第八单元6—9的乘法口诀教材简析本单元的知识是在学生初步掌握2-5的乘法口诀的根底上进行教学的。由于学生对如何编制乘法口诀的过程已经比拟熟悉,6-9的乘法口诀中大局部口诀在前面已经学过,新的口诀剩下不多,而且教材的编写结构与前面乘法口诀的编排也相同,所以本单元教学应当给学生更多自主探索的空间,让学生运用迁移的原理,掌握这个单元的学习内容。与前面“乘法口诀(一)〞相比,本单元要帮助学生形成有条理思考问题的习惯和初...
第三单元测试卷一、填空题。1.在里填数。9×=368×=48×7=564×=245×=45×8=246×=307×=49×8=162.看图填空。图案个数(个)1234567拼板块数(块)3.在里填上“>〞“<〞或“=〞。9×23×61+2+31×2×35×9459×68×74×63×85×8424.在括号里填上适宜的数。(1)5个8比6个8少(),比3个8多()。(2)6个9比5个9多(),比7个9少()。(3)5个7比7个7少(),比2个7多()。(4)2019年1月第一个星期一是6号,第二个星期一是()号,20号是第()个星期一,26...
第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第2课时碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙1第第第第第第第第第第第第第第第第第第◎新知梳理1.几种常见的盐化学名称化碳酸碳酸氢钠碳酸钙化学式NaClNa2CO3NaHCO3CaCO32第第第第第第第第第第第第第第第第第第俗名食盐用途1.作调味品2.医疗上用来配制广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产1.发酵粉的主要原料2.治疗过多的一种药剂1.用作2.用作补钙剂纯碱(苏打)小苏打生理盐水胃酸建筑材料3第第第第...
一、表内乘、除法和有余数的除法1、我会填。〔1〕猜一猜,用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9相乘的积大,还是相加的和大。答案是〔〕。〔2〕一根木料锯成8段,每锯一段需要2分钟,锯完这根木料需要〔〕分钟。[来源:]〔3〕〔〕里面最大能填几？7×〔〕<3845>8×〔〕3×〔〕<2552>9×〔〕〔4〕请你写4个积是24的乘法算式：〔〕〔〕〔〕〔〕2、将算式补充完整。3、我会分。〔1〕有6个苹果,分给丫丫和聪聪,可以怎么分？方法一：丫丫没有,...
第12课苏武传气节1．气节无形又有形，摸不着却看得见，江姐身上散发着夺目的光芒，甘愿受皮肉之苦也不泄露党的机密，身躯里有钢铁般的血脉在涌动，有着钢铁脊梁的铁人也不能与她相提并论，连她的对手都认输，惊讶世上竟有这样的人。气节并非与生俱来，它离不开社会的土壤和家庭的熏陶。古今中外的贤人志士就像一盏盏明灯，他们是楷模又是做人的榜样，教你在花红柳绿的世界上要像松树一样风吹雨淋仰首挺胸地生活。11第一页，编辑...
北师大版二年级语文上册第一单元测试题走进美丽的秋天第一篇章：聆听秋天的奇妙声音一、拼音之歌。1.补充音节,再按照字母表的顺序把这些汉字重新排列。秋īu歌ē收ōu忙áng浪àng寻ún然án2.读拼音,写词语。秋天qiāoqiāo〔〕地来了,瞧！天变liáng〔〕,风变shuǎng〔〕,蟋蟀把gēchàng〔〕；枫叶红,菊花黄,大雁排成行；我们走进měilì〔〕的秋天,shí〔〕起一片火红火红的枫叶,藏起自己美好的愿望。二、字词之声。1.学习...
教材过关卷(7)一、我会选。(在相应的里打“√〞)(1题8分,2题12分,共20分)1．下面的图哪幅是小猴看到的？2．小明看到的是哪幅图？二、我会连。(请把他们看到的与相应的图形连起来)(每题15分,共45分)1．2．3．三、我会填。(3题11分,其余每题12分,共35分)1．1/2下面的图分别是谁看到的？在括号里写出来。2．小猫站在路边时,一辆小汽车从远处驶来。请按时间顺序给下面的三幅图编号。3．把正确答案的字母填在()里。(1)从正面看是的有...
丽丽乐乐美美第一单元测试卷一、小朋友们都在仔细观察这个新书包,你知道他们看到的都是什么样子的吗？请连一连吧！〔9分〕二、下面的熊猫图是谁看到的？请你把名字写在图像下面吧！〔8分〕三、在〔〕的位置,可以看到一只鹿。〔4分〕A.美美B.丽丽C.乐乐四、在括号里注明观察方向。(9分)五、判断正误。〔15分〕()1.一个长方体纸盒,不管从哪个方向观察,看到的都是正方形。()2.一个足球,从各个方向看都是圆形。()3.正方体的六个面都...
第7课时9的乘法口诀(2)1.看图写算式。(1)(2)2.在()里填上适当的数。(1)182736()()()()(2)202938()()()()3.(1)9个男生可摘多少个?(2)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?4.(1)买9把尺子一共要多少钱?(2)买3把剪刀和1个文具盒一共要多少钱?5.王奶奶家养了很多鸡,其中有8笼母鸡,每笼9只,一共养了多少只母鸡?养的公鸡比母鸡少6只,王奶奶养的公鸡有多少只?6.王老师应该付多少钱?第7课时9的乘法口诀(2)1.(1)9×5=45(米)(或5×9=4...
