标签“体积”的相关文档,共212条
  • 大体积混凝土质量控制QC

    体积混凝土质量控制QC

    体积混凝土质量控大体积混凝土质量控制制QCQC成果成果深圳中联部深圳中联部11301130项目部项目部QCQC活动小组活动小组上海泾东建筑发展有限公司上海泾东建筑发展有限公司2目录目录一、课题介绍一、课题介绍二、小组介绍二、小组介绍三、选题理由三、选题理由四、现状调查四、现状调查五、设定目标五、设定目标六、分析原因六、分析原因七、确定主要原因七、确定主要原因八、制订对策八、制订对策九、实施对...

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  • 复习:曲顶柱体的体积[共51页]

    复习:曲顶柱体的体积[共51页]

    1YunnanUniversity§1.二重积分的计算复习:曲顶柱体的体积(,),((,)0),,;,zfxyfxyabcd求以为高矩形为底的曲顶柱体的体积。yxzOabcd(,)zfxy2YunnanUniversity§1.二重积分的计算i),(ii(,)iiiiVfyxzOabcd(,)fxyz取极限求和近似代替分割分割近似代替求和取极限01lim(,)niiidiVf=3YunnanUniversity§1.二重积分的计算求曲顶柱体体积步骤如下:⑴分割:将矩形任意分为n块可求面积的...

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  • 大体积混凝土技术交底[共4页]

    体积混凝土技术交底[共4页]

    1、各种专业管线已埋设完毕,钢筋隐检、模板预检已完成。2、施工人员的通道架设、泵管的架子已搭设完毕。3、劳动力安排要满足连续施工作业。4、底板混凝土浇筑面的标高,严格按放线人员测定的标高来控制。1辆,保证连续浇筑,等14天后,才允许下一工序施工。25℃时,可停止测温。200m应留置一组抗渗混凝土试件,做现场同条件与试验室2四、产品保护1、混凝土浇筑时,易使钢筋产生位移,因此浇筑混凝土过程中应随时复核钢筋的位置,并采取措...

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  • 大体积混凝土07[共56页]

    体积混凝土07[共56页]

    1大体积混凝土2★大体积混凝土的定义★存在的问题(裂缝产生的原因)★解决办法(技术措施、施工措施、构造设计措施)★工程实例3在建筑工程中,混凝土、钢筋混凝土是建筑结构的主要材料。由于经济建设规模的迅速扩大,建筑业正向着高、大、深和复杂结构的方向发展。工业建筑中的大型设备基础;高层、超高层和特殊功能建筑的箱型基础及转换层;有较高承载力的桩基厚大承台等都是体积较大的钢筋混凝土结构,大体积混凝土已大量地应用...

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  • 不规则物体的体积课件[共17页]

    不规则物体的体积课件[共17页]

    12乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。3瓶里的水渐渐升高。4不能直接用公式求出体积怎么办呢?我们已经会计算圆柱、圆锥的体积5每个小组准备一个不规则物体,一个盛有半杯水的水杯和一把尺子。每个小组准备一个不规则物体,一个盛有半杯水的水杯和一把尺子。小组合作,解决问题。1.讨论研究测量方案。2.按确定的测量方案进行操作。操作演示6放入石块后水面会().7放入石块后,水面升高了多少?水面上升的高度8石块的体积是多少?上升的水...

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  • 2圆柱的体积[共28页]

    2圆柱的体积[共28页]

    圆锥的体积第2课时1.理解圆锥的体积的含义,掌握圆锥体积的计算方法,能正确计算圆锥的体积。(重点)2.掌握圆锥的体积计算公式的推导过程,能运用圆锥的体积计算公式解决实际问题。(难点)一个圆柱形粮囤,从里面量底面周长是6.28米,高1.5米。如果每立方米稻谷约重600千克,这个粮囤大约能装多少千克稻谷?已知这个圆柱体粮囤底面周长为6.28米,所以我们可以得知直径为2米,半径为1米。则:3.14×12×1.5=4.17(立方米)4.1...

