1三步读文、两个明确解决做题疑难纵观近几年高考对论述类文本阅读的考查，主要是考查考生获取信息的精确性、整合信息的周密性和把握文意的准确性、时效性，是对考生理性思维素养和分析概括能力的考查。二轮复习重在突破阅读提取信息，理清逻辑关系上的解题瓶颈。2三步读文第一步：标画关键词句，筛选文本信息。1．关键词语(1)标画概念、术语、人名的词，指代词等，边读边尝试梳理这几类词语之间的关系。(2)标画逻辑性词语，如：...
专题八联读文本及其他应考策略应考策略考向探究考向探究当堂检测当堂检测1考向探究专题八┃连读文本及其他一、[2017•金华]阅读《偷书贼》一书的相关内容，回答问题。偷书贼[澳]马克斯•苏萨克/著孙张静/译内容提要：1939年的德国，9岁的小女孩莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。这将是14本给她带来无限安慰的书之一。在养父汉...
1学案一考情分析与文本研究寓教于乐素养“天天看”加标点给下面①②两道数学题加上标点，并说说能用几种方法为③断句。①三角几何共计九角三角三角几何几何②今有物不知其数三三数之剩二五五数之剩三七七数之剩二问物几何③弟弟找不到爸爸很着急2答案：①《三角》《几何》共计九角；《三角》三角，《几何》几何？②今有物不知其数：三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？③a.弟弟找不到，爸爸妈妈很着急。b.弟...
专题十议论性文本阅读文体知识清单文体知识清单考向探究考向探究当堂检测当堂检测1文体知识清单专题十┃议论性文本阅读考向探究当堂检测文体知识清单论证方式立论从正面论述其观点的正确。驳论从反面进行驳斥，从而确立正确的观点。2专题十┃议论性文本阅读议论文三要素论点(1)分类：有的议论文有一个中心论点和几个分论点，有的议论文只有一个中心论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，分论点是中心论点的道理论...
1三步读文、两个明确解决做题疑难纵观近几年高考对论述类文本阅读的考查，主要是考查考生获取信息的精确性、整合信息的周密性和把握文意的准确性、时效性，是对考生理性思维素养和分析概括能力的考查。二轮复习重在突破阅读提取信息，理清逻辑关系上的解题瓶颈。2三步读文第一步：标画关键词句，筛选文本信息。1．关键词语(1)标画概念、术语、人名的词，指代词等，边读边尝试梳理这几类词语之间的关系。(2)标画逻辑性词语，如：...
核心题点精练八概括文本内容要点和中心应具备的意识和技巧第一章专题二实用类、论述类文本阅读1高考实用类、论述类文本一文一论，一事一理。因此，文本的观点是什么？阐释了什么道理？如何概括其内容要点和中心？这是阅读这类文本要解决的基本问题，也是高考最基础性的试题。2017年浙江卷第9题考的就是这类阅读需要做的最基础的工作。作为最基础的概括性试题，不会淡出命题者的视野之外，更应成为考生最需要好好掌握的基本题型...
商务合作保密协议（参考文本）甲方：法定代表人：统一社会信用代码：电话：传真：地址：项目联系人、电话及邮箱：乙方：法定代表人：统一社会信用代码：电话：传真：地址：项目联系人、电话及邮箱：甲乙双方正在就事项进行商务合作，双方在谈判或合作期间，均因合作需要可能接触或掌握对方有价值的保密信息（包括但不限于口头、书面或其他任何形式）双方本着平等自愿、协商一致、诚实守信的原则，为保护双方商业秘密事宜，于年...
竞业限制协议（参考文本）甲方（用人单位、披露方）：法定代表人：统一社会信用代码：电话：传真：地址：乙方（劳动者、接受方）：居民身份证号码：电话：职务：住址：甲、乙双方根据《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家、地方有关规定，双方本着平等自愿、协商一致、诚实守信的原则，就竞业限制事宜，于年月日（以下简称“生效日”）在中华人民共和国（具体签署...
采购公告（示范文本）项目概况（项目名称）的潜在供应商应在政府采购云平台（https://www.zcygov.cn）获取（下载）采购文件，并于202年月日点分秒（北京时间）前提交（上传）响应文件。一、项目基本情况项目编号：（项目编号）项目名称：（项目名称）采购方式：询价预算金额（元）：最高限价（元）：采购需求：（项目名称）主要内容：XXX。，具体要求以询价通知书第三部分采购需求为准。合同履行期限：本项目接受联合体投标：是...
社会保障卡管理办法总则第一条为规范本市社会保障卡的发行、应用和管理，维护持卡人的合法权益，提升社会治理和公共服务水平，根据《中华人民共和国社会保障卡管理办法》《**省推进长三角区域社会保障卡居民服务一卡通规定》等有关法规结合实际，制定本办法。第二条本市行政区域内涉及社会保障卡的申领、制作、发放、使用、应用等管理活动适用本办法。第三条本办法所称社会保障卡，是指由人力资源和社会保障部统一规划，人力资...
