经验交流：坚持“三个聚焦”筑牢政治保障在服务大局中挑大梁近年来，*在集团党委的坚强领导下，始终坚持以高质量党建引领高质量发展，立足股权直投主责主业，着眼所需、发展所能，闯出了以市场化方式运作省级财政股权投资、助力山东省重大战略落地的新范式，实现了“政策+市场”双轮驱动。一、聚焦“政治引领”，筑牢绝对忠诚思想根基党支部把坚决服从党中央、坚持党中央权威和集中统一领导作为政治建设的首要任务，不断加强党...
经验交流：坚持“三个聚焦”筑牢政治保障在服务大局中挑大梁近年来，*在集团党委的坚强领导下，始终坚持以高质量党建引领高质量发展，立足股权直投主责主业，着眼所需、发展所能，闯出了以市场化方式运作省级财政股权投资、助力山东省重大战略落地的新范式，实现了“政策+市场”双轮驱动。一、聚焦“政治引领”，筑牢绝对忠诚思想根基党支部把坚决服从党中央、坚持党中央权威和集中统一领导作为政治建设的首要任务，不断加强党...
推进政治监督“三化”党的二十大报告指出，推进政治监督具体化、精准化、常态化，增强对“一把手”和领导班子监督实效。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上再次强调，政治监督“要在具体化、精准化、常态化上下更大功夫”。具体化、精准化、常态化，是新时代新征程强化政治监督的基本遵循和科学方法论，为强化政治监督指明了方向。今年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承前启后的关键一年，要把...
领导干部严守党的政治纪律和政治规矩党性分析材料按照市委党校教学安排，我认真学习了习近平总书记关于加强党的政治纪律和政治规矩的重要论述，学习了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》，自己的思想认识有了提高，纪律观念得到了加强，对做好今后工作奠定了基础。下面，我围绕“严守党的政治纪律和政治规矩”内容，结合自己思想工作实际，进行如下党性分析：一、存在的突出问题作为党员领导干部能够始终坚守政治纪...
XX高校2023年教职工政治理论学习安排计划根据校党委2023年总体工作部署，结合《XX学院2023年教职工政治理论学习安排意见》，我院2023年教职工政治理论学习作以下安排。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的XX大精神和党的百年奋斗历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，教育引导教职工弘扬伟大建党精神深入学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述；深入学习中国共产党XX省第XX次代表大...
国企2023年政治监督工作计划为深入贯彻XX大、二十届中央纪委第一次和第二次全会精神，认真落实上级集团公司2023年纪检工作会部署，推动政治监督具体化、常态化，切实在做实做细做深上下功夫，制定本工作计划。一、政治监督内容（一）专项监督内容1.大宗物资采购管理专项监督。2.基建合同执行情况专项监督。3.迁建项目工程建设管理专项监督。4.安全生产管理责任制落实情况专项监督。5.选人用人专项监督。6.“能源保供”专项监督...
2023关于干部政治素质考察考核的调研报告(2篇)第一篇习近平总书记指出，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍，确保干部队伍政治上信得过、靠得住、能放心。干部选拔任用，政治标准是第一标准，也是硬杠杠。近年来，区委始终坚持把干部政治素质考察考核作为干部选任工作的重中之重，在干部考察考核工作中，积极探索、大胆实践，逐步形成了一套考准考实干部政治素质的方式方法，为全面客观识别评价干部，提高选人用人公信度，推进干...
XXX党委中心组关于深化政治监督专题研讨发言二十大报告把原来一个“永远在路上”发展为两个“永远在路上”，即在“全面从严治党永远在路上”基础上增加了“党的自我革命永远在路上”。全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上，也就意味着党内监督永远在路上、政治监督永远在路上。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进...
某市政治生态分析研判报告近年来，xx市着力压实管党治党政治责任，不断推进党风廉政建设和反腐败工作，全面从严治党工作进入了规范化、制度化轨道，初步形成了以优良的作风带动党风，以优良的党风促政风带民风的良好氛围，政治生态总体呈现积极向上的良好态势。一、政治生态总体评价202X年8月，省委第x巡视组巡视xx市反馈指出，xx市委坚持以党的政治建设为引领，着力提升党建工作质量水平，不断推进党风廉政建设，政治生态积极...