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  • 1圆柱的体积[共28页]

    1圆柱的体积[共28页]

    圆柱的体积第1课时1.理解圆柱体积和容积的含义,掌握圆柱体积的计算公式,会求圆柱的体积。(重点)2.理解圆柱体积公式的推导过程。(难点)(1)圆的面积公式是什么?是怎样得出圆的面积计算公式的?答:面积公式是:S圆=πr2;把圆等分成若干份,可以拼成一个近似的长方形。这个长方形的面积就是圆的面积。答:长方体体积计算公式是:V长=Sh。(2)已知长方形的底面S和高h,怎样计算长方体的体积?知识点圆柱体积的意义和计...

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  • 六年级数学圆锥体积练习题[共2页]

    六年级数学圆锥体积练习题[共2页]

    圆锥的体积练习一.有关圆柱、圆锥体积关系的练习1.仔细观察,哪个圆柱的体积是圆锥的的3倍。(单位:cm))等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的(),圆锥的体积是圆柱的(),圆柱的体积比圆锥大(),圆锥的体积比圆柱小.2。(3.一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积一共60立方厘米,那么,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。4.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥大10立方米,圆柱的体积是(),圆锥的...

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  • 求不规则物体的体积教案[共3页]

    求不规则物体的体积教案[共3页]

    小学数学五(下)第三单元《长方体和正方体》求不规则物体的体积教学内容:求不规则物体的体积教学目标:知识与技能:进一步熟练掌握求长方体和正方体积的方法。过程与方法:能根据实际情况,应用排水法求不规则物体的体积。情感态度价值观:培养学生在实践中的应变能力。教学重点:运用具体方法来求不规则物体的体积。教具准备:一个西红柿,一个量杯教学过程:一、自学导纲㈠、创设情境,引入新课出示箱子、西红柿、土豆、石块、橡...

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  • 空间几何体的表面积和体积经典例题(教师讲义打印一份)[共11页]

    空间几何体的表面积和体积经典例题(教师讲义打印一份)[共11页]

    空间几何体的表面积和体积一.课标要求:了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式)。二.命题走向近些年来在高考中不仅有直接求多面体、旋转体的面积和体积问题,也有已知面积或体积求某些元素的量或元素间的位置关系问题。即使考查空间线面的位置关系问题,也常以几何体为依托.因而要熟练掌握多面体与旋转体的概念、性质以及它们的求积公式.同时也要学会运用等价转化思想,会把组合体求积问题转化为基本...

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  • 风力发电场风机基础大体积混凝土施工及养护方案[共9页]

    风力发电场风机基础大体积混凝土施工及养护方案[共9页]

    大唐托克逊风电场四期49.5MW工程大体积混凝土施工及养护专项施工方案浙江省电力建设有限公司2013年10月10日1/9编制:审核:批准:大体积混凝土施工及养护专项施工方案一、编制依据(1)大唐新疆清洁能源公司托克逊风电项目四期风机基础施工图。(2)施工组织设计。(3)《混凝土结构施工规范GB50204-2002》(4)《硅酸盐水泥,普通硅酸盐水泥》GB175(5)《普通混凝土用砂,石质量及检验方法标准》JGJ52(6)《普通混凝土配合比设...

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  • 某大型钢厂大体积混凝土设备基础工程宽厚板工程施组

    某大型钢厂大体积混凝土设备基础工程宽厚板工程施组

    施工组织设计施工组织设计施工组织设计建设单位:总包单位:编制单位:编制:职称:工程师审核:职称:工程师批准:职称:高级工程师-1-施工组织设计目录一、工程概况3二、工程工程治理目标4三、施工部署4四、施工预备工作7五、施工机械选用及主要机具使用打算9六、劳动力安排使用打算10七、施工现场临时水电需用量打算11八、主要分部、分项工程施工方案及技术措施11九、工程质量保证体系及保证措施61十、工程重点、难点施工工...

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  • 体积知识点复习

    体积知识点复习

    外表积体积正方体长方体圆柱圆锥体积复习一、复习小学阶段所学过的立体图形外表积和体积公式注:1、横截面积相等的立体图形体积公式可以用:底面积*高2、长宽高半径等会求体积,反之体积会求其他量〔常出错的是圆锥忘除以三分之一〕3、会按比例求相关量,可以简化计算步骤例如:等底等积的圆柱与圆锥,高有什么关系。等高等积的圆柱与圆锥,底面积有什么关系。4、计算过程中留意单位的统一。厘米——平方厘米——立方厘米分米—...

