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  • 高考化学二轮复习 高频考点精讲 高频考点3 离子共存、推断与检验课件

    高考化学二轮复习 高频考点精讲 高频考点3 离子共存、推断与检验课件

    高频考点三离子共存、推断与检验1.常见离子的五种性质[考点精要]颜色MnO-4(紫红色)、Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)氧化性MnO-4(H+)、NO-3(H+)、Fe3+、ClO-还原性Fe2+、I-、S2-(HS-)、SO2-3(HSO-3)1水解显酸性NH+4、Al3+、Zn2+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、Ag+水解显碱性AlO-2、CO2-3、ClO-、SO2-3、S2-、SiO2-3、CH3COO-与H+、OH-均不能大量共存HCO-3、HSO-3、HS-、HPO2-4、H2PO-422.溶液...

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  • 高考物理二轮复习 第九章 磁场 高考研究(一)安培力作用下导体的平衡、运动和功能问题课件

    高考物理二轮复习 第九章 磁场 高考研究(一)安培力作用下导体的平衡、运动和功能问题课件

    高考研究(一)安培力作用下导体的平衡、运动和功能问题安培力是指磁场对电流的作用力,在实际中有广泛应用(电动机、电流表、电磁炮等)。安培力的方向可由左手定则判断,其大小计算在高考中只要求I⊥B与I∥B两种情景。关于安培力问题,主要涉及通电导体在磁场中的平衡、转动、加速、临界及做功。1题型简述在安培力作用下如果导体处于平衡状态,可根据共点力的平衡条件处理;如果导体处于加速状态,可根据牛顿第二定律处理。方法突...

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  • 年高考数学二轮复习 专题七 概率与统计 第1讲 排列、组合、二项式定理课件 理

    年高考数学二轮复习 专题七 概率与统计 第1讲 排列、组合、二项式定理课件 理

    第1讲排列、组合、二项式定理专题七概率与统计1热点分类突破真题押题精练2Ⅰ热点分类突破3热点一两个计数原理分类加法计数原理和分步乘法计数原理如果每种方法都能将规定的事件完成,则要用分类加法计数原理,将方法种数相加;如果需要通过若干步才能将规定的事件完成,则要用分步乘法计数原理,将各步的方法种数相乘.4例1(1)(2017东北三省三校联合)在哈尔滨的中央大街的步行街同侧有6块广告牌,牌的底色可选用红、蓝两种颜色,...

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  • (浙江专版)高考数学二轮专题复习 第二部分 专题二 第四讲 有舍有得压轴大题——多抢分课件

    (浙江专版)高考数学二轮专题复习 第二部分 专题二 第四讲 有舍有得压轴大题——多抢分课件

    第四讲有舍有得压轴大题——多抢分高考是选拔性的考试,试卷中必然要有综合考查数学知识、数学思想的能力型试题,即拉分题(亦即压轴题).对大部分考生来说,如何从拿不下的题目(压轴题)中分段得分,是考生高考数学能否取得圆满成功的重要标志,是使考生能否达到“名牌大学任我挑”的关键.对此可采用如下三个策略达到高分的目的.1如遇到一个不会做的问题,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,...

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  • 年高考生物二轮复习 专题3 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖和受精作用课件

    年高考生物二轮复习 专题3 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖和受精作用课件

    专题3细胞的生命历程2018年高考二轮复习第1讲细胞的增殖和受精作用1考点透视考点1细胞周期与有丝分裂1.理清一个完整细胞周期的表示方法(1)甲:A→B→C→A。(2)乙:a+b或c+d。(3)丙:a+b+c+d+e。22.理清有丝分裂过程中几种结构的变化(1)纺锤体的变化:前期形成,末期解体。(2)核膜、核仁的变化:前期解体,末期重建。(3)染色体行为变化33.理清中心体复制、分开与中心粒的数量关系(1)复制:在动物细胞或低等植物细胞有丝...

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  • (全国通用)高考生物二轮复习 专题四 调节 串讲二 植物的激素调节 第1课时 基础自查课件

    (全国通用)高考生物二轮复习 专题四 调节 串讲二 植物的激素调节 第1课时 基础自查课件

    串讲(二)植物的激素调节第Ⅰ课时基础自查——学生为主体抓牢主干,以不变应万变12生长素的发现及生理作用1.牢记生长素发现实验过程中三个部位、两个原因、一个作用(填空)幼苗是研究生长素及其分布与作用原理的最佳实验材料,针对燕麦胚芽鞘的系列实验应明确以下结论。(1)三个部位:①生长素的产生部位——。胚芽鞘尖端②发挥作用部位——。尖端下面一段③感光部位——胚芽鞘尖端。3(2)两个原因:①弯曲原因——生长素分布,导...

