压强液体强液体压强知识解读考纲要求1.通过实验探究,知道压强的概念,知道增大和减小压强的方法。2.通过实验观察,了解液体压强的特点。3.能用压强公式进行简单计算,会利用所学压强知识解释一些常见问题考点聚焦考点1压力定义由于物体间发生__________而__________作用在__________上的力方向________于接触面,指向被压物体单位________(符号:N)挤压垂直接触面垂直牛顿探究:压力的作用效果与什么因素有关探究方法_________...
HY课程辅导设计————专心致志,高效执行,持久动力2011年中考物理专题四有关密度、压强及浮力的计算一、复习目标(1)熟记密度压强浮力的计算公式(2)学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二、知识储备1、密度的计算公式ρ=变形公式m=v=2、压强的计算公式p=(适用于所有压强)p=(适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强)3、计算浮力的公式有:(1)F浮=G排=(适用于知道液体密度和能知道排开液体的...
第26卷总第308期2008年第1期(下半月)物理教学探讨JournalofPhysicsTeachingVol.26No.308一(X)1.2008。31.从高压锅的试题看中考压强综合计算题的变化与走向王福星邹平码头一中,山东省邹平县256214高压锅是日常生活常用物品,中考物理试卷中出现了许多以它为背景命制的压强综合计算题,从04年桂林中考只涉及压强、气压与温度的关系逐步演变为结合坐标图像进行计算,到07年出现了电高压锅的电热结合,强调了知识的综合,注重了对...
dPFdtFPSdPPdtS压强:单位面积内施加的压力力:是单位时间动量的增量,或者说是单位时间内的冲量压强:单位时间单位面积内受到的冲量。设边长为x,y,z的长方体容器中,有N个同类气体分子(质量m).研究A1受的压强:xyzxyzA1A2°•vivi´vix第一步某个分子与A1面碰撞,对于分子,质量m,碰撞瞬时速度,x方向分子受到冲量ixixixmv-mv=-2mv则分子与A1面碰撞一次施加的冲量:xyzxyzA1A2°•vivi´vixiv2mvix第二步...
为您服务教育网http://www.wsbedu.com2009年中考物理试卷分类精编--压强与浮力(09兰州).如图1所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时,一样大答案:B(09丽水).小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端...
HY课程辅导设计————专心致志,高效执行,持久动力2011年中考物理专题三压强及浮力大小的比较一、复习目标:1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.二、典型例题:例1一个物体重为20牛,把它放在斜面上,请你用力的示意图画出物体受到的重力和斜面上受到的压力。图1跟踪练习...
弯曲液面下的附加压强教学目的1.了解弯曲液面下的附加压强;2.弯曲液面下的附加压强方向;3.掌握球形液面下的附加压强公式。附加压强自然界中有许多情况下液面是弯曲的,液滴、水中的气泡、肥皂泡、人体肺泡内壁覆盖的一层粘液等等,它们的液面都是弯曲的。有的弯曲液面是凸液面,如水滴;有的弯曲液面是凹液面,如水中的气泡。对于弯曲液面来说,由于液体表面张力的存在,在靠近液面的两侧就形成一压强差,称为附加压强(用表示...
反应条件对化学平衡影响1118第1页第1页升高温度,化学平衡向吸热方向移动,减少温度,化学平衡向放热方向移动。一、温度对化学平衡影响△H•温度改变•K改变•平衡移动△H>0温度升高•温度减少△H<0温度升高•温度减少K增大K减小K增大K减小正向移动正向移动逆向移动逆向移动第2页第2页(1)2SO2+O2≒2SO3H<0△升高温度,平衡减少温度,平衡逆向移动正向移动第3页第3页浓度Q与K平衡移动反应物浓度增大反应物浓度减小生成物浓度增...
压强和浮力1.试计算下述几种状况下各封闭气体旳压强,已知大气压P0,水银旳密度为ρ,管中水银柱旳长度均为h。均处在静止状态2.计算下图中多种状况下,被封闭气体旳压强。(p0=76cmHg,图中液体为水银)3.如图二所示,在一端封闭旳U形管内,三段水银柱将空气柱A、B、C封在管中,在竖直放置时,AB两气柱旳下表面在同一水平面上,另两端旳水银柱长度分别是h1和h2,外界大气旳压强为p0,则A、B、C三段气体旳压强分别是多少?4....
第七讲压强、液体压强竞赛试题演练一、单项选择题1.公共厕所自动冲洗用的水箱里有一圆柱形浮筒P,出水管口有一个圆片形盖子a,两者用短链相连,如图所示。若水箱的深度足够,要实现自动定期冲洗()A.只要浮筒P的体积足够大B.只要浮筒P的质量足够小C.盖子a必须比浮筒轻D.浮筒P的横截面积必须大于盖子a的面积2.小静同学随科学考察队乘坐“科普”号船对太平洋某海域进行科学考察。到达该海域后,运用超声波测位仪测得海水深...
压强浮力计算题1、如图15所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸...
.大气压强练习题一、选择题1、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图。如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置,把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较()A、偏高B、相等C、偏低D、无法判断2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的...
《浮力》复习提纲一、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体三、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。四、物体的浮沉条件:1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。2、请根据示意图完成下空。下沉悬浮上浮漂浮F浮<GF浮=GF浮>GF浮=Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物...
八年级物理压强专题训练一、选择题1.下列实例中,属于减小压强的是()2.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板3.下列都是《科学》课本中的实验,用来说明大气压强存在的是...
◆考点精析(考点一考点二考点三)◆中考突破(一二三四)1◆考点精析(考点一考点二考点三)◆中考突破(一二三四)2◆考点精析(考点一考点二考点三)◆中考突破(一二三四)3◆考点精析(考点一考点二考点三)◆中考突破(一二三四)4◆考点精析(考点一考点二考点三)◆中考突破(一二三四)5◆考点精析(考点一考点二考点三)◆中考突破(一二三四)6◆考点精析(考点一考点二考点三)◆中考突破(一二三四)7◆考点精析(...
专题09压强本专题中考考点和要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次)知识性目标技能性目标体验性目标评价目标评价水平标准要求了解认识理解独立操作经历认同内化(1)通过实验,理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。▲▲▲(2)通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强与人类生活的关系。了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。▲▲规律总结1:利用压强公式解决计算题时思维方法...
第九章压强和浮力第一节压强1思考?图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力?方向如何?●FF●F●2压力=重力压力≠重力压力≠重力只有当物体放在水平面上时,物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。●FF●F●3一、压力的概念:•杯子垂直压在地面上的力•图钉垂直压在墙面上的力•木块垂直压在斜面上的力垂直压在物体表面上的力叫压力压力方向:垂直受力物体表面4如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉...