第1页共5页课程设计与评论学习总结此次课程设计的实训的是由上海杰普公司的楚老师带我们完成的。楚老师看上去比较年轻，给我们很有亲和力，技术上也很强，而且讲解的比较详细，操作上相当娴熟。让我们感觉到了计算机科学技术学习的趣味性，计算机技术的实用性。此次课程设计给老师选择项目是在Linux下用C语言开发一个摄像头驱动程序。项目的实施方式是团队分组合作，共同完成，让我们体验了一下公司开发项目的氛围。我们一人一...
课程培训辅导协议书甲方：____________________乙方：________________________经过甲乙双方协商一致，乙方在完全知悉了解甲方及其相关培训信息，并完全同意遵守甲方的相关培训、管理制度基础上，同意乙方学员_________参加甲方举办的培训学校所开的培训课程。根据教育部颁发的有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本培训辅导协议书，双方共同遵守：一、培训课目：_______________课程介绍：①辅导学生完成学校布...
1.义务教育道德与法治课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实()为主线。A.立德树人C.教学目标B.核心素养D.课程目标2.义务教育道德与法治课程坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实()根本任务。A.教书育人C.立德树人B.学生全面发展D.信息素养3.道德与法治课程目标要围绕(),体现课程性质，反映课程理念。A.立德树人C.全面发展B.教书育人D.核心素养4.道德与法治课程必须进一步...
义务教育道德与法治课程标准试题(2022版)含答案一、填空题(前言部分):1.习近平总书记多次强调，课程教材要发挥()、()的作用。2.义务教育课程规定了()、()和(),体现国家意志，在()中发挥着关键作用。3.随着义务教育全面普及，教育需求从()转向(),必须进一步明确“()、()、()”,优化学校育人蓝图。4.全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实()根本任务，发展素质教育。以人民为中心，扎根中国大地办教育。坚持(),提升(),加...
义务教育道德与法治课程标准(2022版)测试题一、填空题(每空1分，共30分)1.从()年秋季起，义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。2.()是健全人格的根基，是公民素质的核心。3.构建社会主义和谐社会，加快建设创新型国家的历史重任，要求基础教育必须加强()体系教育，培养学生良好的()和勇于探究的创新精神与实践能力。4.儿童期是()的启蒙期，小学阶段品德教育是社会主义精神文...
第1页共6页校本课程开发方案范文一、开发背景校本课程是近几年伴随素质教育的推行而出现的一种新型课程，是改变教学观念、改革课程、改造课堂教学模式、改进教学方法和改善教学内容的重要举措。英语校本课程是以英语知识为载体，以激发学生学习兴趣，学生特长为目的。以学生为活动主体，使学生热爱英语学科，并形成良好的英语素质的一门课程。英语课程必须根据学生身心发展和英语学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需...
第1页共46页学校思政课程课建设情况报告五篇学校思政课程课建设情况报告篇1马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。充分发挥思想政治理论课的作用，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平中国特色社会主义思想武装...
第1页共3页论文写作课程的心得体会当看到冬季小学期的课程表时，发现有论文写作的课程，我心怀期待，因为从大三开始自己就对论文写作在开始探究，也和其他老师探讨过如果加深自己的写作水平。听完秦前红老师的课后，有几点感受颇深：首先，多读书后方能思。当老师讲到他硕士复试时问学生大学读了什么书的时候，自己也在脑袋中过滤自己的知识储备。扪心自问，从大一到大三，阅读量似乎在下降，究其内因，或许是自己去参加一些比...
新课程下小学美术教学策略研究作者：张秋实来源：《读写算》2019年第16期摘要在新课程改革的背景下,小学美术教学应该在理念层面和操作层面有明显的变革,教师应该在教育观念、教学方法、教学手段上有创新性的突破。这些变革与突破可以概括归纳为：深刻理解课程标准,合理制定教学目标;创设生动教学情境,活跃美术课堂气氛;关注课堂情感因素、切实提高教学效率;开展美术实践活动,发掘学生艺术潜质。关键词新课程;小学美术;教学策略...
