第1页共2页便民服务中心考核制度为进一步加强中心管理,防止到岗不到位,杜绝工作拖沓、自由散漫现象,提高工作效率,切实为人民群众创造一个良好的办事环境,特制定本制度。一、按月每个工作日对实际在岗的个人实行量化管理考核,每月总分10分,每分分值由班子会确定。二、每月考核结果张榜公示。三、凡有下列行为之一,每人每次扣1分,累计5次以上每次按双倍扣分。1、迟到;2、早退;3、上班时间玩游戏;4、未及时开关门;5、...
第1页共19页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。校园安全管理工作考核制度为加强学校(指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校,以下简称学校)安全管理工作,预防安全责任事故发生,确保师生生命和财产安全,根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》、xx市...
第1页共8页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。项目部安全生产责任制及责任目标考核制度项目部安全生产责任制考核制度建立和健全以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,是保障安全生产的重要组织手段。为明确项目部管理人员在施工生产活动中应负的安全职责,进一步贯彻落实安全生产责任制,特对项目部管理人员安全生产责任制实行定期考核。一、考核对象。项目经理、项目技术负责人员、项目施工员、项目安全员、项目材料员、...
第1页共8页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。安全生产考核制度安全生产目标考核制度第一条为贯彻落实《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《安全生产法》、《安全生产条例》等法律法规,坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,建立“企业负责、行业管理、国家监察、群众监督和劳动者遵章守纪”的安全生产管理体制,进一步加强公司安全生产管理,落实安全生产责任,提高安全管理水平,有效的控制安全生产事故...
第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。职业中专班干部管理考核制度班级管理制度1.上课不准说话、起哄、打闹,提醒三次者俯卧撑60个(酌情加减)2.上课不准吃零食,违者课后俯卧撑50个(酌情加减)。3.上课不准玩手机,违者记名交予班主任处理,课后俯卧撑60个。4.上课迟到要打报告,并向老师或班长说明迟到原因,否则罚站一节课,并背诵任意一科五个问题(纪律委员监督)。5.上课期间有事出教室,向老师或者班长请假经允...
第1页共38页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。项目部安全生产责任制考核制度建立和健立以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,是保障安全生产的重要组织手段。明确项目部管理体制人员在施工生产活动中应负的安全职责,进一步贯彻落实安全生产责任制,特对项目部管理人员安全生产责任制实行定期考核。一、考核对象:项目经理、项目技术负责人、项目施工员、项目安全员、项目材料员。二、考核人:1、公司负责考核项目经理。2...
第1页共11页领导干部年度考核制度第一章总则第一条为全面贯彻落实科学发展观,客观、公正、准确地考核乡科级党政领导班子和领导干部的政治业务素质和履行岗位职责情况,加强对领导班子和领导干部的管理与监督、激励与约束,根据中共中央组织部《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》、《党政领导干部考核工作暂行规定》、《中共秦皇岛市委关于市委管理领导班子和干部年度考核工作意见》和《中...
第1页共7页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。职业中专班干部管理考核制度一、考核目的:为了对学生干部做到具体有效地规范化管理,客观公平的考核学生管理干部岗位职责的履行及各部门的工作态度,提高学生干部的工作能力和竞争意识,充分调动学生干部的积极性以及加强各项学生工作建设,使我校学生干部朝着制度化、正规化、系统化发展。二、考核原则:(一)德才兼备,品学兼具的原则对学生干部进行考评,必须遵循德才兼备,品...
第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。政务公开信息报送及考核制度为加强政务公开信息发布工作,保障人民群众知情权、参与权、监督权,加大对政务公开工作典型的宣传力度,建立公正、透明、快捷的政务公开信息管理体制,推动全县政务公开工作深入开展,结合我县实际,制定本办法。一、通讯员的设置和要求各乡镇(办事处)人民政府、县政府各部门和省市直各单位确定1—2名通讯员,负责本部门和本单位的政务公开信息采集、...
保密精品项目咨询1/21第1页绩效考核制度绩效管理制度为保证公司各项工作任务顺利开展和各项管理制度的执行到位,使全体员工都能按照和围绕公司的总体战略目标,进行规范、有序、有效、严瑾、务实地开展工作,以此提高公司全员整体的工作效率和工作节奏。对此,公司推行全员、全过程、标准化、程序化、目标制的绩效考核制度,是公司全面走向标准化、规范化、品质化管理的重要保证⋯⋯目标管理模式工作小组编制2/21第2页绩效考核...
