《马说》解题：“说”：是古代的一种托物寓意的议论体裁。用以陈述作者对某些问题的看法“说”就是“谈谈”的意思，比“论”随便些。相当于杂文“马说”这个标题，是后来人加的。从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题。”这篇文章以马为喻，谈的却是人才问题。《马说》是通篇借物喻人的杂文，属论说文体。本文是作者《杂说四首》中的第四首，“马说”这个标题，是后来人加的。12韩愈简介韩愈（768——824）字退...
北京郊区农民报名参加农业合作社“一汽”，国家第一批国产载重汽车”解放牌”康藏公路全线通车我们要调动一切直接的和间接的力量，为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗。——毛泽东_我们要调动一切直接的和间接的力量，为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗。——毛泽东_这是上海一家绸布商店庆祝公私合营。1建设之路的探索n中共八大n“大跃进”和人民公社化运动n国民经济的调整第10课1956-1966全面建设社会...
认识五线谱五线谱1第一课——五线谱•一.教学目标：•1、了解乐谱的由来，知道乐谱是人类为记录、保留、传播音乐而创造的。•2、认识五线谱，学习五线谱的相关知识，能够把简单的简谱翻译成五线谱。•二、教学重点：学习、认识五线谱。•三、教学难点：认识各个音五线谱。2教学过程•一、学习歌曲《两只老虎》•本节课我们学习一首儿歌《两只老虎》，但是呢，我们都是听学歌的。今天，老师给大家介绍一种新的音乐学习方法——五...
第三单元近代西方资本主义政体的建立第8课英国的制度创新[目标导航]第三单元近代西方资本主义政体的建立课程标准学习目标了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。1.知道近代英国制度不断创新的表现。2.简述英国《权利法案》制定的背景、主要内容和意义。3.简述英国内阁制形成的过程、内阁的运行原则、内阁首相与大臣的产生方式。4.分析英国资产阶级君主立宪制的特点。5.指出1832年议会...
第一章三角函数1．6三角函数模型的简单应用第一章三角函数1.会用三角函数解决一些简单的实际问题．2.体会三角函数模型是描述周期变化现象的重要函数模型．3．能将某些实际问题抽象为三角函数模型．周期现象1．三角函数模型的作用三角函数作为描述现实世界中___________的一种数学模型，可以用来研究很多问题，在刻画___________规律、预测其未来方面发挥着重要作用．2．y＝|sinx|的最小正周期为___________，y＝|tanx|的最小正...
上一页返回首页下一页第九章算法初步、统计与统计案例上一页返回首页下一页[五年考情]上一页返回首页下一页[重点关注]综合近5年全国卷高考试题，我们发现高考命题在本章呈现以下规律：1．从考查题型看：一般有1个客观题，1个解答题；从考查分值看，在17分左右．基础题主要考查对基础知识和基本方法的掌握，中档题主要考查数据的处理能力和综合应用能力．2．从考查知识点看：主要考查算法框图、简单随机抽样、用样本估计总体、变...
章末复习提升课第三章直线与方程直线的平行与垂直问题1．两条直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2斜率都存在，l1∥l2⇔k1＝k2，且b1≠b2；l1⊥l2⇔k1k2＝－1；斜率不存在时单独考虑，即k1，k2中有一个为零，另一个不存在，则两条直线垂直；若k1，k2均不存在，则两直线平行或重合．2．当两条直线给出一般式时，平行与垂直关系利用系数关系解决．即l1：A1x＋B1y＋C1＝0；l2：A2x＋B2y＋C2＝0.l1∥l2⇔A1B2－A2B1＝0，且B1C2－B2C1...
第一部分语法知识及运用1专题9并列句和状语从句2考点二状语从句3撬点基础点重难点4基础点状语从句是在句中起副词作用的句子，用来修饰主句中的动词、形容词和副词等。引导状语从句的连词被称为从属连词，状语从句需用陈述句语序，可位于复合句的句首或句末。句式为：“状语从句＋逗号＋主句”或“主句＋状语从句”。1时间状语从句(1)when,while和as引导的时间状语从句连词用法从句谓语动词when从句的动作和主句的动作可以同时发...
第一章算法初步1．1算法与程序框图1．1.1算法的概念第一章算法初步1.正确理解算法的概念，掌握算法的基本特点．2.通过例题学习，使学生体会设计算法的基本思路．3．通过有趣的实例使学生了解算法这一概念的同时，激发学生学习数学的兴趣．1．算法的概念12世纪的算法指的是用阿拉伯数字进行_________的过程数学中的算法通常是指按照_________解决某一类问题的_____和_____的步骤算术运算一定规则明确有限2.算法的特点(1)有限性：...
香包除外形活泼多样之外，也有趋吉避凶的含意。这一天，家家户户门口都挂艾草或蒲草，小孩子身上挂着「艾虎」的香囊，男人喝雄黄酒，传说有避邪、求吉祥的作用。端午风情端午节包鸭蛋洋溢着中国化。端午的鸭蛋学习目标：1、理清行文思路，感受作者闲适自由的2、了解作者家乡独特的端午习俗，品和情致。3、体会民俗中蕴含的乡情和童趣，激的热爱之情。预习检查1.检查预习学案的完成情况。2.检查课文诵读及字词掌握情况。3.检查搜...
