鄂教版三年级语文下册教案教学目标：情感态度价值观：了解课文内容.知道徐解决问题方法的妙处,激发学生勇于思考,创的热忱..学问与技能：1.把握本课生字词.2.能用查字典,联系上下文及生活等方法理解词句意思.过程与方法：联系上下文及生活的方法理解词语意思，以读为主,读中品尝，入景想象，会文悟情。教学重点：1.能用查字典,联系上下文及生活等方法理解词句意思.2.了解课文内容.知道徐解决问题方法的妙处,激发学生勇于思考,创...
细心整理一、填空题1、23:30就是深夜〔〕时〔〕分。2、下午8时是〔〕时，凌晨4时是〔〕时。3、今年上半年有〔〕天，下半年有〔〕天。4、平年的2月有〔〕天，闰年的2月有〔〕天。5、一昼夜有〔〕时，钟面上的时针正好走了〔〕圈。6、笑笑的生日是第三季度的最终一天，她的生日是〔〕月〔〕日。7、9月1日的前一天是〔〕月〔〕日。5月6日的后面一天是〔〕月〔〕日。8、亮亮每次过完生日后，再过3天就可以过儿童节，亮亮的生日是〔...
小学三年级数学第五册第一单元测试卷一、想一想，填一填。1、在〔〕里填上适当的单位。树高约10〔〕马拉松长跑竞赛一块橡皮长全长约42〔〕约4〔〕一壶色拉油一只曲别针重一头牛的体重重5〔〕约2〔〕约250〔〕2、在○里填上＞、＜或=6厘米○60毫米50千米○400厘米800克○1千克2米○19分米3吨○3000千克6吨○7千克3、我估量我家到学校的距离大约是〔〕，我估量音乐教师的体重大约是〔〕。二、推断对错，我能行。1、假设每个学生的...
小学三年级语文《逢雪宿芙蓉山主人》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《逢雪宿芙蓉山仆人》原文逢雪宿芙蓉山仆人［唐］刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。解释：逢：遇上。宿：投宿；借宿。芙蓉山仆人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者甚多，这里大约是指湖南桂阳或宁乡的芙蓉山。仆人，即指留诗人借宿者。这首诗通过雪夜借宿山村的情形，奇妙地写出山村景象与农家生活。日暮：黄昏的时候。苍山远...
第三单元测试卷时间：90分钟总分值：100分根底积存一、读拼音，写词语。〔8分〕huǒcháilàzhúɡàosuwéiqúnlǚxínɡjiùmìnɡliúlèikělián二、选择正确答案的序号填在括号里。〔12分〕1.以下词语中加点字的读音全部正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.答．应〔dā〕几．乎〔jǐ〕B.根茎．〔jīnɡ〕努．力〔lǔ〕C.牙齿．〔chǐ〕禁．令〔jìn〕D.稍．息〔shāo〕处．罚〔chǔ〕2.以下汉字与叫唤的动作有关的一组是〔〕...
小学三年级上册数学第六单元知识点、教案及练习题【篇一】小学三年级上册数学第六单元学问点1、估算。（先求出多位数的近似数，再进展计算。如497×7≈3500）2、①0和任何数相乘都得0。②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数5、（关于“大约）应用题：①条件中...
24/冀三科下学问点一、身边的材料1.我们身边的常见物品都是由材料制成的，有的物品由〔一种〕材料制成，有的物品由〔几种〕材料制成。不同的材料有不同的〔特性〕和不同的〔用途〕。2.材料的分类标准不同，分类结果就不同。材料可分为〔自然材料和人造材料〕。3.像土、沙子、石头、木头、棉花、蚕丝、亚麻、竹子、煤、石油都是自然材料。4.像塑料、尼龙〔石油和煤〕、玻璃〔沙〕、陶瓷〔黏土〕、棉布〔棉花〕、丝绸〔蚕丝〕、金...
小学三年级上册语文教案范文：吹泡泡【内容简析】这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡嬉戏的文章，表达了对童年时代欢乐生活的留恋之情。文章中吹泡泡的过程既清晰又详细，而且语言美丽、生动、形象，值得反复品尝。【设计理念】通过读文并结合吹“七彩泡泡”的情境，感受肥皂泡的漂亮和奇妙，感受冰心奶奶用语的美丽、生动，培育认真观看事物的力量。【教学目标】1、熟悉“易、裂、碗”等10个生字，会写“戏、易”等13个字。2、...
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除三年级科学下册学问点(一二三单元)(总8页)2三年级科学(下册)复习整理第一单元1.〔推〕和〔拉〕都会产生力，〔推力〕和〔拉力〕都会使物体运动起来。推力和拉力都有〔大小〕和〔方向〕。物体的运动方向与受力的方向〔全都〕，但是，穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，却会使他〔后退〕。2.要使静止的物体运动起来，必需对物体施加〔推力〕或〔拉力〕。3.小车...
