第五章二元一次方程组5.5应用二元一次方程组——里程碑上的数1•1.会用二元一次方程组解决数字问题和行程问题;(重点)•2.学会将复杂的问题分解为若干个简单的问题。2•姚明在他的篮球生涯中主要用了两个球衣号码,这两个号码都是两位数;这两个数之和为24,在较大的数的右边接着写较小的两位数,得到一个四位数;在较大的数的左边写上较小的两位数,也得到一个四位数。已知前一个四位数比后一个四位数大198。你能通过计算,得到31.试着...
八年级上册10.5.1可化为一元一次方程的分式方程及其应用1学习目标掌握分式方程的解法，了解分式方程的根需要进行检验的原因。体会转化的思想，掌握将分式方程转化为整式方程的技巧。122自主学习检测1.下列方程中,其中哪几个是关于x的分式方程?12131)1(xxxax222)(11)13)((2xx2112(4)xx解：（3）、（4）是分式方程.3自主学习检测2.解方程：xx321解：方程两边都乘以x(x-2),得解这个方程，得x=3(x-2)...
4.7一元二次方程的应用1学习目标1、会列出一元二次方程解应用题，进一步提高逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力2、经历根据实际问题寻找等量关系列出方程解决实际问题的过程，掌握列方程解应用题的方法。3、体会数学源于实践又应用于实践的道理，增强用数学的意识2•我们已经学过了几种解一元二次方程的方法?•1、直接开平方法•2、配方法•3、公式法•4、因式分解法3身边的数学大胆尝试九年级一班教室的面积为54㎡，长比...
第二节遥感技术的应用第三章地理信息技术的应用1学习目标1.了解遥感的概念及工作原理，能够简单解读遥感影像图，并运用遥感影像解答相关问题。2.结合实例，理解遥感在资源普查、环境和灾害监测等领域的应用。2一、遥感二、遥感的应用内容索引课堂训练专项提能10比较不同时期遥感图像判断地物时空变化3一、遥感41.概念：利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的特征进行测量、记录与分析的技术。2.类型：...
第6单元各种各样的材料4材料的应用板块：教学课件1水车它们是什么材料制成的？2玻璃杯3剪子4飞机5材料史话原始社会使用石制工具6商周时期使用青铜器7春秋战国使用铁制品8工业革命后，新材料被广泛使用920世纪中叶，半导体被广泛使用10航天工业需要特殊的合金11想一想、议一议地球上可供人类利用的材料大多数是有限的。面对日益增长的材料需求压力，我们应该怎样做？12评一评：有关材料的回收利用，下图所示的各种做法是否正确？...
一次函数的应用第二课时【义务教育教科书北师版八年级上册】学校：________教师：________1(3)y=3+0.5x(4)y=100－0.18xk=0.5,b=3k=-0.18,b=100注意：一次函数书写一般写成(1)y=0.5x+3(2)y=-0.18x+100指出下列格式中的k和b:(1)y=x+5(2)y=-xk=-1,b=0k=1,b=5课前回顾2(x,y)自变量因变量横轴上纵轴上y=kx+b课前回顾3１.设——一次函数表达式y=kx+b或者y=kx；２.代——将点的坐标代入y=kx+b中,列出关于K、b的方程３.解——解方程求出...
第1课时根式第3章3.1.1分数指数幂1学习目标1.理解n次实数方根、n次根式的概念.2.正确运用根式运算性质化简、求值.3.体会分类讨论思想、符号化思想的作用.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一n次实数方根，n次根式若x2＝3，这样的x有几个？x叫做3的什么？怎么表示？答案答案这样的x有2个，它们都称为3的平方根，记作±.35(1)n次实数方根的概念梳理定义一般地，如果一个实数x满足xn＝a(n>1，n∈N*)，那么称x...
随机数的含义与应用3．3.13.3.2几何概型随机数的含义与应用1预习课本P109～114，思考并完成以下问题(1)什么是几何概型？(2)几何概型的概率计算公式是什么？(3)随机数的含义是什么？它的主要作用有哪些？21．几何概型(1)定义：事件A理解为区域Ω的某一子区域A，A的概率只与子区域A的几何度量(长度、面积或体积)，而与A的和无关．满足以上条件的试验称为几何概型．(2)计算公式：P(A)＝，其中表示区域Ω的几何度量，表示子区域A的...
【课标要求】1.能用向量方法解决简单的几何问题、力学问题等一些实际问题.2.掌握用向量方法解决实际问题的基本方法.3.掌握用向量方法解决实际问题的步骤．自主学习基础认识|新知预习|1．物理学中的量与向量的关系(1)物理学中的许多量，如力、速度、加速度、位移都是向量．(2)物理学中的力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的加减法．2．用向量方法解决平面几何问题的三个步骤|自我尝试|1．若向量OF1→＝(1,1)，OF2→...
1.2利用二分法求方程的近似解第四章§1函数与方程1学习目标1.理解二分法的原理及其适用条件.2.掌握二分法的实施步骤.3.体会二分法中蕴含的逐步逼近与程序化思想.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一二分法的原理通过上节课的学习，我们知道f(x)＝lnx＋2x－6的零点在区间(2,3)内，如何缩小零点所在区间(2,3)的范围？答案答案①取区间(2,3)的中点2.5.②计算f(2.5)的值，用计算器算得f(2.5)≈－0.084.因为f(2...
