第1页共17页《自控力》优秀读后感先从为什么我们经常控制不住自己开始说吧，总结了几个原因：一是“自控力”有限，意志力与肌肉一样有极限，现代生活时刻需要自控，但这会榨干你的意志力，但坚持训练能增强自控力。当你遇到重要的事情，比如计划下班后去健身，遇到难缠的客户时你会发现自己毫无意志力。研究表明，人们早晨的意志力最强，然后意志力会随时间逐渐减弱。你的冲动与放纵并不说明你的品德有问题，这就是意志力的天性...
第1页共12页合理要求是锻炼不合理的要求是磨练的读后感第一篇：合理要求是锻炼不合理的要求是磨练的读后感合理的要求是锻炼不合理的要求是磨练读后感服务管理部——于颖拒绝抱怨，努力工作美国史上最著名的心灵导师之一威尔-鲍温，发起了一项”不抱怨”运动，邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。不到一年，全世界就有80个...
第1页共5页大而不倒读后感优秀《大而不倒》观后感一、保尔森为什么出任财政部长。1988年他获委任成为高盛芝加哥分部的主管合伙人，1993年升任为公司在美国中西部投资银行地区主管合伙人，1996年被任命为总裁兼首席运营官。1999年5月，他正式出任高盛集团董事长兼首席执行官。在保尔森的领导下，高盛集团成为华尔街最赚钱的投行。成为商品期货的最大炒家之一，高盛去年的营业收入中，商品期货交易的收入已经超出了投资银行业务。...
第1页共12页《责任心是金》读后感.张同利_______说。领导是什么。是权力、责任和服务，领导者则是权力、责任、服务三要素的实践者，是领导活动中的指挥者、指导者、组织者、管理者。权力是领导的基本特征，责任是领导的真正象征，服务是领导的实质内涵。《孙子兵法》中论述领导者的素质为。“将者，智信仁勇严也。”其中的“勇”就是有勇气，有魄力，敢做敢当，敢冒风险，勇于负责，勇于承担责任。美国管理学家包莫尔教授提出领...
第1页共3页寻乌调查读后感20210700169张涵开始通篇读完毛泽东的《寻乌调查》觉得并无胡靖老师所说的有很多出彩之处，读书笔记也觉得毫无头绪，没有着手点，几千字更不知道要从哪里凑出来。后来，老师上课对《寻乌调查》的一些章节进行了具体深入的分析和讲解，也拿出写的较好的读书笔记给大家提供思路。再读《寻乌调查》时豁然开朗，发现一个鲜活的农村形象跃然纸上，也逐渐能理解毛泽东这篇调查报告为什么被老师誉为经典。毛泽...
第1页共28页教育学课外读本读后感这学期的《教育学》主要讲的是班主任工作和德育教育方面，在讲到班主任工作时，曹老师向我们推荐了五六本关于班主任工作方面的书，我有幸拜读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和万玮老师的《班主任兵法》，收获颇多，使我对教师行业的艰辛又有了新的认识。细细拜读完魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书，心中感慨颇多。书中虽然没有华丽的词藻，也没有冗长的理论说教，但它言词恳切、入情入理...
第1页共25页《英雄姐妹花》读后感读了这篇文章，使我们看到李广、李洁姐妹俩在名族危亡的时刻，她们深重的责任感，为了完成党组织交给的任务不怕一切艰难险阻。在敌人的严刑拷打、威逼利诱面前，她们把自己的生死置之度外，坚贞不屈的为党和革命同事保守了秘密。她们生的伟大，死的光荣。读了这片文章使我明白了，作为新中国的每一个少年都应该有名族自信心和责任感，为了祖国的繁荣富强，贡献自己的每一份力量。我们要向英雄姐...
第1页共2页全国青少年普法教育读本读后感5篇关爱明天，普法先行---读《全国青少年普法教育读本》有感四年级一班邹昊轩从新学期开始，班主任老师和我们利用每周班队会时间学习《全国青少年普法教育读本》。书中利用许多未成年人身上发生的案例，使我们了解了许多关于《未成年人保护法》的法律常识。比如书中有个故事名字叫《打骂虐待是违法》，听完之后，我有很深的体会：老师给我们讲了一个案例，有一位小学生，他从家里偷偷跑...
第1页共2页拨开教育的责任读后感当看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，何不写一篇读后感记录下呢。是不是无从下笔、没有头绪。以下是小编收集整理的拨开教育的责任读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。读了《剥开教育的责任》之后，作者的观点给我带来了反思：我们给的是学生需要的吗。我们给的是学生希望要的吗。我们给的是适合学生的吗。在履行职责的时候，有没有伤害到孩子。在今后的教学过程中真得多多...
第1页共3页因为痛,所以叫青春的读后感《因为痛，所以叫青春》读后感姓名：刘萍班级：化工1002班暑假的这段时间看完了韩国作家金兰都写给‚关于独立站在人生路口的你‛的一本书，它叫《因为痛，所以叫青春》。作者金兰都是当下最受年轻人欢迎的人生导师，首尔大学教授。这本书全面写了20多岁年轻人都要面临的不安与困惑，并以一个循循善诱的导师的口吻来给予我们建议与鼓励。他用犀利而深邃的笔端，洒出带着独立思考的文字，和迷...
第1页共11页《歹命囝仔》读后感第一篇：《歹命囝仔》读后感你曾从收水桶捡东西吃吗。你曾一整天不吃食物吗。你能忍受痛苦，被家人处罚吗。这种不可能发生的事情，就发生在年仅八岁的戴夫身上。戴夫原本是生活在一个很和乐的家庭中，每次周休假时，都会全家出去渡假，但是事情发生的很偶然，妈妈生了大病，从此她在也不是戴夫心中那温柔的妈妈，每天都强迫戴夫做一些极限的事：有永远做不完的事、强迫全身泡在冷水里数小时，这些...
第1页共3页离开公司你什么都不是职员读后感过一周的努力，终于断断续续的把读完了，很受教育，启发很多，感触颇深，尤其书中的一些举例说明，不仅是对职场，更是对人生的思考，具有很强的说服力，起初听一个朋友推荐这本书的时候，只是出于好奇还抱着不屑一顾的态度，觉得此类书籍不是故作高深就是废话连篇，当等我进入角色细嚼慢咽之后，才真正觉得此书就是人生不可缺少的一段经历，不得不看！在人生面前，没有惨痛的过去，也...
第1页共19页写好读后感活用“四字诀”读后感是议论文中最常见的文体之一，也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看，效果并不尽人意。其实，写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”，则更容易生效。一、引–围绕感点，引述材料。读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘...
第1页共6页《拜访企鹅》读后感5篇第一篇：《拜访企鹅》读后感《拜访企鹅》读后感昨天，我刚刚读完【拜访企鹅】这本书，这本书主要是讲人与企鹅的故事。让我惊讶的是：同学们都是配带非常好的装备：每人都拥有一个望远镜，身上还穿着专用的衣服......，哎，总之，他们的装备非常的好。还有，他们的校车是可以随便变换成任何东西，比如说。它可以变成轮船、飞机，当然，也能变回汽车。还有，他们的老师也非常好，总是让他们实地考...
第1页共3页廉洁修身读后感下一代——读《廉洁修身》有感《廉洁修身》这本书，从社会的腐败现象切入，简述了什么是腐败，腐败的原因，反腐的重要性及其方法。从而引出了廉洁修身这一话题。书中告诉我们，“不受曰廉，不污曰洁。”即不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。“远施周偏，近以修身。”所谓修身，就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动，自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要...
