专题三近代中国的民主革命一太平天国运动首页目标导航方法点拨1.从阶级矛盾、民族矛盾等方面分析太平天国运动兴起的原因;理清太平天国运动“兴起—发展—高潮—转折—失败”的知识线索。2.用多种史观来分析《天朝田亩制度》和《资政新篇》,比较二者的异同。3.重点理解太平天国运动的时代特点,认识农民起义在民主革命中的作用和局限性。4.全面评价太平天国运动的历史功绩,认识到农民阶级由于自身的局限性,不可能领导中国民主革命...
第三单元植物的生活第二章根的吸收作用第一节根的生长11.识记根尖的四部分结构及各部分的作用。2.分析根主要靠哪部分结构生长。3.运用测量的方法探究根生长最快的部位。2★探究一:根尖的结构下图是植物根尖纵剖面示意图,小组讨论并回答下列问题。(在[]内填序号,上写文字)成熟区(1)[①]是,它最重要的结构特点是其上生有大量的,是吸收和的主要部位。根毛水无机盐3(2)[②]的名称是,细胞较长。[③]是,有很强的能力,能够不断产生新细...
本章整合第七章分子动理论知识构建思考并回答下列问题本章知识可分为三个单元。每一单元:分子动理论;第二单元:温度和温标;第三单元:内能。1.思考关于分子动理论学习的内容。正确填写下图。知识构建答案:①10-10m②③6.02×10-23mol-1④球形⑤正方体⑥扩散现象⑦布朗运动⑧温度越高,运动越剧烈⑨引力和斥力同时存在、引力和斥力均随分子间距离增大而减小⑩r=r0时,F引=F斥,分子力表现为0r<r0时,F引<F斥,分子力表现为斥力r>r0时,F...
本章整合1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ物质的分类ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ简单分类法及其应用ቊ交叉分类法树状分类法物质ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ纯净物ەۖ�۔ۖ��ۓ单质化合物൝电解质:酸、碱、盐、某些金属氧化物等非电解质混合物(分散系)ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�...
写作平台1写作话题写作尝试展现七彩人生“展现七彩人生”包含“人物访谈,学写传记”和“关注自我,学写自传”这两项既有联系又有区别的内容。该活动要求以传记单元所学习的“基本阅读”课文和“扩展阅读”课文为指导,通过体会课文所介绍的传记文章各自不同的特点,学会为写传记而开展对他人的访谈活动和为写自传而开展反观自我的内省活动。写作前要细致而有效地做好访谈的事务性工作,广泛搜集人物相关资料。如果要写自传,也要根据...
九年级思想品德《学会合理消费》25000~1万元/月：铺张浪费型；1~3万元/月：剁手型；3一边是热血膨胀“买、买、买”,一边痛定思痛“剁、剁、剁”。你赞同剁手党如此任性的消费方式吗？4学会合理消费567辉煌60年百姓消费生活变迁8乌鲁木齐市民消费生活的变迁说明了什么？乌鲁木齐经济不断发展,人民的生活水平和消费水平不断提高。91955年,乌鲁木齐市城镇居民用于吃和穿的开支占到全部生活费支出的80％左右；到2014年末,城市居民人...
第2节质点和位移1情景导入思维导图许多穿越塔克拉玛干沙漠的勇士常常迷路,甚至因此而丧生。他们之所以失败,是因为在沙漠中弄不清这样三个问题:我在哪里?我要去的地方在哪里?选哪条路径最佳?带着这些问题进入我们今天的学习。2填一填练一练一、质点(见课本第18页)1.定义:物理学上把用来代替物体的具有质量的点叫做质点。2.物体视为质点的条件:在探究物理问题时,为了研究问题的需要,有时可以忽略物体的大小、形状等因素,把物体简...
第二框文化在交流中传播1学习目标方法点拨1.知道文化交流的重要途径。2.理解现代社会文化传播的手段及特点。(重点)3.理解推动文化交流的重要意义。(难点)1.小组交流你所知道的文化交流途径、中外文化交流的佳话或事例。2.运用自主学习法、比较法,说出各种文化传媒的特点。3.运用合作探究法,探讨中外文化交流的意义。2一、生活中的文化传播二、大众传媒:现代文化传播的手段3三、文化交流:做传播中华文化的使者4探究点一探究点二...
上一页返回首页下一页知识点1知识点2第2节弱电解质的电离盐类的水解第1课时弱电解质的电离平衡知识点3上一页返回首页下一页1．了解弱电解质的电离平衡常数概念和电离平衡常数与电离程2理解影响弱电解质电离平衡的因素及对电离平衡移动的影响3．了解常见弱酸和弱碱的电离常数大小，能比较它们的电离能点)上一页返回首页下一页[基础初探]教材整理1电离常数1．定义：在一定条件下达到电离平衡时，弱电解质电离形成__________与溶液...
