第二框民主决策:作出最佳选择课前预习核心突破课前预习复习旧知1.影响选举方式选择的因素有哪些?2.公民如何行使好自己的选举权利?学习目标课标要求:列举当前公民参与决策的民主形式。1.学生通过各种探究活动,了解公民参与民主决策的直接和间接方式,知道公民参与民主决策的方式不断发展创新的趋势。2.学生通过比较分析具体典型事例,理解公民直接通过社情民意反映制度、专家．．．．．．．．．．．．．．．．．咨询制度、重大事项...
第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度首页目标导航方法点拨1.掌握希腊地理环境的特点与希腊民主制度形成之间的关系。2.分析希腊城邦的特点,理解“人是城邦的动物”。3.探究古希腊城邦制度对民主政治的影响。1.学习“克里特文明与迈锡尼文明”,应明确文明产生的标志是国家组织、城市、金属工具和文字的出现。西方文明的源头是古希腊文明,爱琴文明是古希腊文明的开端。2.学习“古希腊城邦”,要从希腊特...
第15章整合一二一、观察哺乳动物的长骨(一)活动过程1.取骨(1)取一块新鲜的长骨,放入解剖盘里。(2)用手触摸骨表面,体验它的特点。2.剥离(1)用解剖刀剥离骨表面局部的一层膜。(2)观察膜上分布的神经和血管。3.观察(1)观察已纵向剖开的长骨,比较骨干与骨骺两部分骨组织的致密程度。(2)观察骨干中央空腔的物质。一二(二)活动演练1.解剖某动物的一块长骨,小明判断该动物处于幼年时期,他判断的依据是()A.骨髓腔内的骨髓为红色B.骨髓腔...
第2节动物运动的形成第1课时骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官一二三一、运动系统1.组成:人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。2.作用:起着支持、保护和运动的作用。一二三二、骨的形态和结构1.种类根据形态不同,可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨等。2.长骨的结构(1)骨膜:内有神经和血管,其中血管为骨组织提供营养物质。(2)骨质:包括骨松质和骨密质。一二三(3)骨髓①红骨髓:幼年时,位于长骨骨髓腔和骨松质的腔隙...
Section_ⅠWarmingUpReading—Prereading1．Doyouwishyouareamanorwoman?Tellyourpartnersomewomenofachievement.2．AChinesesayinggoes，“Womencanholduphalfofthesky.”Readthepassageandtrytounderstandtheachievementofwomen.YouprobablyknowwhoMarieCuriewas,butyoumaynothaveheardofRachelCarson.Oftheoutstandingladieslistedbelow,whodoyouthinkwasthemostimportantwomanofthepast100years?JaneAddams(1860－1935)Anyo...
三打破隔离的坚冰【自主预习】一、世界的文学1.背景:(1)19世纪末20世纪初,_______________更加密切了世界各国间的联系。第二次工业革命(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战、_______________等,都深刻影响着人们的生活方式和思维方式,为文学艺术发展开辟了更广阔的天地。第三次科技革命2.概况:(1)欧美文学。①英国:乔治萧伯纳的《苹果车》。②法国:罗曼罗兰的《_________________》,被...
第五单元改革开放与中华民族的伟大复兴1第17课改革开放的新时代2[目标导航]1.了解关于真理标准问题讨论的背景，认识其历史意义。2.了解十一届三中全会做出的重大决策，认识其伟大的历史意义。3.简述十一届三中全会后有关改革开放的主要内容，认识改革与发展的关系。3一、实践是检验真理的唯一标准1．真理标准问题的讨论(1)背景：粉碎“四人帮”后，国家某些领导人提出了“两个凡是”的方针。(2)目的：纠正长期以来的“左”倾错...
第二课时主观题对文化作用和文专题八文化作用与文化发展第一部分专题突破一、主观题对文化作用的考查二、主观题对传统文化的继承与发展三、主观题对文化创新的考查内容索引主观题对文化作用的考查一1.结合材料，运用文化生活的知识，说明××作品为什鸣/社会的强烈反响。2.结合材料，运用文化生活的知识，分析××作品的价值3.结合材料，运用文化生活的知识，谈谈你对××凝聚命题视角(2017江苏卷，34)近年来，“诗和远方”渐...
第27课世纪之交的世界格局首页课标阐释时空构建1.东欧剧变和苏联解体(1)背景:戈尔巴乔夫的改革及其影响(2)概况:①东欧剧变:方式、剧变的表现②苏联解体:苏联局势的混乱、苏联解体(3)影响:两极格局的瓦解2.多极化趋势的加强(1)原因:两极格局解体的推动(2)表现:多个力量中心的崛起、世界形势的重大变化(3)影响1.20世纪80年代末90年代初的东欧剧变、苏联解体标志着两极格局瓦解2.两极格局瓦解后,世界格局呈现出“一超多强”的局面,...
