教学目标：课题Unit3Lookatme第一课时1、能听说、认读head,eye,face,ear,nose,mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个局部lookatme,thisismyface。2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作:Closeyoureyes,openyourmouth,touchyournose/ear/face。3、激发学生学习兴趣，培育听说习惯和力量。教学重点：关于头部的单词head,eye,face,ear,nose,mouth的学习。eye,face两个单词的元音...
学必求其心得，业必贵于专精1【教学目标】21大自然的声音1.“”生疏本课奏、击等8“”个生字，会写演、奏等13个生字，“”生疏多音字呢.了解拟声词的不同构造,引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物。2。朗读课文，背诵课文第2~3自然段。了解课文的写法特点及表达的挨次。3.想象课文中描述过的声音，抓住重点词句感受大自然的美.【教学重点】1.学会本课生字及词语，了解拟声词的不同构造,引导学生通过朗读体会不同声音...
10三年级阅读课教案1摇篮歌阅读教案教学目标1.引导学生学会本课的五个生字，读记“醉人、蚯蚓、天井、船舱、安卧、结冰、炭火、铜盆”八个词语。2.引导学生理解诗歌内容，感悟诗歌意境，体会作者的思想感情。3.背诵诗歌。教学重点有感情地朗读这首诗歌。教学难点在朗读的根底上，体会诗人表达的情感。教学预备1.课堂关心课件。2.诗人的相关资料。课时安排1课时教学过程：一、谈话导入。1.板书课题2.结合生活实际，说说什么时候...
第一单元一、填空1、在我们的四周〔，田野〕、〔花园〕、〔果园〕等地方可以找到土壤。2、土壤里的小动物有〔蚯蚓、〔〕青蛙〕、〔蚂蚁〕、〔屎壳郎〕等。3、土壤固体中的大颗粒为〔沙，粒中〕等颗粒为〔粉粒，〕细小颗粒为〔黏粒〕。4、人们依据土粒含量的不同，将土壤分为〔沙、〔土壤〕土〕、〔黏土〕三类。5、沙粒、粉粒和黏粒三者比例差不多的土壤是〔壤。土〕6、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为〔腐。殖...
湘教版三年级上册美术教案大班绘画活动《放烟花》活动目标：1.能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的颜色，以拖画的形式拉出线条。2.能开心地参加活动，体验创作的乐趣。活动预备：烟花录像、深蓝色的纸、毛线，各种颜料。活动过程：一、观看烟花录像，感受烟花的多姿多彩。1.播放烟花录像，幼儿观看。2.提问：烟花有哪些颜色?谁能用好听的词来说一说?看上去像什么?3.教师小结：五颜六色的烟花有的像花朵，有的像喷泉，有...
小学音乐三年级下册教案学习目标：1通过赏识，培育学生正确倾听音乐的习惯2能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此倾听准确判别无此变奏。重点难点：能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此倾听准确判别无此变奏。课前预备：音乐磁带、录音机各种打击乐器(沙槌、三角铁、碰铃等)教学过程：一、导课师：今日我们一起来生疏一位大自然中的朋友，你们来听他是谁?教师播放音乐，引导学生认真倾听。学生听完后，答复这首歌...
10第一单元太阳与影子第一课影子一、导入课1.教师板书“影子”，并提问：同学们知道什么是影子吗？先回想生活中观看过的影子，再说一说。2.学生汇报。二、探究活动〔一〕找一找哪里有影子。1.教师提出问题：在我们的生活中，哪些地方会有影子呢？请大家先看一组图片。2.教师出示图片。教师连续提问：请同学们看一看，并想一想这样的场景可能涉及哪些学问、原理。3.学生汇报自己的生疏。4.学生通过回想生活中见过的影子，汇报自...
人教版小学三年级下册数学应用题专项练习题1、小明的学校在小明家的东南方向150米处，他每天中午都回家吃饭，请问小明在上学和放学的路上一天一共走了多少米？2、兰兰家在学校的南面500米处，方方家在兰兰家北面200米处，请问学校在方方家什么方向的多少米处？3、小强的家门面对东，放学回家后站在门前，面对家门，他的前后左右分别是什么方向？4、小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远？5、1...
三年级上册语文第3～4单元达标测评卷一、根底训练。〔36分〕1．在加点字注音完全正确的一组后的括号内画“√＂。〔3分〕（1）暴．雨〔bào〕孵．化〔fū〕吞咽．〔yàn〕萝．ト．〔luóbo〕〔〕（2）晾．晒〔liàng〕批．准〔pī〕访问．〔fǎng〕讨．厌．〔tǎoyè〕〔〕（3）疯．狂〔fēn〕搞．鬼〔gǎo〕唐．代〔táng〕偶．尔．〔ǒuěr〕〔〕2．看拼音，写词语。〔8分〕liánxīgǔwùbīnglěngliúlèizhǔnquèzhīzhū...