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  • 年高考英语二轮复习 专题辅导与测试四 热门话题下的书面表达 押题学案(十一)经历感悟课件

    年高考英语二轮复习 专题辅导与测试四 热门话题下的书面表达 押题学案(十一)经历感悟课件

    [默写话题词块并连词成句]1.把握今天珍惜明天grasptodayandcherishtomorrow词块默写押题学案(十一)经历感悟2.导致,通向leadto3.继续努力,不断尝试keepontrying4.有积极的人生态度haveapositiveattitudetolife5.迎接巨大挑战6.取得进步makeprogressmeetwithgreatchallenge17.实现梦想realizeonesdream8.在日常生活中保持良好的心态keepagoodmoodindailylife9.树立自信心10.克服困难11.遭受痛苦12.面对各种压力13.不知所措14.处...

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  • 高考地理二轮专题复习 专题一 经纬网和地图课件 新人教版

    高考地理二轮专题复习 专题一 经纬网和地图课件 新人教版

    专题一经纬网和地图1核心突破考向预测综合考向多维探究2一核心突破考向预测3一、经纬网判读时应消除的三大误区1.图示中的经线相互平行:判读经纬网示意图时,一定不要被图示中相互平行的经线迷惑,任意两条经线在赤道处间隔最大,在极点处交会。2.经纬网图一些界线和坐标点的绝对化:经纬线是虚拟定义的刻度线,它是若干条理论设想线,线无粗细,点无大小。所以时区分界线上各点到底属于哪个时区、日界线上各地到底属于哪一天等...

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  • 版高考地理二轮专题复习 第二部分 专题突破篇 专题五 自然地理规律 2.5.1.3 正午太阳高度变化规律分析课件 新人教版

    版高考地理二轮专题复习 第二部分 专题突破篇 专题五 自然地理规律 2.5.1.3 正午太阳高度变化规律分析课件 新人教版

    专题突破篇第二部分1专题五自然地理规律2第一讲地球运动规律34核心考点三正午太阳高度的变化规律及计算5[真题体验]6[核心强化]7[知识整合]1.正午太阳高度的变化规律(1)纬度变化规律:同一时刻,正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。具体如图所示。8(2)季节变化规律:来增去减,即太阳直射点向本地所在纬线移来,则本地正午太阳高度增大;移去则减小。如图所示。92.正午太阳高度的计算及应用(1)计算①一般情况下...

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  • 年高考化学二轮复习 第1部分 第10讲 常见金属元素课件 新人教版

    年高考化学二轮复习 第1部分 第10讲 常见金属元素课件 新人教版

    专题整合突破第一部分专题三常见元素及其化合物第10讲常见金属元素11高考点击2高频考点3课后热点强化2高考点击3最新考纲考向分析1.了解钠的主要性质及其应用。2.了解钠的重要化合物的主要性质及其应用。3.了解铝的主要性质及应用。4.了解铝的重要化合物的主要性质及应用。5.了解铁的主要性质及应用。6.了解铁的重要化合物的性质及其应用。1.客观题:结合离子反应、阿伏加德罗常数、化学实验的现象和分析,考查重要金属元素单质...

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  • 高考物理二轮复习 板块二 高频考点强化 热点3 传送带模型课件

    高考物理二轮复习 板块二 高频考点强化 热点3 传送带模型课件

    高频考点强化板块二1传送带模型热点32[热点分析]3传送带模型与日常生活联系紧密,是历年高考中重要题型之一.主要知识涉及运动学规律,牛顿运动定律,功能关系,这些知识是高中物理的主干知识.传送带问题的本质是摩擦力的问题,物体与传送带之间的摩擦从性质上看有两种情况,一是滑动摩擦力,二是静摩擦力,从效果上看,一是动力,二是阻力,因此,对与传送带接触的物体,摩擦力的作用决定物体的运动,解决问题的关键是摩擦力...

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  • 中考物理二轮复习 第六讲 质量与密度课件

    中考物理二轮复习 第六讲 质量与密度课件

    玩转陕西9年中考真题、副题考点梳理重难点突破教材重点实验基础小实验第六讲质量与密度1玩转陕西9年中考真题、副题考点梳理重难点突破教材重点实验基础小实验考点梳理知识精讲质量与密度质量天平的使用注意事项测量步骤密度测量物质的密度量筒的使用测量液体和固体的密度密度与社会生活物质的物理属性2玩转陕西9年中考真题、副题考点梳理重难点突破教材重点实验基础小实验定义:物体所含物质的多少叫做质量.通常用字母①___表示...

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  • 高考数学二轮复习 第一部分 专题七 系列4选讲 第二讲 不等式选讲课件 选修4-5

    高考数学二轮复习 第一部分 专题七 系列4选讲 第二讲 不等式选讲课件 选修4-5

    专题七系列4选讲第二讲不等式选讲(选修4-5)1不等式选讲是高考的选考内容之一,考查的重点是不等式的证明、绝对值不等式的解法以及数学归纳法在不等式中的应用等,命题的热点是绝对值不等式的解法,以及绝对值不等式与函数的综合问题的求解.本部分命题形式单一、稳定,是三道选考题目中最易得分的,所以可重点突破.2年份卷别考查角度及命题位置2017Ⅰ卷绝对值不等式解法与不等式成立问题T23Ⅱ卷不等式证明问题T23Ⅲ卷不等式的...