三人类文明的引擎一、棉纺织业的技术创新1.表现：时间人物成就意义1733年凯伊飞梭织布行业效率有所提高1765年__________“珍妮机”纺纱效率提高1769年阿克莱特__________自然力取代人力1779年克隆普顿“骡机”纱的产量和质量均有所提高哈格里夫斯水力纺纱机2.意义：技术上完成了由手工业向___________的过渡，揭开了工业革命的序幕。机器大工业二、“万能的原动机”1.历程：1705年_______等人研制大气活塞式蒸汽机；英国工人___...
导入新课一个女性,二次获得诺贝尔奖,被爱因斯坦称颂为“崇高人物”的伟大科学家。她的伟大绝不仅仅因为她证明了放射性元素镭的存在,并把它分离出来,她热爱科学,献身科学,她具有坚韧不拔的意志,淡泊名利的心态,温和沉静的性格。她把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,她的人格是崇高的,伟大的,她给我们留下了宝贵的精神遗产。世界会铭记她,人民会铭记她。1我的信念玛丽居里2学习目标1.理解、积累“固执、鞭策、盛名、报酬、...
1.2排列与组合1．2.2组合第1课时组合与组合数公式1[学习目标]1.理解组合及组合数的概念(重点)．2.能利用计数原理推导组合数公式，并会应用公式解决简单的组合问题(重点、难点)．2[知识提炼梳理]1．组合的概念(1)组合：一般地，从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素合成一组，叫作从n不同元素中取出m个元素的一个组合．(2)组合数：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数，叫作从n个不同元素中取出m个元素的组合数...
1第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱2注：思想政治考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次，从低到高依次为识记、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。学考目标解读导航1.商品的含义及基本属性(a)2.货币的含义、本质及基本职能(b)3.纸币的发行规律(b)1.以选择、判断的形式考查对商品的含义及基本属性的记忆。2.结合具体的情景考查对货币职能的辨别，理解货币的含义、本质。3.以现实生活材料为背景，考查纸币的发行...
第一单元1单元风向标目标导航学习建议本单元学习中外小说。小说是以刻画人物形象为中心,通过故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。人物、情节和环境是构成小说的三要素。“人物”是小说的核心,小说中的人物是作者根据现实生活中的原型创作出来的,是作者“杂取种种人,合成一个”(鲁迅语)的结果。因而小说中的人物在反映现实生活时更集中,更具普遍性。“情节”是小说的主体,小说主要通过故事情节来展现人物性格、表现...
专题十七国际组织第一部分专题突破主干构建[考情分析]从近几年的高考试题看，内容上考查的均考查较多的知识点有：国际组织的分类及作用、联合国与国际组织的关系等。江苏考题考查课本知识较细，能难度增加，需要进一步深化落实。核心考点一国际组织概观核心考点二日益重要的国际组内容索引核心考点一国际组织概观1.(2017江苏高考)跨太平洋伙伴关系协定(TPP)也被称旨在促进亚太地区的贸易自由化。2008年，美国高调加其进程，20...
本章整合1相互作用ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ力的概念、力的三要素、力的图示及示意图力的作用效果ቊ改变物体形状——使物体发生形变改变物体的运动状态力的分类ቊ按性质分:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用按作用效果分:拉力、压力、支持力、浮力、动力、阻力等三大性质力ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ重力൞大小:𝐺=𝑚𝑔...
第三节第三节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第三章第三章知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练知识点三知识点三11．力的三要素：力的大小、方向和作用点。2．如果几个力都作用在物体的同一点上，或者几个力的作用线相交于同一点，这几个力就称为共点力。3．从作用效果相同这一观点出发，根据具体情况进行力...
Unit2CambridgeisabeautifulcityintheeastofEngland.Module2Myhometownandmycountry1目录contents课前预习课堂导学课文理解课堂小测课后作业2课前预习目录contents3课前预习Workseriously4课堂导学目录contents51.IcomefromCambridge，abeautifulcityintheeastofEngland.我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。intheeastof表示“在的东方”。类似的表达还有：inthewestof在的西方inthesouthof在的南方课堂导学Workseriousl...
SectionⅡWordpowerGrammarandusage1一二一、写作词汇预习WordpowerGrammarandusage部分的词汇,完成下列小对话或语段。1.—Althoughheisover70,heisverystrong.—Exactly.Heoftendoessomeexercisetobuilduphis(肌肉).2.—Ican’tlivewithTomanylonger.—What’sup?—Iamtiredofhis(愚蠢).3.—What’sthedoctor’sadvice?—Thedoctorsaidthatsheneededtoimproveher(健康).musclesfoolishnessfitness2一二4.—CanIgetajobwhenIget...