------精选教育类文档，如需本文，请下载-----精选教育类应用文档，假设您需要本文档，请点击下载@_@部编版三年级语文下册第八单元考试题〔含答案〕[时限:60分钟总分值:100分]班级姓名学号成绩一、简洁运用。(41.5分)1．仿写词语，留意词语的组成特点，要求字数一样。(6分)------精选教育类文档，如需本文，请下载-----又．冷又．饿紧．爬慢．爬滴答滴答密密麻麻2．先补充词语，再选择适宜的词语填空。(7分)善()甘()翻()越()晕...
本文由一线教师/word可编辑10/12三年级语文上《风筝》课文风筝贾平凹童年的时候，我们这些孩子，最大的欢快就是做风筝，放风筝。在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们细心做着，心中布满了向往和期望。风筝做好了，却什么也不像了。我们照旧快活，把它“”叫做幸福鸟，还把我们的名字写在上面。我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站“”在远远的地方，说声放，那线一紧一...
微信关注公众号：K12课件资源池上百GB小学教学资料请到K12课件资源池免费下载，包括教案，测试卷，课件，教学动画等中心小学三上年级数学竞赛试题小朋友，经过小学里两年多的学习，你肯定把握了不少本领，信任你肯定会有大的收获。一、我会填(每题2分，共26分)1、小华和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢81下，小华第一次和其次次都踢了25下，要想超过姐姐，小华第三次最少要踢〔〕个。2、学校有篮球和排球共80个，篮球比排球多4个，...
第1页共5页三上第27课《一个粗瓷大碗》教学设计【教学目标】学问与技能：1.生疏“陈、曼”等7个生字，读准多音字“还”。2.能正确、流利地朗读课文，并能带着问题默读课文，理解“粗瓷大碗”背后的感人故事。过程与方法：通过小组朗读课文，小组内争辩并答复教师提出的问题。情感态度与价值观：通过本课学习，加深对赵一曼关心同志赛过关心自己的高尚品质的理解。【教学重点】能正确、流利地朗读课文，能通过默读把握课文大意，...
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三年级语文编公开课教案指南推举五篇在课程改革的今日,我们要转变的是教案的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果，不备过程,教师的教案充其量只是教师的“备忘录”。下面我给大家带来关于小学三年级语文教案，便利大家学习。小学三年级语文教案1《翠鸟》1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己宠爱的局部。3.学习作者观看的挨次和抓住特点进...
第九课斜钩和卧钩教学目标：1.复习并连续落实做好“双姿”练习。2.把握斜钩和卧钩的书写要点。3.通过观看分析“式”、“我”、“氏”、“志”的字形构造，培育学生的观看力量、分析力量和审美力量。4.通过古代书法家的故事熏陶，培育学生对书法的宠爱，对学生进展品德教育。教学重难点：1.把握斜钩和卧钩的书写。2.分清斜钩和卧钩在写法上的区分。教具预备：书法用具、PPT教学过程：一：导入，组织教学。师：同学们，人们常说字...
三年级104班班团结主题班会课教案三年级104班班团结主题班会课教案团结就是力气三（104）班主题班会一、活动目的：1.学生在活动中熟悉团结互助的重要性。2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。3.感受团结合作带来的欢乐。4.增加班级的分散力，培育积极向上的班风。二、活动对象：三（104）班全体学生三、活动时间：201*年11月7日下午第三节四、活动预备：1.预备好活动所需的道具，多媒体等。2.将学生分好组。五、活动过...
版小学语文三年级上册教案教学要求：1学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。2能正确、流利、有感情的朗读课文，表达故事内容。3理解“卧薪尝胆”的意思，明白胜不骄，败不馁，才能取得成功的道理。教学重、难点：会用“建议”造句。教学预备：生字卡片教学时间：3课时第一课时一板书课题，表达故事1板书课题：卧薪尝胆。领读课题简介“卧薪尝胆”的故事：春秋时越王勾践，曾被吴王夫差战胜，被围困在会稽山，...
学习必备欢送下载三年级〔上〕科学期末检测卷一、填空题。14﹪出卷人：丁桥镇中心小学胡洁1、一片完整的叶应当由和叶柄构成，上有叶脉，它是运输的通道。2、拓印树皮的方法是把白纸紧压在上，先用手指在白纸上反复，再捏平蜡笔在纸上，使凸起的局部染上颜色。3、金鱼的身体可以分为头、、三局部，靠呼吸，靠游泳。4、使用量筒的时候，要留意：〔1〕量筒必需放。〔2〕视线要与量筒内液体的保持水平。5、酸奶、米醋、洗洁精这三种...
苏教版语文三年级上册教案【教学要求】：1.要引导学生认真观看插图，读懂例文《山坡上》。2.引导学生有挨次的观看田野里的迷人秋景，留意抓住主要景物，要有动有静。3.观看郊外一片田野，有条件的可让学生选其认为最美的几样画下来或拍成照片。指导学生结合图画和照片，依据观看挨次写一段话。【教学重点、难点】：重点：主要景物的选择(动静结合)，观看挨次。难点：抓住景物的特点，笔下含情，把景物写美。【课前预备】：1.课...
