政治大二轮复习1专题十哲学思想与唯物论、认识论专题提升突破21考情透视2主干整合3核心突破4热点关注5复习练案3考情透视4考点考题分布物质运动的规律2016全国Ⅱ卷，222014全国Ⅱ卷，21物质与意识的辩证关系2017全国Ⅰ卷，232016全国Ⅱ卷，232016全国Ⅲ卷，232015全国Ⅰ卷，212015全国Ⅱ卷，39(1)2014全国Ⅰ卷，39(2)2014全国Ⅱ卷，202013全国Ⅰ卷，212013全国Ⅱ卷，235考点考题分布实践与认识2015全国Ⅱ卷，232014全国Ⅱ卷，39(...
第3讲不等式考情分析2总纲目录考点一不等式的解法及应用考点二基本不等式及其应用考点三简单的线性规划问题（高频考点）考点一不等式的解法及应用1.一元二次不等式的解法把一元二次不等式先化为一般形式ax2+bx+c>0(a≠0),再求相应一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集.2.简单分式不等式的解法(1)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0);(2)≥0(≤0)⇔f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0...
⊳第一部分知识专题突破篇1专题九民族精神与文化强国2考情分析——对考题理解要深(把握备考方向)3——————[析五年考情看2018高考]———————4——————[循专题线索查思维断点]——————5一条主线：中华文化，围绕这一主线，认识中华文化的特点、中华文化的精髓、中华文化的建设两对关系：中华文化与民族精神的关系，文化现状与社会主义先进文化建设的关系6三项作用：弘扬民族精神的作用，净化文化环境的作用，社...
⊳第一部分知识专题突破篇1专题四市场经济与对外开放2考情分析——对考题理解要深(把握备考方向)3——————[析五年考情看2018高考]———————4——————[循专题线索查思维断点]——————5一条主线：加快转变经济发展方式两个关系：市场与宏观调控的关系，国内发展与对外开放的关系三个重点：资源配置方式、加快转变经济发展方式和“走出去”发展战略6四大措施：规范市场经济秩序的措施，加快转变经济发展方式的措...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970
⊳第一部分知识专题突破篇1专题一价格变动与居民消费2考情分析——对考题理解要深(把握备考方向)3——————[析五年考情看2018高考]———————4——————[循专题线索查思维断点]——————5一条主线：立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用两个难点：商品价值量与劳动生产率的关系；货币、物价、收入、分配与消费的关系6三个重点：货币的本质与职能；价格变动对生产与生活的影响；影响消费的...
速解技法——学一招经典好题——练一手(二)最值函数大显身手[速解技法——学一招]最值函数的定义：设a，b为实数，则min{a，b}＝a，a≤b，b，b<a；max{a，b}＝a，a≥b，b，b>a.解有些求最值问题时，巧妙借助以下性质，可如虎添翼．(1)min{a，b}≤a＋b2≤max{a，b}；(2)mina>0，b>0{a，b}≤ab≤maxa>0，b>0{a，b}．1速解技法——学一招经典好题——练一手[例1]对于任意x∈R，函数f(x)表示y＝－x＋3，y＝32x＋...
专题六书面表达第六讲怎样赢得“大满分”——衔接要“巧”，过渡要“妙”1专题六书面表达审题、拟点、联句后，接下来就是润色成文。有效地使用语句间的连接成分巧妙地衔接过渡，利用好“启、承、转、合”四方法使文章流畅自然，是考生书面表达争创满分的必备条件。2[写作技法指导]启——创造良好开端[常用开头词汇]表示“启”的词汇常用在段落或文章的开头，用于开篇引出扩展句。常见的词汇有：first,firstly，firstofall，atfi...
第1讲热学专题十选考部分(3-33-4)1高考题型2气体实验定律的应用高考题型3热学中的综合问题高考题型1热学基本知识高考题精选精练2热学基本知识高考题型13例1(2017全国卷Ⅰ33(1))氧气分子在0℃和100℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图1中两条曲线所示.下列说法正确的是________.A.图中两条曲线下的面积相等B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形C.图中实线对应于氧气分子在100℃...
专题三阅读理解第三讲推理判断题1题型1逻辑推断类[示例](2017全国卷Ⅲ，B)MinutesafterthelastmovieendedyesterdayatthePlazaTheater,employeeswerebusysweepinguppopcornsandgatheringcokecups.Itwasascenethathadbeenrepeatedmanytimesinthetheater’s75yearhistory.Thistime,however,thecleanupwasalittledifferent.Asonegroupofworkerscarriedouttherubbish,anothergroupbeganremovingseatsandothertheaterequipmentinprepa...
