第1页共2页企业人担当精神读后感《企业人的责任感和担当精神》读后感企业人,何为企业人呢。在学术文献中是这样解释的:“是指企业作为一系列契约联合体中的每一位当事人,企业人既包括投资者、企业家和经营管理者,又包括企业一般员工”,那么更具体通俗的说法关于“企业人”是:具有本企业精神的、以公司为家的本企业职工的“集合”.从上面两个对企业人的不同角度的定义,我们可以清楚的知道以下两点:(1)在一个企业中,无...
第1页共4页依法治国读后感热点与教材热点点击全面推进依法治国,建设法治中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2021年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了_______受中央政治局委托作的工作报告。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会号召,全党同志和全国各族人民紧密团结在以_______同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极投身全面推进依法治国...
第1页共5页冒险小虎队优秀读后感冒险小虎队优秀读后感1在图书世界里,《冒险小虎队》是我最喜欢的书,主要介绍了路克、碧吉、帕特、这三个小侦探,每当一个个案子破了以后,小虎们都会喊叫他们的口号,“小虎小虎,生龙活虎。小虎小虎永不停步。”这口号好像在鼓励小虎们不要怕困难。永于克服困难。其中最让我最惊心动魄的是《会流眼泪的骷髅》简单内容是,在一座阴深荒凉的老宅里有一个骷髅,当橱窗里的骷髅流出金色眼泪的时候...
第1页共13页《信仰的力量》读后感这几天学习了《信仰的力量》这本书,觉得感触颇多。记得xx同志说过:一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。xx在党的xx大报告中指出:要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。也就是所说的信仰。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂,在所有社会主义价值目标中处于统领和支配地位,其基本内容包括马...
第1页共20页做最好的执行者读后感3篇(一)作者:业务部/李晓红绝不能做”思想上的巨人,行动上的矮人”,这是我读完《做最好的执行者》后最大的感想。作为职场新人,我觉得要在职场上立足,做事需要有想法,有能力,但是若没有一个正确的态度去执行下去,也只是事倍功半。因此,执行力很重要,执行力是一种能力,更是一种精神。这将关系到我们做事能够达到一个什么样的效果。所以,一个好的执行者应该有这样的思考:要有一种”...
第1页共3页《步步惊心》读后感之1《步步惊心》观后感无意中在电视上看到了《步步惊心》这部电视剧,因为自己比较喜欢古装剧,所以就极其上心。因为孩子小,电视总是不能按时按点看,只能等孩子睡着了从网上看。经过了两个星期的“熬夜”,终于看完了35集的电视连续剧《步步惊心》,终于看到了那个令人无法释怀的最后悲惨的结局。虽然明知道这只是一部完全被作者精心策划和虚构出来的历史“穿越”,但还是被其丰富的想象力和高超...
第1页共25页呼兰河传读后感优选20篇【导语】呼兰河传读后感优选20篇由会员“秋刀鱼”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:呼兰河传读后感篇2:呼兰河传读后感篇3:呼兰河传读后感篇4:呼兰河传读后感篇5:呼兰河传读后感篇6:呼兰河传读后感篇7:呼兰河传读后感篇8:呼兰河传读后感篇9:呼兰河传读后感篇10:呼兰河传读后感篇11:呼兰河传读后感篇12:呼兰河传读后感篇13:呼兰河传读后...
第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。唤醒医疗读后感(一)有幸读到了张中南的经典著作《唤醒医疗》。这本书从各个方面描述了自己在医疗过程中的点点滴滴,字里行间所流露出来的人间真情和公平、正义的医疗风格都是现代医务人员学习的典范。”人本位”医疗的实质就是以高度关注病人的诊断和治疗为核心,替代原来以”病”为中心,重病不重”人”的不合理医疗行为,彻底摒弃以”利”为中心只图赢利的”利本位”医疗模式。...
第1页共5页信心是成功的基石——《只要信心不被打碎》读后感信心成功的基石,计划成功的抓手----市第一次统考班级考前指导材料各位同学们:我想请问一下。你们中间有谁想在高考(或大考)中考班内前十名,或者是第一名。为什么不足一半,因为我们缺少信心,缺少自信的拼搏。我们不是天生的自卑者,那么我们的自信是如何失去的呢。一、自信一天,几个白人小孩正在公园里玩,这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩...
第1页共2页写好读后感应该注意的几点读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后...
第1页共5页民政局学习《树立和落实科学发展观》的读后感科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不...
第1页共8页教育文摘读后感[推荐]“引导”利学生发展——读《班会也可以课程化》有感汉河小学祁丽娜河南班主任范红破老师觉得班规是用来约束大家行为的,要全面,要疏导,不要“堵”。这让我想到了教学,亦是要引导,而不是强加或者简单的给予。学习应是老师帮助学生去探求知识的过程,而不是老师强加或者直接给予学生某种观点、结论。想起南师大朱曦老师说过自己的这样一个案例:他的学生不会写请假条,询问老师,而朱老师并没...
第1页共5页《三只小猪》的读后感《三只小猪》的故事警示我们,勤奋可以赢得一切,懒惰可能失掉所有。想想我们这些“小公主”、“小皇帝”们,被大人宠着、惯着,衣来伸手,饭来张口,有了好看的动画片、好玩的游戏,就变成“小宅女”、“小宅男”,迷恋其中,忘乎所以,早把“正事”忘到九霄云外了。有时勤奋没有用到正事上,懒惰倒发挥得淋漓尽致,起床不叠被子,看过的书籍、制造的垃圾顺手乱丢。甚至有时,有了鼻涕也是反复...
第1页共2页《培养真正人》读后感看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢。以下是小编精心整理的《培养真正人》读后感,希望对大家有所帮助。读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》一书,感触很深、启发很大。书中有很多苏霍姆林斯基教育教学中亲身经历的生动故事,娓娓道来,它让我明白我们教育的对象是“人”。那么,什么是真正的...