEBACKTOSCHOOL2、Sa...
三年级美术根底学问测试题(卷)题号一二三总分得分一、推断题〔总分值20分，共10小题，每题2分。〕1、世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是三原色红、黄、绿。〔〕2、电脑美术早在上世纪六十年月已被开发利用。〔〕3、水墨画是我们从西方引进的一种画法。〔〕4、吴冠中是我国当代在世界画坛极具影响的画家，他一生只画国画，我们学过的《吴家作坊》就出自于他的手笔。()5、植物籽粒有很多颜色和外形，运用它们还能制造出...
第20课《秀丽的小兴安岭》《秀丽的小兴安岭》这篇课文主要介绍了我国东北的小兴安岭一年四季的风光以及物产，表达了作者对祖国山河的宠爱和赞美之情。在学习这篇课文时候，首先要翻开课文后面的问题，带着问题观看视频，思路会更加清楚。这篇课文有比较多的考点，主要集中在字词的分析，以及字词在文中的作用。1、树木抽出的枝条，“抽出”是什么意思，有什么好处？2、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林“浸”在乳白色的浓雾里...
课堂教学设计方案Unit3第1课时总计6课时主备人：投放日期2020年5月8日一次备课二次备课教学目标：Unit3AtthezooPartA第一课时Let’stalk能够听、说、读句型It’sso并在情景中娴熟应用教学重点：句型It’sso教学难点：在情景中运用fat,short,tall。教学预备：录音带、单词卡片教学过程：Step1:Warm-up1.日常口语练习。2.教师播放第一册Let’schant的录音带。将cat,pig,monkey,mouse的图片贴在黑板上。Step2:Presentation1.教师为...
4人教版义务教育教科书三年级上册数学第四单元万以内的加法和减法〔二〕4.1.加法〔三位数进位加法〕教学设计盐池县长城期望小学胡凤仙课题：4.1.加法〔三位数进位加法〕.课时：1课时〔第1课时〕.教学内容：课本第36—37页的内容，即，4张野生动物主题图，中国湿地局部动物种类统计表，例题1、2，小组争论，做一做，以及课本第39页，练习八，第1、2、3题。教材分析：1.第4单元“万以内的加法和减法〔二〕”单元内容是在学习了其...
“Happybirthday”教学设计一、教学目标：1、学问目标：（1）能听、说、认、读四个单词：happy,birthday,here,cake。（2）能口头运用Happybirthday!向别人祝福生日，能用Thankyou.对别人的祝福表示感谢。（3）能听懂、会口头使用Here’syour这个句型。2、技能目标：能在真实情境中运用所学句型。3、情感目标：能大胆开口说英语，乐于用英语进展口头表达；待人接物有礼貌，擅长表达谢意。二、教学重点与难点：1、重点：〔1〕四个...
人教版三年级英语上册第一单元第一课时教案教学设计第一课时课时内容A.Let’stalk.Let’splay.课时分析在Let’stalk局部，MissWhite在学期开头时与同学们见面，首先进展了自我介绍。WuYifan和Sarah也向MissWhite介绍了自己。他们使用了打招呼的句式：Hello!Hi!以及自我介绍的句式：I’m...Let’splay是针对重点句式进展的一个玩耍。学生戴上教材中人物的头饰，同其他同学打招呼并相互介绍。在这个过程既生疏教材仆人公的姓名，...
