领域一心理健康教育主题三积极适应社会的发展第一部分郴州中考考点梳理1从众心理面对面“过”考点考点11从众心理、好奇心、杜绝不良嗜好(抵制不良诱惑)1.从众现象的含义及表现(八上P53)(1)含义:大家怎么认为,自己就怎么认为;大家怎么做,自己就跟着怎么做。2(2)表现:从众现象主要表现为心理从众和行为从众。前一种是指多数人怎么想,自己就跟着怎么想;后一种是指多数人怎么做,自己就跟着怎么做。★2.从众心理产生的原因...
1题型概述“原因”类主观题一般是以“为什么说”“为什么要”“为何”“原因”“依据”“理由”“分析的合理性(或重要性、必要性)”等关键词为题眼,要求同学们运用相关知识分析说明造成某个问题或现象的原因,采取某种措施或对策的依据,对同学们的综合能力要求较高。2(2014北京卷,38)地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。材料破解北京地铁的供需矛盾,不仅要解决地铁票价的合理性问题,更在于如何加大地铁...
专题四民主法治依法治国1热点聚焦直击考点精准设问综合设问民主法治建设十二届全国人大常委会第二十八次会议2017年6月27日下午,十二届全国人大常委会第二十八次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了国家情报法、关于修改水污染防治法的决定、关于修改民事诉讼法和行政诉讼法的决定等。反腐常态化中央纪委监察部网站2017年8月21日发布数据显示,2017年7月份全国共查处违反中央八项规定精神问题4342起,6184人受到处理,4320...
第六单元漫步地球村第十七课战争与和平1、战争的危害⑴战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。⑵战争消耗大量的资源,造成可怕的环境污染,使生态环境遭到严重破坏,严重威胁到附近地区居民的生命与健康,甚至人类的生存。⑶战争造成巨大的财产损失,严重影响了经济的发展。⑷少年儿童是战争最大的受害者。通过他们,战争深刻地影响着人类的未来。12、和平是人类最美好的愿望,是人类世世代代的追求。3、联合国在协助解除国际危...
123456789101112131415161718192021
第二十二课科教兴国人才强国模块三我与国家和社会第七单元积极适应社会的发展1考纲要求53.了解我国在科技、教育发展的现状54.理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质2核心素养文化基础→科学精神理性思维:崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法;逻辑清晰,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为勇于探究:具有好奇心和想象力;能不畏困难,有坚持不懈的探索精神;能大胆...
课时作业1一、选择题1.[2017大连摸底]在公安部的协调指挥下,广东省警方开展“猎狐2017”专项行动,与巴西、缅甸、越南、新西兰等境外执法部门密切配合,从12个国家和地区抓获王某霞、杨某友等外逃经济犯罪嫌疑人53名(其中缉捕35人、劝返18人),数量居全国前列,挽回经济损失9000余万元。这表明()2①在新的历史时期,坚持人民民主专政十分必要②人民民主专政的本质是对少数敌对分子实行专政③对敌对分子实行专政是我国生存发展...
专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例11美国的联邦制21.知识目标(1)识记美国联邦制的特点。(2)了解美国联邦制的利弊。2.能力目标通过分析美国联邦与州的关系的演变及美国各州和联邦政府的关系,培养运用具体的、历史的观点分析问题的能力。3.情感、态度与价值观目标通过了解美国联邦制的形成与发展,认识到政治体制的健全与完善是一个长期的历史过程,政治文明是社会长期发展的产物,增强对建设社会主义政治文明的信心。3一二...
第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1栏目导航考点1中华文化的基本特征考点2中华文化的包容性课后限时集训热点聚焦2[最新考纲]1.中华文化源远流长、博大精深。2.中华文化的包容性。3.中国各民族对中华文化的贡献。3考点1|中华文化的基本特征(对应学生用书第172页)全国卷5年2考命题揭秘导航2013卷Ⅰ39(1),10分2013卷Ⅱ19,4分本考点主要结合中华文化的典型事例、热点话题命题,考查对题干信息的准确解读和对教材知识...
第六单元为人民服务的政府必修1第19讲我国政府是人民的政府1考纲要求考情分析命题趋势1.我国政府的主要职能2.我国政府的作用3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(2017全国卷Ⅰ,17)(2017全国卷Ⅱ,39)(2017全国卷Ⅲ,16)(2017北京卷,30)(2017北京卷,38)(2017江苏卷,14)(2017海南卷,9)(2017海南卷,13)(2016北京卷,38)(2016浙江卷,32)(2016上海卷,9)(2015全国卷Ⅰ,18)(2015浙江卷,41)本讲试题,立足政府行为,重点...
第26课时精神文明建设与思想道德建设1-2-复习指向具体内容考点发展教育、科学、文化事业的重要性(b);发展中国特色社会主义文化的中心环节(b);大力建设社会主义核心价值体系(c);全面提高公民道德素质(b)重点发展教育、科学、文化事业的重要性(b);大力建设社会主义核心价值体系(c);全面提高公民道德素质(b)难点发展教育、科学、文化事业的重要性(b)易忽略点发展中国特色社会主义文化的中心环节(b)2-3-复习指向具体内容历年考情判...
