2.函数与导数要点重温查缺补漏栏目导航■要点重温1．几种常规函数：(1)一次函数：f(x)＝ax＋b(a≠0)．当b＝0时，f(x)为奇函数．[应用1]若一次函数y＝f(x)在区间[－1,2]上的最大值为3，最小值为1，则f(x)的解析式为________．[答案]f(x)＝23x＋53，或f(x)＝－23x＋73.(2)二次函数：①一般式：f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)；②顶点式：f(x)＝a(x－h)2＋k(a≠0)；③零点式：f(x)＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)；④区间最值：一看开口方向，二...
专题一物质的组成、分类及变化考点一把握分类标准理清物质类别考点三一种重要的混合物——胶体考点二认识物质性质理解物质变化把握分类标准理清物质类别考点一核心精讲1依据“标准”对物质进行分类1.正误判断，正确的打“√”，错误的打“×”(1)同种元素组成的物质一定是纯净物()(2)强碱一定是离子化合物，盐也一定是离子化合物()(3)碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物()(4)酸性氧化物不一定是非金属氧...
物理大二轮复习1专题整合突破专题四电路和电磁感应第12讲电磁感应规律及其应用21微网构建2高考真题3热点聚焦4复习练案3微网构建45高考真题6A1．(2017全国Ⅰ，18)扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌，为了有效隔离外界震动对STM的扰动，在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板，并施加磁场来快速衰减其微小振动，如图所示，无扰动时，按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场；出现扰动后，对于紫铜薄板...
物理大二轮复习1专题整合突破专题六原子物理与物理学史2要点解读备考对策本专题考查的重点和热点：①光电效应的规律及应用②原子的能级跃迁③原子核的衰变规律④核反应方程的书写⑤质量亏损和核能的计算⑥三种射线的特点及应用等由于本专题涉及的知识点与科技相关，题目新颖，但难度不大，因此，备考中应加强对基本概念和规律的理解，强化典题的训练。3第15讲原子与原子核41微网构建2高考真题3热点聚焦4复习练案5微网构建67高考...
适考素能特训时间：50分钟满分：90分一、选择题(11小题，每小题4分，共44分。每小题后面四个选项中只有一个符合题意。)[2017云南省11校调研]我国第三大水电基地雅砻江流域将建设我国首个全流域的“风光水互补”清洁能源示范基地，充分利用雅砻江水电站群的调节性能，实现三种清洁能源的优化利用、打捆外送。根据材料完成1～2题。1．从“风光水互补”来看，光伏发电量最多的季节是()A．春夏季B．夏秋季C．秋冬季D．冬春季解析雅...
[考纲要求]1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。2.实验：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。考点突破素养达成考点一组成细胞的元素和化合物(国考5年1考)(全国卷：2015年新全国卷Ⅰ；地方卷：2017年海南卷；2015年江苏卷；2013年重庆卷；2013年海南卷；2012年江苏卷、海南卷；2011年上海卷)1．组成细胞的元素2．元素的生理功能(1)维持机体正常的生命活动：如K＋可保持心肌正常兴奋性，微量元素B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长等。(2)组...
专题二两大基础代谢——光合作用和呼吸作用1知识主线自主检索2再悟高考重点提炼考点一光合作用与细胞呼吸的过程及相互关系要点再回扣1.光合作用的过程3(1)光合作用分为①光反应和②暗反应两个阶段。(填代号及名称)(2)C5固定CO2发生于叶绿体的基质中。(3)由图示CO2与O2的关系可推断此植物的光合速率大于呼吸速率。(4)若对上述图示的叶肉细胞突然停止CO2供应，则叶肉细胞中增加的物质有：②③④。①C3②C5③［H］④ATP⑤(CH...
专题十直流与交流栏目导航考点1直流电路的分析与计算考点2交变电流的产生与描述热点模型解读输电模型专题限时集训考点3变压器问题——————[知识结构互联]———————[核心要点回扣]——————1．闭合电路的欧姆定律(1)I＝ER＋r.(2)U路＝_____.2．交变电流的“四值”(1)最大值：Em＝______.(2)瞬时值：e＝________.(3)有效值：由电流的热效应定义求解．(4)平均值：E＝_____.E－IrNBSωEmsinωtnΔΦΔt3．理想变压器的...
教材回顾(一)磁场的描述__磁场对电流的作用一、描述磁场的基本概念1．磁场(1)基本性质：磁场对处于其中的磁体、电流或运动电荷有。(2)磁场的方向：小磁针N极的方向，即小磁针时N极所指的方向。力的作用受力静止12．磁感线为了形象的描述磁场，在其中画出的一系列有的曲线，曲线上各点的方向即为该点的磁场方向。方向切线2[深化理解]磁感线与电场线的比较磁感线电场线引入假想的线，实际并不存在方向磁感线上各点的切线方向即为...