高考探究讲座单元总结升华目录ONTENTSCC单元提升强化练单元总结升华与高考探究讲座素养学科提能第一页，编辑于星期日：点五十七分。首页上页下页尾页单元总结升华单元提升强化练高考探究讲座素养学科提能第二页，编辑于星期日：点五十七分。首页上页下页尾页单元总结升华单元提升强化练高考探究讲座素养学科提能第三页，编辑于星期日：点五十七分。首页上页下页尾页单元总结升华单元提升强化练高考探究讲座素养学科提能第四页，...
第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质第一页，编辑于星期一：二十点三十三分。◇哲学的物质概念：自然界的物质性；人类社会的物质性◇哲学的运动概念：运动和物质的关系；绝对运动与相对静止◇物质运动的规律：规律的概念；规律的客观性和普遍性第二页，编辑于星期一：二十点三十三分。◎根底梳理◎一、世界的物质性1．哲学的物质概念(1)含义：物质是不依赖于__________,并能为人的意识所反映的_________。(2)唯一特...
第一节世界地理概况与亚洲高考地理(新课标Ⅱ专用)1第一页，编辑于星期日：一点六分。考点一世界地理概况A组统一命题课标卷题组1996年我国与M国签订海洋渔业开展合作规划,至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足M国需求外,还远销其他国家。以下图示意M国的位置。据此完成下题。五年高考2第二页，编辑于星期日：一点六分。1.(2015课标Ⅱ,7,4分,0.542)如考虑运输本钱,在以下国...
第四单元地球上的水高考地理(新课标Ⅱ专用)1第一页，编辑于星期一：二十点四十三分。考点一水循环和水资源A组统一命题课标卷题组贝加尔湖(以下图)是世界上最深的湖泊,监测说明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可达8千米。据此完成下题。五年高考2第二页，编辑于星期一：二十点四十三分。1.(2018课标Ⅲ,8,4分)贝加尔湖湖水更新缓慢的主要原因是()A.湖面蒸发弱B.湖泊面积大C.湖水盐度低D.湖水深度大答案D由所给地形图可...
1第一页，编辑于星期一：二十一点十一分。2第二页，编辑于星期一：二十一点十一分。3第三页，编辑于星期一：二十一点十一分。4第四页，编辑于星期一：二十一点十一分。5第五页，编辑于星期一：二十一点十一分。6第六页，编辑于星期一：二十一点十一分。7第七页，编辑于星期一：二十一点十一分。8第八页，编辑于星期一：二十一点十一分。9第九页，编辑于星期一：二十一点十一分。10第十页，编辑于星期一：二十一点十一分。11第十...
第九单元数学广角——推理单元教学总述单元内容简析1.本单元的主要内容有逻辑推理的意义,用逻辑推理解决问题。教学本单元时,学生已经具备简单推理的经验和“找规律〞这种应用推理的数学思想,在此根底上教学逻辑推理,是进一步学习数学的根底,同时也是开展学生思维能力的良好素材。2.本单元把推理的数学思想通过学生日常生活中最简单的事例以游戏的形式呈现出来,并运用观察、猜想等直观手段解决这些问题,使学生初步了解推理的数学...
第四单元修齐治平第一页，编辑于星期一：二十点五十分。夯基础一、作者名片曾子(前505－前436年)，春秋末鲁国南武城(今山东平邑南)人，名参，字子舆。是鄫国(缯国)太子巫的第五代孙。父亲曾点(曾皙)，母亲上官氏。十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。孔子的孙子孔伋(字子思)师从参公，又传授给孟子。因此，曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒家学派思想既有继承，又有发展...
1第一页，编辑于星期一：二十点四十六分。•每个人都会变老,但是,尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味〞非常浓厚,尊老敬老是一个很重要的环节。•在家里,许多老人都是先想到我们,再想到自己。所以,我们应该回老人,做什么事应该先想到老人,再想到自己。我们应该帮助老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人。2第二页，编辑于星期一：二十点四十六分。•老人,为社会奉献,为家庭...
人教部编版二年级语文上册第二单元测试卷[时限:60分钟总分值:100分]班级姓名学号成绩1、看拼音填汉字〔10分〕jūnjiànwútóngsōngbǎiyínxìnggǔlì2、选择加点字读音完全相同的一组词。(3分)()A．了解没了知了B．场地现场场所C．得到得意要不得3、我会查字典。(6分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词旗熊季4.合在一起,变成新字,再组词。(4分)木—乔→〔〕()木—白→〔〕()禾—子→〔〕()立—十→〔〕()5．选字填空。(...
第四单元亚非拉短篇小说1第一页，编辑于星期一：二十点四十七分。12《喀布尔人》：一样的父爱2第二页，编辑于星期一：二十点四十七分。学国学1.“”“或曰：雍也仁而不佞。子曰：焉用佞？御人以”口，屡憎于人，不知其仁。焉用佞？——选自《论语公冶长》【译文】“”“有人：冉雍个人有仁德但不善。孔子：何必要能言善呢？靠伶牙俐和人，常常招致人的讨厌，这样的人我不知道他是不是做到仁，但何必要能言善辩呢？”3第三页，编...