第2节有机化合物的测定1．了解有机化合物结构测定的一般步骤和程序，能进行确定有机化合物分子式的简单计算。2．能利用化学检验方法鉴定官能团。3．初步了解一些测定有机化合物结构的现代手段。4．懂得有机化合物结构测定是有机化合物合成的重要环节。[课标要求]11．有机化合物中碳、氢元素的测定方法是燃烧法，卤素是沉淀法。2．利用质谱法测定有机化合物的相对分子质量。3．利用紫外光谱法、红外光谱法及核磁共振谱，可确定有...
函数模型及其应用第九节1课前双基落实知识回扣，小题热身，基稳才能楼高课堂考点突破练透基点，研通难点，备考不留死角课后三维演练分层训练，梯度设计，及时查漏补缺2知识回扣，小题热身，基稳才能楼高课前双基落实3过基础知识41．几类函数模型函数模型函数解析式一次函数模型f(x)＝ax＋b(a，b为常数，a≠0)反比例函数模型f(x)＝＋b(k，b为常数且k≠0)二次函数模型f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c为常数，a≠0)指数函数模型f(x)＝bax...
目标导航1．了解连续函数、曲边梯形的面积和汽车行驶的路程；2．掌握“以直代曲”“以不变代变”的思想方法．1新知识预习探究知识点一曲边梯形的面积1．曲边梯形的概念如图，我们把由直线x＝a，x＝b(a≠b)，y＝0和曲线y＝f(x)所围成的图形称为曲边梯形．2．求曲边梯形面积的步骤求直线x＝0，x＝1，y＝0和曲线y＝f(x)所围成的曲边梯形的面积S的步骤如下：(1)分割：在区间[0,1]上等间隔地插入n－1个点，将它等分成n个小区间：...
第四节数字地球1.理解数字地球的含义及其核心思想。2.了解数字地球的应用前景。11.通过学习,了解数字地球的基本定义、核心思想,以及数字地球实现的基础、特征依据和信息源。通过对这部分内容的学习,对“数字地球”这个技术系统有一些基本的认识。数字地球所需的信息由分布在全球各地的空间数据库组成,它们之间要通过高速网络连接在一起,因此全球网络与分布式存储是数字地球的基础。庞大的信息源是构成数字地球的关键,卫星图像是...
1.5.1曲边梯形的面积第1章1.5定积分(选学)1学习目标1.了解“以直代曲”、“以不变代变”的思想方法.2.会求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点曲边梯形的面积如何计算下列两图形的面积？答案答案①直接利用梯形面积公式求解.②转化为三角形和梯形求解.5思考2如图，为求由抛物线y＝x2与直线x＝1，y＝0所围成的平面图形的面积S，图形与我们熟悉的“直边图形”有什么区别？答...
1第一节全球定位系统的应用1.了解全球定位系统的基本原理和知识,以及全球定位系统在定位导航中的应用。2.能够在旅游或野外调查中应用GPS接收机实现定位。21.首先通过阅读教材中大量的图片和资料,从“全球定位系统”的基本情况、主要构成和运行机制几个方面进行学习,对这一技术手段进行整体理解与掌握。通过对这部分内容的学习,主要认识到“全球定位系统”是一项用来“定位”的技术,了解他实现“定位”功能的原理。2.“全球定位...
数学选修1-1人教A版新课标导学1第三章导数及其应用3.1变化率与导数3.1.1变化率问题3.1.2导数的概念21自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案3数学选修1-1人教版A自主预习学案4数学选修1-1人教版A科学家做过这样一个实验，将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯，由于受到高温环境的强烈刺激，青蛙一下子就跳出了烧杯；同样这只青蛙，把它再次放进一个盛满凉水的烧杯，然后将烧杯慢慢加热．一开始，青蛙在凉水里自在地游来游去...
预习课本P51～54，思考并完成下列问题(1)微积分基本定理的内容是什么？(2)被积函数f(x)的原函数是否是唯一的？1[新知初探]1．微积分基本定理如果f(x)是区间[a，b]上的连续函数，并且F′(x)＝f(x)，那么abf(x)dx＝．这个结论叫做微积分基本定理，又叫做牛顿—莱布尼茨公式．为了方便，我们常常把F(b)－F(a)记为F(x)ba，即abf(x)dx＝F(x)ba＝F(b)－F(a)．F(b)－F(a)2[点睛]对微积分基本定理的理...
第2课时有机合成路线的设计及应用第3章第1节有机化合物的合成11.了解设计合成路线的一般程序。2.使学生通过苯甲酸苯甲酯的合成路线的分析提炼出有机合成路线设计的一般程序——逆推法。3.了解原子经济性等绿色合成思想的重要性。4.在分析苯甲酸苯甲酯的合成路线的过程中培养学生的阅读能力和处理信息的能力。目标导航2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3一、有机合成路线的设计1.正推法从确定的某种开始，逐步经过...
第2课时铁、铜及其化合物的应用专题3第二单元铁、铜的获取及应用1学习目标定位1.熟知铁、铜的化学性质，会分析Fe2＋、Fe3＋之间的相互转化，学会Fe3＋的检验方法。2.了解铁、铜及其化合物的应用。2内容索引新知导学——新知探究点点落实达标检测——当堂检测巩固反馈3新知导学4铁和铜是我们日常生活中经常接触到的金属材料。根据以前学习过的有关知识，填写下表：FeCu物理性质不同点纯净的铁是光亮的色金属，能被磁体吸引铜是具...