高考非选择题五大题型突破题型4有机合成与推断(选做题)(对应学生用书第104页)■题型特点解读1．题目构成题头(介绍产物用途、产物结构及特点)＋题干(以框图呈现物质间的转化关系、陌生的反应信息)＋题尾(根据物质结构和图中转化关系设问)。2．考查方式以新药物、新材料等制备为背景，通过对有机合成路线的分析，综合考查有机物的命名、官能团的性质和名称、有机物分子结构式的书写、等效氢原子种类的判断、反应类型的判断、化学...
专题三区域分析与区域可持续发展第1讲区域特征分析与地理信息技术思维导图考向预测本讲内容是历年高考中都要考查的内容，考查频度较高。2018年考查重点主要有：(1)结合区域图，通过区域自然地理特征和人文地理特征，对区域综合特征进行分析，或对区域发展问题进行探讨。(2)结合不同区域图，对同一要素进行差异比较，或对相似区域自然地理、人文地理特征进行对比分析。(3)结合热点社会经济事件，考查地理信息技术的应用。1-2-高...
江苏新高考高考对本章内容的考查多以“两小一大”的形式出，小多考双曲、抛物、的方程与性，而大主要考直与题查线圆如2013年、2016年、直线与椭圆如2014年、2015年、2017年的位置关系、弦长问题及范等.第1课时解析几何中的基本问题(基础课)[常考题型突破]直线方程及两直线位置关系[必备知识]1．两条直线平行与垂直的判定若两条不重合的直线l1，l2的斜率k1，k2存在，则l1∥l2⇔k1＝k2，l1⊥l2⇔k1k2＝－1.若给出的直线方...
第二部分核心整合提升专题五地理环境的整体性与地域分异规律本专题内容与自然地理其他内容联系密切，复习时需重点把握以下两方面：(1)结合区域自然地理特征、区域生态环境问题，分析自然地理环境要素之间相互影响、相互制约的关系。(2)结合区域图，掌握陆地自然带的分布，理解地理环境的地域分异规律——水平、垂直地域分异规律。主干知识再现1网络构建(1)自然地理环境的整体性：大气循环、水循环、生物循环、岩石圈物质循环、...
专题突破篇第一部分生态与保护专题七第17讲生态系统的结构和功能核心考点突破高频考点点点突破考点一生态系统的结构[高考真题体验]1．(2015海南卷)俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是()A．小鱼吃的小虾B．吃小鱼的大鱼C．泥巴中的藻类D．泥巴中的大肠杆菌[审题指导]考向定位考查生态系统的营养结构。考查知识食物链(网)中营养级的概念。破题...
第6讲随机变量及其分布题型1相互独立事件的概率与条件概率题型2离散型随机变量的分布列、期望和方差的应用(答题模板)三年真题验收复习效果栏目导航专题限时集训题型3正态分布问题相互独立事件的概率与条件概率题型1(对应学生用书第18页)■核心知识储备1．条件概率在A发生的条件下B发生的概率为P(B|A)＝PABPA＝nABnA.2．相互独立事件同时发生的概率P(AB)＝P(A)P(B)．3．独立重复试验的概率如果事件A在一次试验中...
专题一集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数第三讲基本初等函数、函数与方程及函数的应用基本初等函数作为高考的命题热点，多单独或与不等式综合考查．常以选择、填空形式出现．有时难度较大，函数的应用问题集中体现在函数零点个数的判断、零点所在区间等方面．近几年全国卷考查较少，但也要引起重视.年份卷别考查角度及命题位置2017Ⅲ卷已知零点求参数值T122016Ⅰ卷幂、指数、对数函数大小比较T8Ⅲ卷利用幂函数的性质比较...
第二篇熟练规范中档大题保高分第21练三角函数的图象与性质明考情三角函数的图象和性质是高考的热点，在解答题中和解三角形综合考查或单独命题，难度一般为中低档.知考向1.三角函数的最值问题.2.三角函数的图象及应用.3.三角函数图象与性质的综合应用.研透考点核心考点突破练栏目索引规范解答模板答题规范练研透考点核心考点突破练考点一三角函数的最值问题方法技巧求解三角函数最值的常用方法(1)有界性法：将y＝asinx＋bcosx＋c...
“好奇”号确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示，取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，下图为美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据此回答1～3题。1．火星大气比地球大气温度低的最主要原因是()A．比地球质量小B．比地球密度小C．距离太阳远D．比地球体积小2．火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存...
第二节氯及其化合物1.了解氯元素单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。3.掌握Cl2的实验室制法（包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法）。考纲要求：氯单质及其化合物的性质与应用考点一学什么双基为本，基稳才能楼高？一氯气的性质1．氯气的物理性质颜色气味毒性密度特性____色__________气味__毒比空气____液化黄绿强烈刺激性有大易[注意]实验室里闻有...
