第一部分专题复习新创意1专题三细胞的生命历程2第5讲细胞增殖与受精作用34课时作业01宏观概览回顾02命题热点调研501宏观概览回顾重忆宏观知识，巩固一轮成果6702命题热点调研剖析命题热点，猜想命题特点8考点一细胞生长与增殖的周期性强化学思知能学有所思，思有深度[知识核心热点]1．辨析细胞不能无限长大的两个原因——明原理、助记忆(填图)92．归纳细胞周期的四种表示方法——巧识图、准判断(填表)1011[范例调研方法]【典例1...
微专题8对流层大气的受热过程专题三大气与水的运动规律1①反射②散射③吸收④上升⑤下沉⑥与等压线平行⑦与等压线相交⑧冷锋知识体系填充答案:⑨暖锋⑩东部季风区⑪西北地区⑫东北地区2基础知识基本原理研读设问明知考向当堂巩固限时自测3一基础知识基本原理41.对流层大气的受热过程原理地球最重要的能量来源是太阳辐射能，大气的受热过程实质是太阳辐射能在地面、大气间的转换过程，在此过程中伴随着地球大气对太阳辐射的削弱...
专题三语言得体1“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。它是比“简明”“连贯”更高一层的要求。它重点考查运用日常用语进行交际的能力，特别是谦辞、敬辞、雅语的运用。2语言表达得体是传统题型，但近几年全国卷未考查，2017年重新考查，一般设置为选择题，目前考查形式为选出“表达得体”的一句。3下面就以例说法，帮你掌握...
第一部分专题复习新创意1专题六生物与环境2第14讲生态系统和环境保护3课时作业01宏观概览回顾02命题热点调研4501宏观概览回顾重忆宏观知识，巩固一轮成果6702命题热点调研剖析命题热点，猜想命题特点8考点一生态系统的结构和功能强化学思知能学有所思，思有深度[知识核心热点]1．图解能量流动过程(填空)9(1)输入某一级消费者的能量是同化量还是摄入量的判断：①方法：看该消费者是否有“→”指向粪便。②实例：图甲中箭头①指的...
1回访1力与物体的运动2知识规律再回顾知识规律再应用3一、匀变速直线运动1．匀变速直线运动的基本规律速度公式：v＝v0＋at位移公式：x＝v0t＋12at2速度与位移关系公式：v2－v20＝2ax位移与平均速度关系公式：x＝vt＝v0＋v2t42．两个推论需牢记(1)在匀变速直线运动中，若质点在连续相等时间内的位移分别为x1、x2、x3、、xn－2、xn－1、xn.①xn－xn－1＝aT2，这是判断物体做匀变速直线运动的方法，也是计算加速度的一种方法．②其...
题组1提纲类作文(1)专题五书面表达第三节题组训练11(2017天津春)假设你是晨光中学的学生李津。你的美国笔友Chris正在学习汉语，他得知“中国诗词大会”在CCTV播出，非常感兴趣，便写信给你，希望你介绍相关情况及更多了解中国文化的途径。请根据以下提示给他写一封回信。(1)简单介绍“中国诗词大会”引起的反响；(2)介绍了解中国文化的途径(如阅读相关书籍、利用媒体资源等)；(3)表达对Chris学习中国文化的祝愿。2注意：(1)词数...
板块三文化建设1专题1传承中华优秀传统文化2热点追踪观点提炼材料一：大力发展先进文化十九大报告中指出：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化...
高频考点一溶液的配制及误差分析1.常见三种溶液的配制方法[考点精要](1)用98%的浓H2SO4配制100mL1∶4的稀H2SO4：用量筒量取80mL的水注入200mL的烧杯，然后再用另一只量筒量取20mL的浓H2SO4沿着烧杯内壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不停搅拌。(2)配制100g20%的NaCl溶液：准确称量20.0gNaCl固体，然后再转移到200mL的烧杯中，再用量筒量取80mL的水注入烧杯中，并用玻璃棒不停搅拌直到完全溶解为止。1(3)一定物质的量浓度溶液的配制步...
专题三精准掌握分析概括古诗情感的路径第一章古代诗文阅读1把脉学情准确诊断读文答题精细突破2Ⅰ把脉学情准确诊断31.阅读下面这首诗，然后回答问题。西涧[注]即事示卢陟[唐]韦应物寝扉临碧涧，晨起澹忘情。空林细雨至，圆文遍水生。永日无余事，山中伐木生。知子尘喧久，暂可散烦缨。注西涧：在滁州南岩寺内。12344鉴赏这是一首比较特别的寄友诗。特别之处在于诗人以对空灵、清幽山水的描述，来寄托自己对闲适生活的喜爱之情。...
核心题点精练二十逻辑推断式仿写题的突破口第一章专题七语言表达和运用1仿写题在课标卷消失许多年，在2017年复出。不过，它是以一种新的姿态出现在考生面前，不再强调仿写与修辞的结合，而是强调与逻辑推断的结合。考生不明白这种题型是把仿写与逻辑结合起来的特点，不明白推断问题出在哪儿，知道后去写又没有照顾到仿写的要求，导致答题思路不佳，答案不准。看来，尚需加深对这种新题型的认识，找到答题的精准路径。2精练先做...