篇一:景区员工培训计划篇一:景区培训计划景区淡季培训计划自我景区于今年9月12日成功升级为5a景区开始,根据董事长及总经理的会议精神指示,要提升我绵山景区全体职工的服务水平、业务水平。十月、十一月通过部门起初的培训计划粗略地对职工做了景区相关培训。根据景区淡、旺季明显的特点,我们应合理地利用景区淡季时间,通过5a景区旅游服务标准化的相关培训,达到提升我景区职工的综合素质和岗位技能,使其工作质量和工作效率...
篇一:XX电信公司员工绩效考核管理制度XX电信公司员工绩效考核管理制度一总则1.目的通过推行员工绩效管理制度,帮助员工加深理解自己的职责和目标,充分调动员工的积极性和创造性,在公司营造绩效导向的氛围,促进公司各项目标的实现。2.原则(1)公正、公平、公开原则考核内容和流程向考核对象公开,以过程的公正保证结果的公正。(2)客观原则强调以数字和事实为依据,对KPI业绩考核结果做出客观性评价。(3)业绩改善原则绩效考核是...
一、考核对象及原则绩效考核,是指通过建立以岗位工作为核心的绩效考核评价体系,将各项工作目标与工作岗位职责紧密结合,按照一定的程序和方法,对农技服务人员的德才表现和工作实绩进行考察、核实、评价,并以此作为服务单位管理、绩效奖惩的重要依据。绩效考核对象为全市十个乡镇、处农技服务中心。其工作人员由中心具体考核到每一个人各服务中心的考核分数即为主任的分数。绩效考核坚持注重实绩与全面客观相结合,领导评价...
校区保安服务工作考核办法为创建安全文明和谐的校区,提高校区管理的服务质量和工作效率,使物业管理的工作制度化、规范化、科学化,促使校区保安物业管理公司按照物管要求切实履行物业合同和落实管理措施,为师生员工提供更优质和完善的服务,特制订校区物业管理考核办法。一、考核内容:(一)安全管理要求(20分)1、严格执行校区的安全、消防制度规范健全,有各类基础档案。保安工作人员熟悉工作流程,并严格按照工作流程进行操...
兰石锻造热处理有限责任公司《倍息平台系统》运行管理及考核制度兰石锻造热处理有限责任公司信息平台管理系统:以下简称信息平台:涉及到销售管理、生产管理、产成品管理、材料管理、工艺管理、财务管理、库房管理等方面,为保证信息平台运行规范、有序,确保系统各模块的正常运行、高效运作,特制订本制度。第一章总则第一条.信息平台对于改善锻热公司业务流程、提高公司核心竞争力的作用是显而易见的。为确保信息平台能够顺利、稳...
宁波长振铜业有限公司理念先行、精益管理、绩效至上、追求卓越长振铜业2013年绩效考核制度一、总则为全面贯彻落实科学发展观,构建和谐、环保、可持续发展、充满核心竞争力的知名企业,力争进一步转变管理理念,优化组织结构,充分发挥每个部门、每个岗位存在的价值,规范内部管理机制,充分挖掘员工人力资源潜能,提高劳动生产率,利用品牌、资本及社会知名度运作等多种经营方式逐步改变企业靠单一产品营利的模式,以国家法律...
安全生产教育培训及考核制度为了加强我公司的安全教育工作提高生产管理人员和生产一线工人的安全素质,防止预防事故并保护劳动者在生产过程中的安全,特制定本制度。1、安全教育的内容:(1)安全法制教育安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度,从而达到强化员工安全意识的目的。(2)安全知识技能教育安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒...
.目录第一部分行政管理考核....................................................................2第事部分岗位职责考核....................................................................3一、生技部部长............................................................................3事、调度长...................................................................................5三、调度员......................
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,人力资源整合服务提供商销售人员绩效量化考核目录第1章市场部考核指标量化...........................................................................................................51,1市场指标与考核制度设计..............................................................................................51,1,1市场指标设计.................................................................