题组9人物介绍+科普知识+环境保护+时文报道专题三阅读理解第三节题组训练1A(2017河西区二模)Howdidonemanprovethatsmallkindnessesaddup?MyfamilyfirstmetWallyUrtz，thegentle，modestmanagerofourlocalsupermarket，onawindydaynearly20yearsagojustafterwe’dmovedtoHastings-on-Hudson，aNewYorkCitysuburb.Asmywifemadeherwaytothestore’sexit，attendinghergroceriesandtwosmallchildren，Wallyrushedupbesideher.“I’l...
提分学案(八)完形填空(训练夹叙夹议文体)与阅读七选五(突破段中题)1Ⅰ.完形填空“ThehappinessIfeelatthismomentisindescribable.Itisdifficultto__1__thejoyIfeelstanding__2__somanyyoungpeopleinterestedinbecomingdoctors.Iowemy__3__tomydoctors.Becauseoftheirhelp,Istandheretoday,fiveyearsstrongwithAIDS，”Marcussaid.[课前半小时自测]查一查，找到失分点2Marcuswasjustoneofthemany__4__whocametotheNationalYouthL...
专题九写作1第1讲材料作文立意分项训练2-3-所谓立意,就是确立自己写作的中心。考场作文必须准确理解题目的意思,然后紧扣题意来写。合乎题意是作文的第一要求,也是考场写作中最为关键的环节。对阅卷老师来说,衡量作文好坏的首要标准就是能否审准题意并扣住题意来写作。所以,审题立意要搞清楚三个问题:题目要求我写什么,我能够写什么,我写什么最好。3-4-叙述类材料作文例题(2017全国Ⅰ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。据近期一项...
规范答题示例8直线与圆锥曲线的位置关系1典例8(12分)在平面直角坐标系xOy中，已知椭圆C：x2a2＋y2b2＝1(a＞b＞0)的离心率为32，且点3，12在椭圆C上.(1)求椭圆C的方程；(2)设椭圆E：x24a2＋y24b2＝1，P为椭圆C上任意一点，过点P的直线y＝kx＋m交椭圆E于A，B两点，射线PO交椭圆E于点Q.①求|OQ||OP|的值；②求△ABQ面积的最大值.2审题路线图(1)椭圆C上点满足条件―→得到a，b的关系式基本量法求得椭圆C的方程(2)①...
通史整合(六)近代中国的觉醒与探索——民国后期[历史发展怎么样]明阶段特征，有利于定位思考方向[三维坐标定位]1国民革命失败，中共开辟了工农武装割据道路，长征实现了战略转移，取得了抗日战争和解放战争的胜利，基本上完成了反帝反封建谋求民族独立的任务。[三条主线定论]政治南京国民政府统治前期，民族资本主义得到了较快发展，抗日战争、解放战争时期民族资本主义日益萎缩，最后陷入绝境。马克思主义原理与中国国情相结合...
第一部分专题复习新创意1专题五生命活动的调节2第11讲人体内环境的稳态与免疫3课时作业01宏观概览回顾02命题热点调研4501宏观概览回顾重忆宏观知识，巩固一轮成果6702命题热点调研剖析命题热点，猜想命题特点8考点一人体的内环境与稳态强化学思知能学有所思，思有深度[知识核心热点]1．明确体液与内环境各成分间的关系(填图)92．熟记内环境及其组成中的三个“必须认准”(填空)(1)必须认准三类内环境物质：①小分子物质——CO2、...
第二篇熟练规范中档大题保高分第23练数列的证明、通项与求和1明考情数列的通项与求和是高考的热点，考查频率较高.中档难度，一般在解答题的前半部.知考向1.等差、等比数列的判定与证明.2.数列的通项与求和.2研透考点核心考点突破练栏目索引规范解答模板答题规范练3研透考点核心考点突破练考点一等差、等比数列的判定与证明方法技巧判断等差(比)数列的常用方法(2)中项公式法.(3)通项公式法.(1)定义法：若an＋1－an＝d，d为常数...
专题10人体内环境稳态和免疫调节123答案速填:①血浆②渗透压③黏膜④吞噬细胞⑤淋巴细胞⑥溶菌酶⑦防卫⑧下丘脑⑨胰岛素、胰高血糖素⑩下丘脑⑪甲状腺激素⑫垂体⑬抗利尿激素4【知识方法】一、内环境及稳态1.内环境组成及稳态:52.内环境的理化性质:63.内环境中的成分和化学反应:(1)三类内环境中的物质:7(2)“四看法”排除不属于内环境的成分:8(3)发生在内环境中的4类反应:①酸碱缓冲对参与的缓冲反应。②神经递质与突触后膜上的...
题组4图画类作文专题六书面表达第三节题组训练1参考范文1(2017湖北襄阳四中二模)请根据下图写一篇100词左右的英语短文。你的短文应包括下列要点：1.简要描写图画的内容；2.说明图画含义；3.谈谈你的看法。参考词汇：容器container22(2017北京朝阳区一模)假设你是红星中学高三(1)班学生李华，上周末你和同学到公园游玩。请根据以下四幅图的先后顺序，以“MyExperienceinthePark”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍游园...