商业秘密保密协议（参考文本）甲方（用人单位、披露方）：法定代表人：统一社会信用代码：电话：传真：地址：乙方（劳动者、接受方）：居民身份证号码：电话：职务：住址：甲、乙双方根据《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家、地方有关规定，双方本着平等自愿、协商一致、诚实守信的原则，为保护甲方商业秘密，于年月日（以下简称“生效日”）在中华人民共和国（具体签署地址）签署本保密协...
快递业集体合同示范文本（标准）甲方：（企业方）乙方：（工会方）为依法维护职工和用人单位的合法权益，依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国工会法》以及有关法律法规政策的规定，XX市****公司工会委员会代表全体职工(以下简称乙方)与用人单位XX市****公司(以下简称甲方)，就劳动合同、劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、职工培训、保险福利、女职工与未成年工保护、争...
附件建设工程质量检测合同示范文本(征求意见稿)合同编号:工程名称:委托方（甲方）：受托方（乙方）：签订日期：年月日签订地点：XX省住房和城乡建设厅填写说明一、本合同为XX省住房和城乡建设厅印制的建设工程质量检测合同示范文本，推介技术合同当事人参照使用。二、本合同书适用于房屋建筑和市政基础设施工程质量检测所订立的合同。三、当检测报告用作工程质量验收资料时，委托方（甲方）需为建设单位。四、本合同书未尽事项...
食品安全社会监督员管理办法为建立健全食品安全社会监督机制，进一步深化拓展社会各界参与食品安全监督的途径，形成社会公众有序参与、有力监督的共治格局，特制订本办法。第一条本办法所称的食品安全社会监督员，是指具有参与食品安全社会监督意愿、由街道食品安全委员会办公室（以下简称“街道食安办”）聘任、依照本办法赋予的职责对食品生产经营活动和政府监管工作进行监督的食品安全志愿者代表（以下统称“社会监督员”）...
网络安全管理制度第一条所有接入网络的用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用连网计算机从事危害我乡局域网防火墙、路由器、交换机、服务器等网络设备的活动。不得在网络上制作、发布、传播下列有害内容：（一）泄露国家秘密，危害国家安全的：（二）违反国家民族、宗教与教育政策的；（三）煽动暴力，宣扬封建迷信、邪教、黄色淫秽，违反社会公德，以及赌博、...
混凝土工程施工方案目录第一章、编制依据31.1主要规范、规程、标准3第二章、工程概况4第三章、施工准备53.1、搅拌站选用53.2、现场场人、机、料等资源配置（以一栋楼为例）63.2.1、人力配置63.2.2、现场机械配置63.2.3、现场机械布置63.2.4、夜间照明63.2.5、人员协调63.3、办理工程报验7第四章、混凝土的施工74.1、施工流水段的划分74.2、施工缝的留置及处理74.3、混凝土的浇筑及振捣74.3.1、浇筑前的准备74.3.2、墙体混凝土浇...
营养健康食堂建设指南第一条根据《健康中国行动（2019-2030年）》和《国民营养计划（2017-2030年）》的要求，为指导和规范营养健康食堂建设，制定本指南。第二条本指南适用于主体业态为单位食堂（职工食堂）的食品经营者。中小学校和大专院校食堂可参考执行。第三条建设营养健康食堂，应当达到以下基本要求：（一）取得《食品经营许可证》。（二）连续3年未发生食品安全事故，连续2年未受过食品安全相关的行政处罚。（三）配备...
市优质稻示范推广实施方案一、目标任务在项目乡镇建立优质稻展示示范片6个，主推品种为米质部颁优质二等以上，或在省优质稻品种评选中获奖的高档优质稻品种，面积1800亩，辐射带动推广优质稻12.5万亩，使种植优质稻品种比普通水稻品种平均亩增收达83元以上，促进优质稻稻米品质档次明显提升，产业整体效益进一步提高。二、主要措施（一）成立项目领导小组，确保项目顺利实施为确保202*年市“**省优质稻示范片”项目顺利实施，成...
优秀传统文化进校园活动实施方案为深入贯彻落实**精神，让中华优秀传统文化与教育“融”为一体，让中小学生（在园幼儿）了解丰富多彩的祖国传统文化，切实提高青少年文化素养和思想品格，使传统文化精神内化于心，外化于行，特制定教育系统中华优秀传统文化进校园活动实施方案。一、指导思想以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本任务，进一步加强未成年人思想道德建设，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，面向未来...
中小学生课外读物进校园管理办法第一条为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。第二条本办法所称的课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）。第三条国家教育行政部门负责制定全国中小学生课外读物进校园有关政策，明确推荐标准与要求。省级教育行政部门负责课外读物进校园工作的全...
