部编版三年级下册语文授课课题鹿角和鹿腿课型讲读课文时间2课时学问与技能：1.会认本课“皱、配”等9个字，其中四个多音字“称、禁、撒、挣”，会写“鹿、塘”等12个字，理解相应的词语。教学2.通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。过程与方法：目标1.学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，理解课文内容。2.开放小组争辩，对课文的思想内容及情感进展体验，沟通。情感态度价值观：懂得好看的东西有时会带来害处，...
体育教学备课本学校：******中心校班级：三年级任课教师：****时间第一周第一节课型一课时内容(室内课)1：引导课，体育常识，玩耍是儿童的良师益友。1、通过本次课的学习，使学生了解熬炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培育学生身体的正确姿势和根本活动的力量。3、培育学生各种优良品质，进展学生的想象力、制造力等力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、唱歌：开二、师生问1、教师语言始好：要清楚。学生坐...
三年级卫生与安康教案第一课：团结友爱、敬重师长教学目标：让学生懂得人与人之间要团结友爱，要敬重教师。重点：把握团结友爱的重要意义。难点：坚持礼貌行为，培育使用礼貌用语的习惯。教学过程小试验：拿一根小竹子，请一个同学折断。然后再拿一大把一样的竹子让他折，折不断。为什么一根竹子简洁折断，一把竹子不简洁折断呢？这就是竹子“团结”起来的结果。说明：团结就是力气的道理。1、一个班级，假设团结有利于大家的生...
12.自然材料与人造材料【课标落实】1.本单元通过一系列观看、比较、试验、测量、沟通等活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。科学学问：测量、描述物体的特征和材料的性能。科学探究：在教师引导下，能从具表达象与事物的观看、比较中，提出可探究的科学问题。在教师引导下，能基于已有阅历和所学学问，从现象和大事发生的条件、过程、缘由等方面提出假设。在教师引导下，能基于所学学问，制定简洁的探究打算。在教师引导下...
小学三年级语文《蜜蜂》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《蜜蜂》原文听说蜜蜂有识别方向的力量，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证明飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，翻开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四周...
三年级思维训练3第12讲：数字趣谈专题简析：在日常生活中，0,1,2,3,4,5,6,7,8,9，是我们最常见、最生疏的数字，由这些数字构成的自然数列中有很多好玩的计数问题。本周的习题大都是关于自然数列的计数问题，解这类题的方法一般是承受尝摸索究法和分类统计法。【例题1】在10∽40之间有多少个数是3的倍数？【习题一】1、在20∽50之间有多少个数是6的倍数？2、在15∽70之间有多少个数是8的倍数？3、两个整数之积为144，差为10，求...
三年级科学全册试验报告1、试验名称：一棵树的观看试验器材：一张记录纸、一支蜡笔、一把软尺、一个放大镜试验猜测：树的外形差不多，树皮都是粗糙的，树冠大小都一样试验过程：观看大树的构造和外形特点观看到的现象或试验的结果：大树由：树冠、树干、树根组成，拓印树皮观看到树皮粗糙2、试验名称：观看一棵小草试验器材：狗尾草试验猜测：小草比较小、茎和叶细软试验过程：观看狗尾草的构造和外形特点观看到的现象或试验的...
期中三年级语文教学反思期中考试已经完毕，回忆这半学期的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。从本次二年级的语文试卷来看，其命题难易程度适中，既突出了学生根底学问方面的资料，涉及到字词、句段;又辅以学生课外的学问拓展并且这局部的资料占据了相当大的分值。试题根本上表达了课标的要求，注意根底，突出本领，为今后的语文教学工作指明白方向。从考试的成绩来看，成绩是能够确定的。但能很简单看到考试中的一些问题...
第三单元第五课《观测风》【教学目标】科学概念目标：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。科学探究目标：自制简易小风旗；用自制的小风旗测量风向和风速，并记录观看结果。科学态度目标：进一步提高观看天气现象的兴趣和古怪心。科学、技术、社会与环境目标：使用工具能使对风的观测更准确。【教学重点】通过自制简易小风旗来测量风向和风速。【教学难点】感受到使用工具对科学学问的分析与理解的重...
【假设缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第4单元跟踪检测卷一、填一填。(7题2分，其余每空1分，共25分)1．口算24×3时可以先算()，再算()，最终算()。2．由于14×6＝84，所以1400×6＝()。3.4．18个30的和是()，64的24倍是()。5．最小的两位数乘最大的两位数的积是()。6．37×24的积是()位数，最高位在()位上。7．()×()＝()×()＝6008.两个27的积是()，与38相邻的两个自然数的积是()。9...
牛津版英语三年级教案设计范文【三篇】【篇一】课题：Unit1Hello第一课时教材类型：牛津版所属学科：英语1A（一上）教案内容：Teachingaimsandrequirement1.会说Hi和Hello，能使用He、Hello相互问好。2.会用I’m介绍自己。3.激发学生学习英语的兴趣,并能在相应的场景中自如地表演运用。TeachingaidsRecorderandtapeTeachingprocedure:第一课时Step1Introduction1.师生问候；（师说英语，用手势示意，上课，起立，坐下。）2.简介...