教科版三年级科学下册优质教学设计第一单元7.我们的“过山车”【教材简析】“过山车”又称为云霄飞车，是游乐园中一种富有刺激性的游乐工具，本课内容为：我们的“过山车”。通过前面6节课的学习，学生已经知道物质运动有直线运动、曲线运动、在斜面上运动的方式，本节课的教学需要学生通过先观看真正“过山车”的运动，聚焦分析“过山车”的运动方式，再结合自己所学学问提出设计制作自己的“过山车”。设计制作“过山车”过程...
精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第学期]任教学科：任教年级：任教教师：xx市试验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan教学内容：年月日的生疏教学目标1、生疏时间单位年、月、日，了解他们之间的关系；知道平年、闰年等方面的学问；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、帮助学生初步建立年、月、日等时间观...
二月既不是大月也不是小月。一年有12个月〔7大4小1特别〕※可借助歌谣记忆：一、三、五、七、八、十、腊〔即十二月〕，三十一天永不差。四六九冬〔即十一月〕三十天，只有二月二十八。每逢四年闰一日，肯定要在二月加。数学学问点------三年级下册〔北京版〕名目一、年、月、日闰年二、乘法三、吨的生疏四、解决问题五、长方形和正方形的面积围绿地六、分数的初步生疏七、小数的初步生疏八、生疏方向九、整理数据十、数学百花园...
学生试验报告单学校：姓名科目科学班级三年级组次试验内争论土壤成份容试验时间所需仪器名称土壤、烧杯、水、搅拌棒、纸巾、坩埚、石棉网、三角架、酒精灯及数量实1、用餐巾纸包住刚从花圃里挖出的土块。验2、将刚刚的土块放入水中。过3、用玻璃棒沿着同一方向进展搅拌。程4、用酒精灯点燃加热土壤。及5、让学生观看变化。步6、等土块冷却，请学生再捏一捏硬度和原来的泥土进展比较。骤实验土壤的主要成分有水、空气、腐殖质、...
教学设计这节课课题是集合，以前的教材是重复问题，我个人认为集合对三年级的孩子来说比较抽象，重复问题更简洁让孩子们理解，所以我仍旧用重复问题作为课题，但在学习的过程中，不止一次的渗透了集合思想。数学广角《重复问题》教学目标：1：通过生活中学生易于理解的简洁事例，使学生初步体会利用集合思想解决简洁的实际问题的根本方法。2：学习解决重复问题的一些根本策略，体验解决问题策略的多样性，并能借助直观图利用集...
小学三年级科学下册教案三篇篇一蚕卵里孵出的生命教学目标科学概念1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。过程与方法1、了解饲养小蚕的方法，经受小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。情感态度价值观1、培育饲养、观看动物的兴趣。教学重点观看蚕卵及了解饲养、观看和记录的方法。教学难点观看蚕卵及了解饲养、观看和记录的过程。教学预备分组试验器材:蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。教师演示器材:蚕卵、放大镜、介绍养蚕方法的图片或课件...
小学部编三年级语文下册教案教学目标：1、生疏生字4个。2、积存一些形容大雨等自然现象的词语。3、有感情地朗读课文，体会故事中人们相互关心、相互疼惜的真挚感情。4、题回“每个人都应当疼惜更弱小的人”的人文思想。教学重点：通过排演课本剧练习复述。教学难点：引导学生想象故事中的情景，感受那一份深深的、浓浓的真情，体会小萨拉的优质言行所表现的和蔼品质和进取精神。教学过程：一、引入1、师：小朋友，在你们家中谁...
小学三年级科学上册教案教学目标1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观看物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚(凸起)。过程与方法1、正确用放大镜观看物体。2、比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同。教学重点：能正确使用放大镜观看物体的微小局部教学难点：放大镜是“凸”“透”镜教学预备：放大镜(每个学生都能有一个放大镜，假设...
人教版三年级语文教案教学目的：1、了解我岁我国南极考察队赴南极看到企鹅的状况，激发我们学科学爱科学的思想感情。2、理解词句，读懂课文。3、学习细致观看的方法。课时：1课时。教学过程：一、启发谈话，导入课。二、范读课文。三、理解第一段内容。1、读课文，这段说的是什么?2、为什么我欢快得又蹦又跳?四、理解其次段内容。1、说说这几句话各讲了什么?2、这一段将什么?五、理解第三段内容。1、说说这一段讲了几种企鹅?2、...
24第一课信息世界教学目标与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点：哪些是信息、信息处理工具。[教学过程]一、导入现在，请同学们一起观看教师，说说教师有什么特征？学生争论答复(教师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着教师就能获得这么多的关于教师的信息，其实教师就是由很多很多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我...
小学三年级科学下册《蚕长大了》教案范例小学三年级科学下册《蚕长大了》优秀教案范例【教学目标】1.科学概念目标●能在饲养过程中了解蚕的幼虫的生长变化规律以及生活习性。●知道蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。●了解蚕的幼虫期的生长状况和环境条件亲切相关。2.科学探究目标●会用测量、拍照、图画以及文字记录等方式记录饲养过程中的觉察。●能够对蚕的进展变化做出猜测。3.科学态度目标●意识到坚持不懈的记录的重要性。...