学案1和平与发展：时代的主题第四单元第九课维护世界和平促进共同发展1第五届世界和平论坛在北京清华大学举行。国务院副总理刘延东出席开幕式并致辞，她表示，当今时代是需要合作共赢、包容共生、开放共享的时代。我们要构建伙伴关系，摒弃零和思维，相互尊重、平等互信，共享机遇、共迎挑战，让发展成果更多更好惠及各国人民；加强对话沟通，以友好协商、和平处理矛盾分歧，努力实现全球和平与安全；深化人文交流，推动不同文...
第三单元发展社会主义民主政治1第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度第二框中国共产党：以人为本执政为民2情景导入2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中强调，完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度。健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。我们可从“党的性质和宗旨”中...
第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平第5课凡尔赛体系的建立首页JICHUZHISHI基础知识ZHONGDIANNANDIAN重点难点SUITANGLIANXI随堂练习情境导入课程目标右图是电影《我的1919》的剧照。该片以1919年参加巴黎和会的中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字,震惊了世界为背景,讲述了中国外交才子顾维钧作为中国代表团一员参加巴黎和会的经历。尤其是顾维钧在辩论会上阐明中国必须收回山东的严正立场的名言——“中国不能失去山东,...
英语必修②人教版新课标导学Unit4WildlifeprotectionSectionⅣWriting英语必修②人教版一、文体感知1．文体特点建议信是写信人向收信人对某事提出的建议和忠告。写信材料(多为征求建议的信件)，给出有针对性的解决办法或提出提出的理由要入情入理，语气一定要委婉；语言要简明扼要写建议信英语必修②人教版2．亮点句式(1)Imgladtoreceiveyourletteraskingformyadvice.(2)Imwritingtoexpressmyviewsonhowtomakefriends.(3)Imwrit...
专题七电磁现象与规律1考点电场、电场线、电场强度►单项选择题Ⅰ1．(2016年6月广东学考)点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线如图所示．下列说法正确的是()2A．P、Q都是正电荷B．P、Q都是负电荷C．P是正电荷，Q是负电荷D．P是负电荷，Q是正电荷答案：D32.(2016年6月广东学考)如图所示，PQ为某电场中的一条电场线，下列说法正确的是()A．该电场一定是匀强电场B．该电场一定是点电荷产生的电场C．P点的电场强度一定比Q点的大D．正...
第2课时硫酸的制备和性质硫和含硫化合物的相互转化1学习目标思维脉络1.了解硫酸的制备方法。2.掌握浓硫酸的物理性质和化学性质。3.了解硫和含硫化合物的相互转化。2自主阅读自主检测一、接触法制硫酸二、浓硫酸的性质1.物理性质浓硫酸是无色、黏稠、难挥发的油状液体,稀释时放出大量热。三步骤三原料三设备三反应原理造气S或FeS2沸腾炉4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3接触氧化O2接触室2SO2+O22SO3SO3吸收98.3%的硫酸吸收塔SO3+H2OH2SO43...
2光的粒子性首页首页学习目标思维导图1.知道光电效应现象,能说出光电效应的实验规律2.能用爱因斯坦光电效应方程对光电效应作出解释,会用光电效应方程解决一些简单的问题3.了解康普顿效应及其意义首页课前预习案新知导学读一读思一思辨一辨议一议一、光电效应的实验规律阅读教材第31页“光电效应的实验规律”部分,知道光电效应的概念,理解光电效应的实验规律。1.光电效应的概念是什么?答案:照射到金属表面的光,能使金属中的电子...
习题课——圆与圆的方程及综合应用XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.掌握圆的标准方程与圆的一般方程的求法.2.会判断直线与圆、圆与圆的位置关系,并能用来解决有关位置关系的参数问题.3.能解决与圆有关的最值、切线及弦长等综合性问题.4.会求与圆有关的简单轨迹问题.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页1.圆的标准方程与一般方程的比较圆的标...
1.3基因工程的应用1.举例说出基因工程的应用及取得的丰硕成果。2.能说出基因工程的进展。3.认同基因工程的应用促进生产力的提高。一二三一、植物基因工程硕果累累植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力,以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。1.抗虫转基因植物(1)方法:将从某些生物中分离出的具有杀虫活性的基因导入农作物中,使其具有抗虫性。(2)目的基因:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、...