考前知识回扣板块三1考前第3天物理实验2[回顾知识]31．游标卡尺和螺旋测微器读数时应注意的问题(1)10分度的游标卡尺，以mm为单位，小数点后只有1位，20分度和50分度的游标卡尺以mm为单位，小数点后有2位，且对齐格数不估读．(2)螺旋测微器以mm为单位，小数点后必须有3位，对齐格数要估读，同时还要注意半毫米刻度线是否露出．42．探究弹力与弹簧伸长量的关系应注意的问题(1)悬挂弹簧时应让它自然下垂，另外要记住测量弹簧的原长...
第一部分语言文字运用专题二辨析病句1考情解读病句题属于每年高考试卷中的必考题。考查的病句类型主要集中在“搭配不当”“语序不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”6大类型上。从病句的考查形式来看，主要是客观题的形式，但在一些省份中也会有主观题的形式。一般在考查时考查点比较单一，但在有些省份的试卷中也会出现与其他考点综合考查的情况。如山东卷中，修改语病与语言简明放在一起考查。未来...
专题整合突破专题一力与运动第4讲万有引力定律及其应用11微网构建2高考真题3热点聚焦4复习练案2微网构建34高考真题5•A．从P到M所用的时间等于T0/4•B．从Q到N阶段，机械能逐渐变大•C．从P到Q阶段，速率逐渐变小•D．从M到N阶段，万有引力对它先做负功后做正功CD1．(多选)(2017全国卷Ⅰ，19)如图，海王星绕太阳沿椭圆轨道运动，P为近日点，Q为远日点，M，N为轨道短轴的两个端点，运行的周期为T0，若只考虑海王星和太阳之间的相...
板块提能三高考20题、21题的分步破解策略高考20题、21题对大多数考生来说，要想取得满分有很大难度，但通过努力取得半数以上的分数并不是遥不可及.这是因为，这两个题的第1问难度并不大，并且大多数考题的第1问承担着第2问解题的桥梁作用.况且，高考评卷是按步骤给分的，这就要求考生在考场上不要盲目放弃，正确的做法是：审题——做到精力集中，快速迁移，尽快找到破题入口；解题——做到心态放稳，一旦在某一...
专题十五熟练地理基本技能——区域定位与核心图表判读1核心点一区域地理空间定位核心点二主要地理统计图的判读核心点三地理过程和原理示意图的判读2区域地理空间定位核心点一3区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、相对位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理要素特征定位法、地理事物规律原理定位法等。在考试时应优先选择最熟悉的定位方法，再利用另外一种或两种定位方法进行验证，以提高定位的准确率...
板块3中国古代文明的辉煌与迟滞——明清阶段特征主干排查随堂演练阶段特征明确阶段掌握特征阶段明清时期(1368～1840年)特征政治封建制度渐趋衰落。明朝废丞相、设内阁,清朝增设军机处,专制主义中央集权制度空前强化,严重阻碍了新经济、新思想的出现和发展;统一的多民族国家进一步巩固;奠定近现代中国政治版图经济农耕经济高度发展;私营手工业崛起成为主导,市场化、专业化程度加深;资本主义萌芽出现并缓慢发展;“”自然经济仍占...
专题突破篇第二部分1专题六人文地理事象与原理2第三讲工业34核心考点二工业地域的形成5[真题体验]6[核心强化]7[知识整合]1．工业集聚和工业地域的形成82．工业分散93．工业基地或工业区区位分析工业基地或工业区的区位条件一般从地理位置、资源、交通、劳动力、技术、工业基础、农业基础等角度进行分析。(1)在分析传统工业区区位优势和整治措施时，可迁移运用鲁尔区发展的区位优势与整治措施的有关知识作答。如分析区位优势时主...
第四部分阅读表达1-2-命题规律备考策略阅读表达的测试目的是从多方位、多角度考查考生通过阅读获取信息、处理信息并进行书面表达的能力。此题型不同于阅读理解,它重视语言的综合性和语境化因素,把语言知识放在实际的语境中考查,重视问题的真实性、情境性和应用性。它不仅要求考生理解文章,还需要考生用自己的语言表达出来,而且要受到词数的限制,因此,它比传统的阅读理解题型更具综合性和主观性,更能体现对考生综合语言运用能力...
专题三大气的运动规律1核心突破考向预测综合考向多维探究2一核心突破考向预测31.大气的受热过程大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程，该传输过程可以划分成三大主要环节，如右图所示：核心点一大气的受热过程与气温主干精讲42.大气受热过程原理的应用(1)解释昼夜温差大小的原因5(2)“高处不胜寒”：地面是近地面大气主要的直接热源。(3)全球变暖：温室气体增多，吸收地面辐射能力增强，气温升高；同时大气逆辐射增强，...
第二部分科学专项提能素养三科学探究——学科核心能力高考考查创新点目标解读掌握科学探究的思路和方法，善于与他人进行合作，乐于从实践的层面探讨或尝试解决现实生活中的生物学问题；能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象，进行观察、提问、实验设计、方案实施以及结果的交流与讨论。在开展不同的工作中，都乐于并善于团队合作。高考例析(2017全国卷Ⅰ)根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病...
第二部分科学专项提能题型五情境信息类——“去粗存精”法破解此类试题一般包括：题干部分(信息部分)和问题部分。题干是向考生提供解题信息的，多以文字叙述为主，有的再辅以图示和表格数据等信息，题干的特点往往具有隐蔽性、启发性和迁移性。问题部分是围绕题干给出的信息主题展开的，能否解答问题，关键取决于能否从题干中获取多少信息以及能否将获得的信息快速地迁移到要解答的问题中去。此类信息题具有情境新、知识活、起...
