《将心比心》课文教学反思（通用8篇）《将心比心》是一篇很简短的小文章，文中用两个小事例呈现诞生活中人与人之间应将心比心，用自己的真心去换取他们的真心，这样我们的世界会变得更加和谐。文章语言精练，没有曲折的故事情节，却给读者带来很大的震撼力。在教学过程中，我尽量做到大胆放手，充分发挥学生的自主合作力量，用自己最感兴趣，最擅长的方法学习，通过自由阅读，同桌，全班沟通，来取长补短，到达整体的完整。如：...
海康CRM客户关系治理技术白皮书黑龙江海康公司信息技术2001-11-29一、公司介绍...............................................................................................................................1二、客户关系治理概念...............................................................................................................2三、系统概述.......................................................
小班语言优秀教案及教学反思《好听的声音》设计思路：这是一个激发幼儿探究兴趣，培育幼儿探究习惯的活动。幼儿通过感受生活中的声音，进展感知觉，增加对四周事物的敏感。由于幼儿对生活中的事物常常视而不见，充耳不闻，因此活动的第一环节就是让幼儿再现生活阅历(听听这是什么声音，还有什么声音)，渐渐养成关注生活的习惯。对于小班幼儿而言，在引导其关注生活的同时，还要激发其探究的兴趣和惊异心。于是，我设计了探究声...
四年级语文《牛和鹅》教学反思（通用5篇）《牛和鹅》记叙了“我们”在回家的路上被鹅追逐，后来在金奎叔的帮忙下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。借金奎叔的话告知我们：对待四周的事物，假如从不同的角度动身就会得到不同的结果。本课课文故事性强，是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含肯定哲理的文章。一、教学效果依据教材特色，学生的生活积存，本单元的训练重点，我设计的教学流程取得比拟抱负的效果，现总结如下：1、生活入手，...
《语言的魅力》教学反思核心提示：本课在教学的时候是抓住大事来进展的，主干比拟清楚《语言的魅力》教学反思《语言的魅力》教学反思。通过大事的变化来引导学生感受语言，从而紧扣课文题目“语言的魅力”。...本课在教学的时候是抓住大事来进展的，主干比拟清楚。通过大事的变化来引导学生感受语言，从而紧扣课文题目“语言的魅力”。在教学时我没有去分析人物的语言、动作及神态，而是删繁就简，直接指向重点，让学生抓住第六...
《水面的秘密》科学教学反思《水面的隐秘》科学教学反思每一个教学设计都像是我们的孩子一样，那么得意那么完善，最起码在走进课堂之前，我们自己是这样认为的。几年前我执教过这课的示范课，当时感觉效果还不错。几年后再次执教，我对教材有了新的熟悉和理解，于是有了新的设计。带着美妙的期盼我走上了课堂。在课堂上，有的环节的设计和处理到达了预期的效果，印证了自己对教材的理解和对教学目标的精确定位，但也在有的环节...
1Unit9Myfavoritesubjectisscience.SectionA(1a-2d)一、Teachingaims：1.Knowledgeaims：1)masterthefollowingwords：favorite,subject,P.E.science,music,math,Chinese,geography,history,why,because2)Masterthefollowingsentences：①—What”syourfavoritesubject?—Myfavoritesubjectisscience.②—What”shisfavoritesubject?—Hisfavoritesubjectismusic.③—WhydoyoulikeP.E.?—Becauseit”sfun.3)Beabletotalkaboutpre...
大班数学优质课教案及教学反思《小熊请客》目标：1.初步理解剪发的含义。2.把握5的剪发，熟悉“-”。预备：“-”卡片，1-5数字卡片，小动物头饰每人一份操作卡片及玩具卡片过程：1.通过拍手嬉戏，复习5的分解组成，理解数量之间的关系。教师：小朋友，我问你，5可以纷呈3和几?幼儿：于教师，告知你，5可以分成3和2.2.创设情景，摆放数字卡片，利用数与量的对应，理解剪发的意义。教师：今日天气真好，小熊请他的好朋友到家里来...
《分数除法简单应用题》教学反思2篇一、结合学生的生活学数学。“数学教学要从学生的生活阅历和已有的学问背景动身，使学生感到数学就在自已的身边，在生活中学数学。使学生熟悉学习数学的重要性，提高学习数学的兴趣。”教学转变复习旧知引入新知的传统做法，直接取材于学生的生活实际，通过班级的人数引出题目，再让学生介绍本班的状况，引发学生参加的积极性，向他们供应充分的从事数学活动和沟通的时机。二、参加学习过程，...
小班社会教案及教学反思《咕噜噜》活动目标：1、知道吃东西会有食物残留在牙齿上，产生疼惜牙齿的愿望。2、学习淑口和涮牙，养成良好的卫生习惯。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我疼惜意识。5、初步了解安康的小常识。活动预备：每人一只口杯，黑芝麻糖果或饼干。活动过程：一、观看和品尝芝麻糖果或饼干。1、出示黑芝麻糖果，引导幼儿观看黑芝麻糖的外部特征。师：这是什么呀...
小班主题活动教案及教学反思《我宠爱的水果》设计意图：小班的小朋友们对秋天的一些水果特别地感兴趣。绿苹果，黄黄的橘子，甜甜的香蕉，脆脆的梨秋天的水果丰富又多彩。水果是幼儿所生疏的和宠爱的，然而小班的幼儿由于缺乏确定的阅历和学问，对水果的颜色、味道可能不是特别了解，所以我想通过这个活动来增加他们对水果的生疏，丰富他们的阅历。本次活动通过让幼儿讲讲自己知道的水果，尝尝水果的味道，让幼儿感知几种常见水...
一年级音乐《到小熊家里去》教学反思《到小熊家里去》这课我设计的主体思路是让学生多接触音乐实际，参与音乐的实践，这样必能为学生的想象、制造供给宽阔的空间。对于一年级的学生来说，音乐学习的最好的方式就是玩耍。只有当他们在音乐玩耍过程中获得欢快，他们才乐于学习。因此，我在设计《到小熊家里去》这课时将节奏、音准均溶入玩耍之中，让学生在玩耍中把握各项音乐课常规、在玩耍中倾听、在玩耍中自出想象、在玩耍中乐...
大班健康活动晒袜子教学反思教学反思：本周我进展了一节公开课的展现活动--《晒袜子》，此活动其实是一节托班下学期的生活活动，主要的学问目标是让幼儿在嬉戏化的情境中知道一双袜子有两只、并且是一模一样的。在正式开展之前，我对其做了三次调整。一、我的第一次尝试1、第一次活动我把它定在托班，活动的目标为：（1）幼儿通过观看了解两只袜子是一样的（2）幼儿能大胆主动地进展找袜子嬉戏，并体验到集体嬉戏的欢乐。2、活...