关于增强基层党组织政治功能和组织功能的研讨材料党的二十大报告对“增强党组织政治功能和组织功能”作出全面部署，习近平总书记提出“推进以党建引领基层治理，持续整顿软弱涣散基层党组织，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”。XX分局深入学习贯彻习近平总书记关于增强党组织政治功能和组织功能的重要论述，按照中央和省委市委有关部署，着力推进党建工作，不断提升基层党组织建设质量。一是着力提升政治...
关于提高政治能力交流发言材料范文**市直机关工委深入贯彻落实习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，坚持以党的政治建设为统领，着力增强支部政治功能，大力弘扬践行沂蒙精神，强化“六聚六炼”，机关党员干部政治能力得到有效提升。一、做法和成效（一）在践行“两个维护”上聚焦，淬炼政治能力。一是加强对党忠诚教育。部署开展“政治机关意识教育实践年”“争做举旗手映耀...
关于规范党员干部8小时外政治言行的研究与思考党员干部8小时之外政治言行是指党员干部在工作时间以外所从事的与职务影响相关或个人生活领域的活动，包括党员干部在工作时间以外的“社交圈”、“生活圈”、“休闲圈”。党员领导干部身份地位的特殊性，决定了其生活作风并非个人的私事。习近平总书记曾经指出：“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起...
2023年局党内政治生态分析研判情况汇报严肃党内政治生活、净化党内政治生态，是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝，是我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。我局切实提高政治站位，把党内政治生态分析研判作为重要政治任务抓细抓实抓好，充分发挥预警、修复、纠偏作用，把坚持“两个维护”根本政治原则贯穿分析研判工作全过程，着力发现和纠正政治偏差，不断优化政治生态，为经济社会高质量发展凝聚...
领导在消防大队政治工作季度例会上的发言稿各位领导：根据会议安排，现就大队第一季度政治工作开展情况和下一步工作打算进行汇报：一、政治工作开展情况一是深入学习贯彻党的二十大精神，着力彰显党建示范活力。大队党委扎实开展党的二十大精神学习活动，召开专题党委会议研究活动推进措施，将二十大精神学习和政治教育内容相结合，有效推动二十大精神学习活动扎实开展。积极拓宽学习载体，精心设计编排户外宣传橱窗、板报、宣...
某县纪委常委政治建设和述职述廉述法报告根据组织安排，本人于2022年负责党风室、第X纪检监察室工作，今年X月调整分工后，同时负责XXX工作。一年来，在县纪委常委会的正确领导下，本人立足岗位，认真抓好所负责工作的统筹协调，严守纪律，切实做到担当负责、干净干事。现将一年来履职以及勤廉法情况报告如下：一、加强理论学习，不断增强政治素养始终把加强学习作为提高素质、增长才干、科学决策的重要途径，抓好理论业务学习，...
党内政治生态建设专题党课讲稿中国共产党历来高度重视党内政治生态建设。习近平同志指出：“严肃认真的党内政治生活、健康洁净的党内政治生态，是党的优良作风的生成土壤，是党的旺盛生机的动力源泉，是保持党的先进性纯洁性、提高党的创造力凝聚力战斗力的重要条件，是党团结带领全国各族人民完成历史使命的有力保障，是我们党区别于其他非马克思主义政党的鲜明标志。”作为国家政治生态系统的内核，中国共产党的党内政治生态...
2023年政治生态建设状况的评估报告一、总体评价（一）政治立场更加坚定。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对**工作重要论述，以政治建设为统领，聚焦主责主业，引导全局党员干部牢固树立“四个意识”、不断增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，持续严明政治纪律政治规矩，严格落实“第一议题”制度，利用机关学习会、“三会一课”等学习形式，认真学习习近平总书...
2022年度政治素质考评报告根据政治素质考察要求，本人围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面进行自查自评。现将个人政治素质自查自评情况报告如下：一、政治素质总体评价（一）树牢”四个意识”，永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，坚决维护xxx总书记党中央和全党的核心地位，全面贯彻党的政治路线，坚持新时代党的建...
2022年个人政治素质自查自评情况报告根据政治素质考察要求，本人围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面进行自查自评。现将个人政治素质自查自评情况报告如下：一、政治素质总体评价（一）树牢四个意识，永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位，全面贯彻党的政治路线，坚持...
2023年政治生态建设情况评价报告一、总体评价（一）政治立场更加坚定。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对**工作重要论述，以政治建设为统领，聚焦主责主业，引导全局党员干部牢固树立“四个意识”、不断增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，持续严明政治纪律政治规矩，严格落实“第一议题”制度，利用机关学习会、“三会一课”等学习形式，认真学习习近平总书记...