猜一猜•“牛伯伯你好”这个单元主题活动中，你认为会涉及到哪些内容？•如果你是杭州某幼儿园老师，你会如何选取、安排这个单元中活动的顺序与重点？•如果你是南方某偏僻农村幼儿园老师，你又会如何选取、安排这个单元中活动的顺序与重点？1第二节幼儿园课程内容的选择与组织•幼儿园课程内容的含义：幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的基本知识、基本态度、基本行为。2二、范围（PP69-71...
12专注力3第一节训练4数出指定数字（“2”，“4”，“6”，“8”）的数将答案写在作业本中听觉训练听觉训练《激烈的战斗》数出有几个（“一”，“上”，“他”“的”)。答案写在作业本上。视觉分辨将两边不同的数字写出来（用最快的时间）5听数列把听到的数列写在作业本上，听完一组写一组视觉转移加法计算4和1相加和数写第二列1右边，和数等10以上，只写个数，（如15，只写5）写在作业本上（用最快的时间）1、4156...............
新课程理念下的高三生物复习课模式的构建前言：各位老师,大家好,我很荣幸来到河津,来和大家来讨论关于高考复习课的问题。有句话说：没有做过就没有发言权。在这里谈到的有关内容都只是我的设想,提供给大家,以抛砖引玉,希望大家能够进行交流,讨论,共同来构建一个较为合适的复习课模式。摘要：我们面临新课改后的第一年高考,如何在高考第一轮复习过程中渗透新课程的理念：提高学生的生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习以...
第1页共4页学习小学科学课程标准心得体会此次我借小学科学国培计划的良机，认真学习了《小学科学课程标准》，收益颇多，下面就简要的谈谈收获。一、课程性质的理解小学科学课程是一门综合课程，是一门具有活动性质的课程。它跨学科，综合性极强，需要教师有极强的综合素质。必须通过平时积极的学习才能够驾驭好这门课程。二、基本理念的理解1、人人都能学的科学科学不是科学家的专利，也不是部分大脑聪慧学生的专利，每一名普通...
1小学语文课程标准解读2第一个问题：学习的方法与思路1、学习的方法（1）对比性的学习，即把过去的大纲与现行的课标对比起来阅读。明白异同，知道改革的方向和着力点。（2）、沿着课标编写的提要学习，领会其精神实质，真正把握好课标。关键点：善于内化课标，确立自己的小学语文教学理念，指导自己的教学法行为。3•1个为本：坚持以学生发展为本。发展指学生的全面发展，学生的个性发展，学生的可持续发展。•4个调整：调整课...
新编语文课程与教学论（课程序号1291）第一章语文课程的哲学思考学习目标：1.了解语言和文化的关系2.理解“文学是语言的艺术”的内涵3.学习从哲学高度思考语言和文学的关系第一节语言与文化：“背景”与“领域”一、语文课程的核心内容：语言与文学二、语文课程的思考起点：语言与文化的关系列维斯特劳斯的归纳——语言作为文化的一个结果（历时的角度）语言作为文化的一个部分（共时的角度）语言作为文化的一个条件（传承的角...
五年级下册校本课程教学计划一、学生基本情况分析五年级有学生51人,学生学习态度基本端正,部分学生写字基本功良好,一般学生能把字写端正、整洁,有一定的难度,且写字姿势正确,但由于中年级重视程度不同,仍有少数学生写字不够规范,因此五年级写字教学在认真指导,端正态度,正确书写,养成良好习惯,力争全体学生写字水平上一个台阶。校本课程中还穿插了地方课程,接近学生生活,相信学生会很感兴趣,在处理教材时,适当地增删内容,达到课...
1新编语文课程与教学论—倪文锦谢锡金主编—华东师范大学出版社2倪文锦，男，上海市人，1948年9月生。华东师范大学教育科学院教授、博士生导师。现为杭州师范大学学科教学研究所所长，语文课程与教学论硕士生导师。中国大陆课程与教学论专业首位语文教育研究方向的博士生导师。现为中国高等教育学会语文教育专业委员会副会长；教育部中等职业教育教学指导委员、文化基础课教学指导委员会副主任；中国职业技术教育学会教学工作...