第三部分临考教材回扣经典题型再做考前第5天电路与电磁感应近代物理初步11．直流电路(1)电流强度：I＝qt(2)电阻定律：R＝ρlS(3)欧姆定律：I＝UR2(4)闭合电路欧姆定律：I＝ER＋r，E＝U＋U′，E＝U＋Ir(5)焦耳定律：Q＝I2Rt3(6)电路的动态分析基本思想是“部分→整体→部分”．思维流程如下：确定局部电阻的变化→分析总电阻的变化→再分析总电流、路端电压的变化→最后分析局部电压、电流的变化42．电磁感应(1)“三定则、一定律...
核心专题突破第一部分第4讲力和天体运动专题一力与运动1栏目导航2年考情回顾热点题型突破对点规范演练热点题源预测逐题对点特训22年考情回顾设问方式①卫星的运行[例](2017全国卷Ⅱ，19题)(2017全国卷Ⅲ，14题)(2017江苏卷，6题)(2016全国卷Ⅰ，17题)②卫星的变轨问题[例](2016北京卷，18题)(2016天津卷，3题)③计算天体的质量[例](2017北京卷，17题)审题要点①不论何种天体，要审清其运动是匀速圆周运动，还是椭圆运动或其他的...
PowerPointTemplate第一课时第三节氧化还原反应1问题展示1.理解氧化还原反应的含义，氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的含义2.理解氧化还原反应的实质和特征并会判断2人类的生产、生活乃至人体生命过程中的新陈代谢等，都离不开氧化还原反应。那么，什么样的反应是氧化还原反应？氧化还原反应的特征及实质又是什么？31、初中学习中是如何定义“氧化反应”和“还原反应”的？请举例说明。并说明这种分类法的标准是什么？1.C+O...
专题一语法填空和短文改错第二讲短文改错1专题一语法填空和短文改错[全国卷3年考情分析]2专题一语法填空和短文改错[命题者说]短文改错主要考查语法基础知识，语篇通常取材于考生自己的习作或类似于考生的随笔，且话题常见，篇章结构的难易程度符合高中生的认知水平，即通俗易懂，基本上无生僻的语言障碍和怪、偏、难的语法结构。短文词数通常与书面表达一样，也是100词左右。3专题一语法填空和短文改错Ⅰ短文改错命题原则表——...
晨读晚记板块四1专题十八建议倡议2专题十八建议倡议[背写作词块]1．Idliketosharemyideasabout...我想分享有关的观点2．arouseonesinterest激发某人的兴趣3．getinvolvedin被卷入，涉及4．bewell－received广受欢迎5．makesomesuggestions提一些建议6．beofgreatbenefitto...对大有好处37．getwell－prepared(for)为做好准备8．keepagoodrelationshipwithsb.与某人保持良好的关系9．Herearemyideasonhowto...下面是关于如何的观...
常用结论——记一番速解技法——学一招经典好题——练一手(十)绕过通项也可放缩[速解技法——学一招]有一类数列不等式问题，数列的通项虽然很难求得，但可借助递推关系变形后达到放缩的目的.常用的放缩变形参考后面的“记一点常用结论”.[典例]已知数列{an}的首项为a1＝1，且an＋1＝an＋4an＋1(n∈N*)．(1)求a2，a3的值，并证明：a2n－1<a2n＋1<2；(2)令bn＝|a2n－1－2|，Sn＝b1＋b2＋＋bn.求证：981－...
1专题六解析几何2[高考领航]——————————摸清规律预测考情3解题必备解题方略限时训练走进高考4考点三圆锥曲线的综合问题51．有关弦长问题有关弦长问题，应注意运用弦长公式及根与系数的关系，“设而不求”；有关焦点弦长问题，要重视圆锥曲线定义的运用，以简化运算．6(1)斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，则所得弦长|P1P2|＝1＋k2|x2－x1|或|P1P2|＝1＋1k2|y2－y1|，其中求|x2－x1|与|y2－y1|...
专题五立体几何15.1几何体的三视图与面积、体积的专项练21.空间几何体的三视图(1)三视图是从空间几何体的正面、左面、上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图.(2)几何体的摆放位置不同,其三视图一般也不同.(3)一般地,一个几何体的侧视图和正视图高度一样,俯视图和正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样.2.由三视图还原几何体的方法先根据俯视图确定几何体的底面,再根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线...
应用一应用二应用三应用四(五)分类讨论化繁为简分类讨论思想的含义分类讨论的思想是将一个较复杂的数学问题分解(或分割)成若干个基础性问题，通过对基础性问题的解答来实现解决原问题的思想策略．对问题实行分类与整合，分类标准等于增加一个已知条件，实现了有效增设，将大问题(或综合性问题)分解为小问题(或基础性问题)，优化了解题思路，降低了问题难度.1应用一应用二应用三应用四分类讨论思想在解题中的应用1由数学概念、法...
专题二语法基础第六讲介词、介词短语1掌握介词的基本意义，轻松应考Ⅰ示之以范___________________________原则这样运用1．(2017全国卷Ⅰ)Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)____________amethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedsideeffectssuchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.as解析：此处表示“作为一种与心脏病作斗争的方法”，故填as“作...