朱自清（1898—1948）,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》,文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》《春》《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》等。其他代表作还有《生命的价格——七毛钱》《白种人——上帝的骄子》。作者简介1簌簌（）赋闲（）踌躇（）差使（）蹒跚（）颓唐...
1一直值得林先生骄傲的是：从爷爷到爸爸再到他，林家人都有着像刘德华一样漂亮的“鹰钩鼻”，一直到儿子的出世。虽然儿子长得很漂亮，但是那个“小塌鼻”在他眼里，怎么看都扎眼。莫非这个一直叫自己“爸爸”的孩子不是自己的亲生儿子？疑虑从孩子的出生一直到6岁，这种猜忌不断在他心里膨胀，结果2基因在亲子代间的传递第二节3基因位于细胞核的染色体中！41.一条染色体由一个DNA分子和许许多多蛋白质组成。2.一个DNA分子上有许...
第3部分文化生活1专题十二发展中国特色社会主义文化23考点一走进文化生活4撬点基础点重难点51文化生活的“喜”与“忧”(1)原因：现代的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具；的发展。(2)表现：的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化；但是，文化市场的，也引发了令人忧虑的现象。(3)要求：文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要、。科学技术社会主义市场经...
第三章不等式第2课时基本不等式的应用第三章不等式1.熟练掌握基本不等式及变形的应用．2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题．3．能够运用基本不等式解决生活中的应用问题．1．用基本不等式求最值的结论(1)设x，y为正实数，若x＋y＝s(和s为定值)，则当x＝y＝s2时，积xy有最___值为___．(2)设x，y为正实数，若xy＝p(积p为定值)，则当x＝y＝p时，和x＋y有最____值为_____．大s24小2p2．基本不等式求最值的条件(1)x，y必须是_...
1佳作晨背高分来自积累[经典语篇]假如你是李华，作为交流生在美国的一所中学学习，请根据下表信息用英文写一封信给母校的同学介绍美国中学生丰富多彩的课外活动。校内课外活动校外课外活动活动时间活动特点学习活动(各学科知识讲座)参观图书馆、博物馆、动物园、植物园等文化活动志愿服务活动体育活动夏令营周一至周五，下午3点后周六、周日全天将学习寓于娱乐之中，注重培养学生的实践能力2注意：1.对所有要点逐一陈述，适当发...
1第3单元世界民族之声早晨的拉格12印度歌舞风情这种歌舞是当地民族风情的一种体现。23印度明珠泰姬陵泰姬陵在印度首都新德里的东南，朱木纳河畔，规模宏伟。34《早晨的拉格》•《早晨的拉格》是一首在清晨时演奏的乐曲，它表现一种和平、宁静的情绪。依照印度的传统，（“拉格”的演奏是与印度的六个季节雨、春。夏、秋、凉、冬）和一天中的各个时辰联系在一起的。印度人认为，某种“拉格”只有在规定的季节和时辰演出才能发挥...
1（1）字词积累：佝偻倒坍荫庇引颈受戮踝骨虬须周道如砥(gōulóu)：脊背向前弯曲，文中指老树枝干弯曲。(tān)：倒塌。(yìn)：大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息。（lù）：伸长脖子接受杀戮。(huái)：指树干靠近根的部位。(qiú)：卷曲的胡子。这里指大树的根。(dǐ)：这里形容公路的平坦，畅通无阻。2理清思路，把握文意•全文大致分为三部分。•第一部分（1-5）描写早期的大树，写了大树的形象、经历和对人类“友善”的情况...
18吆喝118吆喝整体感知4．作者介绍了纷繁复杂的北京的吆喝声，作者先从_______________________________________写起，转到口头叫卖，按照__________的顺序介绍了吆喝，又按照__________的顺序进行介绍。最后又写了各种吆喝的__________________________，使读者对吆喝有了全面深入的了解。北京商贩用乐器招徕顾客从早到晚一年四季主要内容、声调变化、音韵节奏218吆喝合作交流5．内容探究：围绕北京的吆喝声，作者介绍了哪些方...
第十八章不等式选讲考点一不等式的性质和绝对值不等式撬点基础点重难点1不等式的基本性质(1)如果a>b，那么b<a；如果b<a，那么a>b.(2)如果a>b，b>c，那么a>c.(3)如果a>b，那么a＋c>b＋c.(4)如果a>b，_______，那么ac>bc；如果a>b，_______，那么ac<bc.(5)如果________，那么an>bn(n∈N，n≥2)．(6)如果________，那么na>nb(n∈N，n≥2)．2基本不等式定理1如果a，b∈R，那么____________，当且仅当a＝b时，等号成立．定理2(基本不...
专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者[目标导航]专题七近代以来科学技术的辉煌课程标准学习目标1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2.知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。1.了解经典力学、量子论和相对论创立的有关史实。2.理解经典力学、量子论和相对论的主要内容和重大影响。3.认识相对论和经典力学之间的关系和物理学理论创新的源泉和方法。一、认识史上的...