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  • 圆柱的体积教学设计及反思

    圆柱的体积教学设计及反思

    圆柱的体积教学设计及反思1000字教学设计:圆柱的体积一、教学目标1.了解圆柱的定义和性质;2.掌握圆柱的底面积、高和体积的计算公式;3.培养学生观察、实验、探究、运用的能力;4.增强学生对数学知识的兴趣和认识。5.发展学生的思维能力和实际应用能力;6.完成基础数学考试中与此相关的问题。二、教学内容及教学步骤1.圆柱的定义教师示意图展现圆柱的表面、侧面、上底面、下底面,求学者总结其特征。2.圆柱的性质教师引导学生...

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  • 大体积混凝土浇筑方案

    体积混凝土浇筑方案

    中天建设集团有限公司ZTJTJONTONCONSTRUCTIONGROUPCO.,LTD.滨海国泰大厦大体积混凝土浇筑方案编制人:审核人:审批人:滨海国泰大厦工程部中天建设集团有限公司滨海国泰大厦工程目录一、编制依据................................................................................................................3二、工程概况..............................................................................................

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  • 长方体和正方体的体积的教学设计

    长方体和正方体的体积的教学设计

    长方体和正方体体积的计算教案教学内容:人教版教材第40~42页的例题1和例题2,第45页练习七第5~7题〕教学目标:学问与技能:使学生通过实践操作,推导、理解并把握长方体和正方体体积的计算公式,能运用长方体和正方体的体积公式解决简洁的实际问题。过程与方法:自主探究和合作沟通,培育学生分析、比较和综合、归纳的力量;进一步进展学生的空间观念。情感态度价值观:能应用所学学问解决生活中的简洁问题,进展学生的应用...

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  • 筏板基础大体积混凝土施工技术交底

    筏板基础大体积混凝土施工技术交底

    工程名称及编码.中国建筑工程治理表格技术交底卡表格编号CSCEC—PM—0803施工部位分包公司交底内容:1.编制依据分项工程名称工程量负责人1、《大体积混凝土施工标准》〔GB50496-2023〕2、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-20233、《混凝土构造工程施工质量验收标准》GB50204-20234、#########施工总承包施工图纸2.交底部位工程概况A-1区筏板厚度分别为1800、900,柱墩8个,集水坑4个,电梯井3个。混凝土浇筑方量约2800m...

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  • 数学教案-圆锥的体积

    数学教案-圆锥的体积

    数学教案-圆锥的体积教学目标1、使学生理解求圆锥体积的计算公式.2、会运用公式计算圆锥的体积.教学重点圆锥体体积计算公式的推导过程.教学难点正确理解圆锥体积计算公式.教学步骤一、铺垫孕伏1、提问:(1)圆柱的体积公式是什么?(2)投影出示圆锥体的图形,学生指图说出圆锥的底面、侧面和高.2、导入:同学们,前面我们已经熟悉了圆锥,把握了它的特征,那么圆锥的体积怎样计算呢?这节课我们就来讨论这个问题.(板...

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  • 承台基础大体积混凝土的施工方案

    承台基础大体积混凝土的施工方案

    兖州市府河桥梁-石门桥工程承台大体积砼施工方案山东宁建集团第六分公司二00九年八月八日3兖州市府河桥梁-石门桥工程承台大体积砼施工方案一、工程概况兖州市府河桥梁-石门桥工程位于兖州市九州路东延,府河下游与抢险大道对接处。横断面布置为人行道3米+非机动车道5米+分隔带2米+机动车道22米+分隔带2米+非机动车道5米+人行道3米=全宽42米。本工程上部构造均承受20米预应力砼空心板梁,下部构造承受桩顶盖梁式桥台,基桩承受钢...

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  • 大体积混凝土浇筑技术交底

    体积混凝土浇筑技术交底

    体积混凝土浇筑分项工程质量技术交底卡GD2301003施工单位中国中铁深圳地铁5号线5317标工程工程经理部工程名称交底部位深圳地铁5号线塘朗车辆段综合楼工程BT工程5317标地下室分部工程地基与根底工程日期一、施工工艺〔一〕技术预备交1、混凝土申请:浇筑混凝土前,预先与混凝土供给单位办理预拌混凝土托付单及浇灌申请,托付单的内容包括:混凝土强度等级,方量、坍落度、初凝时间、是否加外加剂以及浇筑时间等。2、全部机具均...

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