专题六动词的时态和语态1-2-考情概览从近几年的高考试题看,涉及时态和语态的题目最多,且每年此类题目数量相对稳定。测试重点主要有以下几个方面:1.注重在语境中考查常见时态的区别,如一般过去时与现在完成时、一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时的区别等。要求准确判断动作和时间的关系,正确理解时间概念,如判断是现在、过去还是将来,是时间段、时间点还是时间瞬间。2.遵循“情景立意”和“能力立意”的原则,考查在状语从句...
应试提分篇第三部分1非选择题答题模板专题二2意义类、影响类综合题模板七3[题型解读]4所谓地理意义和影响，是指某事物所产生的地理方面的影响。意义实质上是地理事物的相互关系，是一事物对另一事物的影响。通常情况下，可以将意义、积极影响、作用三者画等号。从近几年的高考命题来看，以开放性为特征的地理意义类试题有增加的趋势，其命题的基本形式是针对某一地理事物来设问，设问形式一般有“说明在方面的意义”“运用知识(...
九、选修3－4【主干知识】1．简谐振动(1)动力学特征：F＝－kx，“－”表示回复力的方向与位移方向相反，k是比例系数，不一定是弹簧的劲度系数．(2)运动学特征：简谐运动的加速度大小与物体偏离平衡位置的位移成正比，方向则与位移方向相反，远离平衡位置时x、F、a、Ep均增大，v、Ek均减小，靠近平衡位置时则相反．(3)运动的周期性特征：在相隔nT(n＝1,2,3，)的两个时刻，振子处于同一位置且振动状态相同．(4)对称性特征：①在相...
第2课时平行与垂直(能力课)[常考题型突破]线线、线面位置关系的证明[例1](2017江苏高考)如图，在三棱锥ABCD中，AB⊥AD，BC⊥BD，平面ABD⊥平面BCD，点E，F(E与A，D不重合)分别在棱AD，BD上，且EF⊥AD.求证：(1)EF∥平面ABC；(2)AD⊥AC.1[证明](1)在平面ABD内，因为AB⊥AD，EF⊥AD，所以EF∥AB.又因为EF⊄平面ABC，AB⊂平面ABC，所以EF∥平面ABC.(2)因为平面ABD⊥平面BCD，平面ABD∩平面BCD＝BD，BC⊂平面BCD，BC⊥BD，所以BC⊥...
高考命题探源6能源、资源1-2-2-3-(2014高考浙江卷)根据下列材料，完成问题。材料下图为❶局部区域图。3-4-北海是世界上重要的油气产地。简述北海油气田开采的。4-5-[思维流程]5-6-[答案]有利条件：油气资源储量丰富；位于大陆架浅海，便于开采；接近能源消费市场；运输便利。不利条件：位于西风带，终年风浪大；多阴雨天气，不利于海上油气开采作业；开采成本高。6-7-1．能源基地的建设原则能源基地的建设应遵循可持续发展的原...
第二部分思想方法精析第三讲分类讨论思想11高考考点聚焦2命题热点突破2高考考点聚焦3•一、分类讨论思想的含义•分类讨论思想就是当问题所给的对象不能进行统一研究时，需要把研究对象按某个标准分类，然后对每一类分别研究得出结论，最后综合各类结果得到整个问题的解答．实质上，分类讨论是“化整为零，各个击破，再积零为整”的解题策略．4•二、分类讨论的常见类型•有关分类讨论的数学问题需要运用分类讨论思想来解决，引...
提分学案(十二)完形填空(训练议论文体)与阅读七选五(突破段尾题)1Ⅰ.完形填空Apersonmayhaveanumberofabilitiesandtalents,buthecouldfail.__1__thepersonisawareofhisabilitiesandhasthedeterminationto__2__them,heisgoingtobeafailure.Greatpeople__3__theirabilities,madethebestuseofatleastoneoftheirtalentsandfinallysucceeded.[课前半小时自测]查一查，找到失分点2Greatmendontwaitfortherightopportunity(机会)toturn...
高考二轮复习2.2大气的运动(2课时）2.2大气的运动(2课时）1考情分析(1)从考查内容看，主要侧重于考查大气的热力环流、大气的水平运动、气压带和风带的形成和分布、东亚、南亚季风环流。(2)从命题形式看，有两大规律：一是等压线图结合大气运动的实际情况来考查，如等压线图与天气系统的识别、等压线图与大气水平运动等；二是以气压带和风带分布对气候的影响进行考查。(3)从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力...
规范答题示例5数列的通项与求和问题1典例5(12分)下表是一个由n2个正数组成的数表，用aij表示第i行第j个数(i，j∈N*).已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列，每一行各数从左到右依次构成等比数列，且公比都相等.且a11＝1，a31＋a61＝9，a35＝48.a11a12a13a1na21a22a23a2na31a32a33a3nan1an2an3ann(1)求an1和a4n；(2)设bn＝a4na4n－2a4n－1＋(－1)nan1(n∈N*)，求数列{bn}的前n项和Sn.2审题路线图数表中项的规律...
1回访2功与能动量2知识规律再回顾知识规律再应用3一、机械能1．求功的途径(1)用定义式(W＝Flcosα)求恒力功；(2)用动能定理W＝12mv22－12mv21求功；(3)用F－l图象所围的面积求功；(4)用平均力求功(力与位移呈线性关系，如弹簧的弹力)；(5)利用W＝Pt求功．42．机车启动类问题中的“临界点”(1)全程最大速度的临界点为：F阻＝Pmvm.(2)匀加速运动的最后点为Pv1m－F阻＝ma；此时瞬时功率等于额定功率P额．(3)在匀加速过程中的某点有...