考点5与人为善江西考题在线江西考题在线中考真题演练中考真题演练考点梳理整合考点梳理整合目标解读预测目标解读预测1考点5┃与人为善目标解读预测考点梳理整合目标解读预测江西考题在线中考真题演练课标要求近五年考题统计题型名师预测考查频度命题角度知道每个人在人格和法律地位上是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感;学会理解与宽容,尊重、...
小结与测评第四课探究世界的本质1[热点材料]坚持稳中求进工作总基调经济刺激计划偏重供给侧2015年12月18日至21日召开的中央工作会指出,经济议2016年是中国“十三五”规划的开局之年,也是中国经济进入深度调整期和转型期的关键之年,❶经济工作的总基调仍是“稳中求进”,宏观调控将继续推进积极财政政策和稳健货币政策。稳增长成为本次中央经济工作会议的重要议题。与以往强调扩内需、通过内需增2长来刺激经济不同,本次会议...
第六课我们的中华文化2018年一轮复习1考纲要求考纲展示高频考点灿烂的中华文化(1)中华文化源远流长、博大精深;(2)中华文化的包容性;(3)中国各民族对中华文化的贡献。1个原因:中华文化源远流长、博大精深的原因。2个基本特征:中华文化源远流长、中华文化博大精深。3个特性:中华文化的独特性、中华文化的区域性、中华文化的民族性。一、源远流长的中华文化1.古代辉煌的历程(1)上溯殷周时期,天命神权思想、“敬德保民”思想,对中华...
第十课创新意识与社会进步2018年一轮复习1考纲要求考纲展示高频考点1.辩证的否定观(1)辩证否定;(2)形而上学的否定观。1个实质:辩证否定的实质。1种精神:辩证法的革命批判精神。1个区别:辩证否定观和形而上学的否定观。2个特点:辩证否定的特点。3个作用:创新的三个社会作用2.唯物辩证法与创新意识(1)辩证法的革命批判精神与创新意识;(2)创新的社会作用。一、树立创新意识是唯物辩证法的要求1.辩证否定观(1)辩证否定的含义:辩证的...
第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源一、市场调节1.合理配置资源的必要性。(1)的有限性。(2)的无限性。2.市场经济的含义:市场在资源配置中起作用的经济。资源需求决定性13.资源配置的基本手段:和市场。4.市场配置资源的方式:主要通过、、竞争等进行。5.市场配置资源的优点。(1)比较及时、准确、灵活地反映关系变化,传递,实现资源配置。(2)调动商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动...
课时作业1一、选择题1.[2018江苏省兴化市模拟]2017年5月5日,C919在浦东机场第四跑道成功起飞。研发C919大飞机的中国商用飞机有限责任公司注册资金190亿元,该公司()A.应当向股东发行股票作为债务凭证B.股东按出资比例行使表决权C.监事会对公司股东会、董事和高级管理人员的工作进行监督D.虽然可向社会公开募股集资,但企业特殊性允许其财务信息不向社会公开2解析A项是股份有限公司的特点;C项说法错误,监事会对股东会负...
单元整合素养升华1-2-情景展示材料一2017年9月5日,国家主席习近平介绍金砖国家领导人第九次会晤情况并指出,金砖国家领导人厦门会晤通过了《金砖国家领导人厦门宣言》,重申开放包容、合作共赢的金砖精神。五国领导人认为,金砖国家应该深化在重大问题上的沟通和协调,捍卫国际关系基本准则,合作应对各种全球性挑战,加快全球经济治理改革;加强宏观政策协调,对接发展战略;深化政治安全合作,增进战略互信;将人文交流活动经常化、机制...
小结与测评第七课唯物辩证法的联系观1[热点材料]发文促大数据示范应用数据共享催生万亿市场2016年1月7日,国家发改委印发《关于组织实施促进大数据发展重大工程的通知》,提出要重点支持大数据示范应用和开放共享。随着国家投入力度的加大,国内大数据资源总量有望继续丰富,大数据产业将孕育万亿级别的巨大市场。❶开发利用好大数据这一基础性战略资源,有利于推动大众创业、万众创新,改造升级传统产业,培育经济发展新引擎和...
第四课我国政府受人民的监督第二单元为人民服务的政府1栏目导航考点1政府依法行政考点2对政府权力进行制约和监督课后限时集训思维建模系列(九)热点聚焦考点3政府的权威2[最新考纲]1.政府权力的行使与监督:政府依法行政的意义和要求;科学决策、民主决策、依法决策;对政府权力进行制约和监督的意义;我国行政监督体系。2.政府的权威:政府的权威及其体现;我国政府权威的来源和树立。3考点1|政府依法行政(对应学生用书第94页...