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  • 高考物理二轮复习 重点知识回访 2-8-2 振动和波动、光学、相对论课件

    高考物理二轮复习 重点知识回访 2-8-2 振动和波动、光学、相对论课件

    1回访8(2)振动和波动、光学、相对论2知识规律再回顾知识规律再应用3一、机械振动与机械波1.描述振动的物理量(1)振幅:振动物体离开平衡位置的最大距离,用A表示.(2)周期:做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间,用T表示.(3)频率:单位时间内完成全振动的次数,用f表示.(4)周期和频率都是描述振动快慢的物理量,其关系为T=1f.42.简谐运动:物体所受的力跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总指向平衡位置的振动....

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  • 浙江省高考地理二轮复习1地球运动微专题2时间计算课件

    浙江省高考地理二轮复习1地球运动微专题2时间计算课件

    微专题2时间计算专题一地球运动1基础知识基本原理当堂巩固限时自测2一基础知识基本原理31.时区和区时全球划分为24个时区,每个时区跨经度15°。每个时区中央经线的地方时即为该时区的区时。中时区以东为东时区,中时区以西为西时区;自西向东,东时区数值越来越大,西时区数值越来越小;东西时区数以中时区为对称轴,东西对称分布42.地方时的计算四定算地方时,“四定”即一定时,二定向,三定差,四定值。一定时:即确定参照时间...

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  • 高考地理二轮专题复习 专题十六 揭秘阅卷原则 教你满分答案课件 新人教版

    高考地理二轮专题复习 专题十六 揭秘阅卷原则 教你满分答案课件 新人教版

    专题十六揭秘阅卷原则教你满分答卷1评卷时坚持的原则规范答题与评分标准研读2Ⅰ评卷时坚持的原则31.“踩点给分”原则在该原则指导下,评卷老师在阅卷时有把“问答题”变成“填空题”的意味,学生只要把主干知识答出来,得分就在平均分之上。因此答卷时要去繁从简,突出主要考点,组织答案时面要宽、点要全、话要精。即答题思路要正确,问什么答什么,怎么问怎么答,不要答非所问;分析问题要多角度展开,不要在一个点上啰嗦个没...

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  • 高考物理二轮复习 题型限时专练4 力学三大观点的应用

    高考物理二轮复习 题型限时专练4 力学三大观点的应用

    高频考点强化板块二1力学三大观点的应用热点42[热点分析]3力学问题力要清,力的三种时空效应更要清.即力的瞬时效应产生加速度,是速度变化的原因;力的时间积累效应产生冲量,是动量变化的原因;力的空间位移积累做功,是动能变化的原因.力的三种时空效应是开启力学问题、力电问题、乃至整个高中物理问题的三把金钥匙.解力学题一定要牢记力学的三大观点,即力的观点(牛顿第二定律),能量的观点(动能定理、能量守恒定律),动...

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  • 高考语文二轮复习 考前三个月 第三章 群文阅读训练五“萨德”入韩 非连续性实用类文本阅读课件

    高考语文二轮复习 考前三个月 第三章 群文阅读训练五“萨德”入韩 非连续性实用类文本阅读课件

    群文阅读训练五“萨德”入韩•非连续性实用类文本阅读第三章群文阅读训练1阅读下面的文字,完成文后题目。材料一:本报评论(评论员钟声)韩国企业乐天集团近日同意就“萨德”反导系统部署用地与韩国军方签署协议,意味着主动挤入东北亚战略博弈的复杂局面。不少抗议部署“萨德”反导系统的韩国民众对此表示极大愤怒。但是,韩国一些媒体并没有把注意力放在本国民意上,更没有顾及本国及地区安全的大局,而是忙不迭地揣测中国是否...

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  • 届高三生物二轮复习 2.12 专题12 种群、群落和生态环境课件

    届高三生物二轮复习 2.12 专题12 种群、群落和生态环境课件

    专题12种群、群落和生态环境123答案速填:①标志重捕法②迁入率③出生率④年龄组成⑤“S”型曲线⑥物种组成⑦优势种⑧竞争⑨垂直⑩初生⑪双向传递⑫全球性⑬单向流动⑭抵抗力⑮负相关⑯自我调节能力4【知识方法】一、种群的特征及种群的数量变化1.种群的各数量特征之间的相互关系:52.种群数量增长的2个模型:6(1)种群增长的“J”型曲线。①表达式:Nt=N0λt。②表达式中各字母代表的意义:N0代表该种群的起始数量;t是时间;Nt代表t年...

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  • 年高考英语二轮复习 第二部分 知识运用篇 专题4 语法填空 第1讲 动词的时态、语态及主谓一致课件

    年高考英语二轮复习 第二部分 知识运用篇 专题4 语法填空 第1讲 动词的时态、语态及主谓一致课件

    专题四语法填空知识运用篇第二部分有提示词填空第一讲动词的时态、语态及主谓一致11技能突破3随堂训练2走出误区4复习练案2技能突破3•技法1:基本定义需记牢•高考语法填空对时态的考查多为基本定义的考查,因此掌握高考考试说明中规定的时态的基本用法对解题非常重要4•(2016全国卷Ⅲ)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand______________(be)tooviolentforuseatthetable.•[解题思路]•①分析句子结构→句子...

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