小学三年级语文试卷及答案【篇一：人教版三年级语文上册期末试题及答案三】=txt>第一局部：根底学问积存与运用一、我能拼，我能写。玩惊娇势威裕二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音。三、我能看清每组字的区分，看我来组词。辨〔〕仰〔〕戴〔〕脸〔〕绪〔〕辩〔〕柳〔〕带〔〕捡〔〕堵〔〕四、积存词语我最棒，我确定能填正确。刻舟〔〕剑没〔〕打采〔〕近求远大惊失〔〕兴高〔〕烈不〔〕思考相提并〔〕不闻不〔〕我还积...
先烈东小学三年级团体训练打算主办单位：先烈东小学广州中医药大学经济与治理学院2023级应认真理学专业活动主题：自我把握，认真学习活动目的：通过玩耍和故事等形式，能让学生更好地学会自我把握，更认真地学习，让学生能做一个品德兼优的好学生。活动对象：先烈东小学三年级活动时间：星期二下午第三节课活动地点：先烈东小学理论根底：自我把握力气是人擅长把握和支配自己行为的力气。自我把握是属于自我意识中的构造之一，...
《我们奇异的世界》教学方案教材解析本文通过描绘天地中的各种事物，呈现了世界之奇、之美，表达了作者对这奇异世界的宠爱。文中所写事物都是生活中极一般的，但在作者眼里却有如此美的觉察，也启发读者要拥有一双擅长觉察美的眼睛。课文篇幅较长，但构造清楚，围绕“这是一个奇异的世界，一切看上去都是有生命的”这个关键句，从天空和大地两个方面写出了世界的奇异。第一自然段开门见山，告知我们作者对于这个世界的感受，这...
三年级第一学期数学期末测试卷一、填一填。(每空1分，共22分)1．96是()的4倍，25的5倍是()。2．填上适宜的单位。一只鸭重2()。小刚的体重是35(),身高为136()。一袋洗衣粉重500()，一块橡皮重8()。3.把一个西瓜平均分成94()，读作()。份，吃掉9，还剩4．3千克5克＝()克200克＋800克＝()克＝()千克5．先画一个长8厘米，宽4厘米的长方形，再将它分成两个完全一样的小正方形。每个小正方形的周长是()。6．540÷，要使商是三位数，里...
小学三年级语文《舟夜书所见》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《舟夜书所见》原文舟夜书所见（清）查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。解释：舟夜书所见：夜晚在船上登记所观察的景象。书，记、写。渔灯：渔船上的灯火。孤光：孤零零的灯光。萤：萤火虫，比方灯光像萤火虫一样微弱。风簇浪：风吹起了波浪。簇，聚拢，分散。译文：漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜...
《多彩的民间美术》教学设计一、教材分析：本课《多彩的民间美术》是一节“赏识评述”领域里的课程。是通过赏识、评述民间美术作品，使学生传承、弘扬中华民族传统文化的精华，挖掘身边当地民间美术资源。课标指出：引导学生“参与文化的传承和沟通”，而民间美术作为建构民间文化的重要组成局部之一。在本课中，针对中年级学生的认知特点，开展不同形式的赏识挖掘、评述探究，把民间美术对儿童审美启蒙、增进对本民族文化艺术...
9教科版小学科学三年级上册：3.测量气温教案教学设计3.测量气温教学目标科学探究1.定时观看、测量并记录校园里不同地点一天的气温变化。2.学习绘制气温曲线图并能分析数据得出某些结论，沟通有关觉察。情感、态度与价值观1.团结合作地开展气温的观测活动。2.团结合作地绘制一天的气温变化曲线图。科学学问1.知道气温就是空气的温度。2.学习测量气温的方法。3.知道一天里气温变化的规律。教学预备红水温度计、气温记录表、百叶箱...
小三年级语文《日月潭的传奇》原文、教案及教学反思1.小三年级语文《日月潭的传奇》原文很久很久以前，台湾岛上有一对年轻的夫妇，男的叫大尖，女的叫水社。他们住在一条大河旁，以打鱼为生。有一天，红彤彤的太阳挂在湛蓝的天空，大尖和水社正忙着收网。突然，天空轰隆一声巨响，地动山摇。一刺眼，太阳不见了，大地马上一片黑暗。大尖和水社摸着黑，好半天才回到了家。晚上，一轮明月升上了天空，夫妻俩借着月光补网。突然，...
湘教版三年级上册语文教案《两袖清风》教学目标：1、学会本课12个生字及词。2、有感情地朗读课文3、了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。重点难点了解于谦进京承受考察时，不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。理解“两袖清风”的含义。教学预备预习课文，查找有关资料。课时安排2课时第一课时教学过程一、出示课题。师：两袖清风，形容为官清廉，囊空如洗。读...
