篇一：轮滑其次课堂工作总结其次课堂工作总结轮滑————张晓磊轮滑运动已经走入我们的学校快三年的时间了，不仅得到学校领导和教师们的大力支持，孩子们们更是踊跃参与、乐观响应。在轮滑课上，孩子们用强健的身姿和欢声笑语，完善地诠释了“我运动、我安康、我欢快”这九个字的真谛！在这短短的一学期中，经过同学们的不懈努力，轮滑已经成为我们校园里一道亮丽的风景线。一：轮滑的意义：轮滑有很多的好处：轮滑练习可以提...
小班科学优质课教案及教学反思《我有一张小嘴巴》活动目标：1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱惜自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。2、鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做，什么东西不行以做。活动预备：1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。2、唱的(话筒、录音机等)。3、吃的(糖果、食品等)4、一些物品的图片、记录表人手一张。活动过程：一、猜猜哪里发出的...
《儿童诗两首》教学反思本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。《我想》写了一个孩子一连串奇妙的梦想，让我们感受到童年是多么的美妙幸福。《童年的水墨画》则以跳动的镜头捕获了童年生活中的典型场景，生动地呈现了一个个欢乐场面。诗歌所描绘的生动画面迎合了学生本身的想法，所以学生在积极主动的思维和情感中受到熏陶和启迪。课堂上，我是通过以下环节借助诗歌启迪、熏陶学生思维和情感的。一、创设情境，激...
第1课“伐无道，诛暴秦”第三届全国“教学中的互联网搜寻”优秀教案评比七年级历史《“伐无道，诛暴秦”》教学设计学校：河北省邢台市宁晋县第六中学设计人：朱淑辉一、教案背景1、面对学生：七年级学生2、学科：历史3、课时：14、学生课前预备：①预习课文，利用书籍、网络搜集《“伐无道，诛暴秦”》相关资料②学生课前编演课本剧《陈胜吴广起义》二、教学课题：人教版七年级历史上册第11课《“伐无道，诛暴秦”》教学目标：1...
【高中地理】高中地理《南北极地区》教学教案课题：大洋洲、两极地区一、教材分析本节内容是世界区域地理的最终一节，重点把握大洋洲的位置范围战略意义，两极地区气候地形及战略意义。二、教学目标1、大洋洲的位置和范围，位置在交通和战略上的重要性；2、澳大利亚地形、气候和人口分布的主要特点；3、澳大利亚现代农牧业和工矿业的进展特点，以及它的煤、铁资源出口在世界上的重要地位；4、南极洲地形、气候的主要特征5、两极...
《商末尾有0的除法》教学反思(12篇)本节课教学重点和难点是商末尾是0的处理方法。一开头通过预备题让学生口述80除以4的思索过程，观看几道口算除法商的共同特点：商末尾都有0引入新课。从学生学问角度和思维趋势进展探底，了解学生的起点，把握教学起点，找准新旧学问迁移点与生长点，便于学生学问迁移。此处我在学生答复完了结果后，没有准时让学生找出商的共同点：商末尾都有0，这里应当就复习旧知点明新课课题。商末尾有0的...
小班科学优质课教案及教学反思《美丽的金鱼》活动目标：1、通过观看熟悉金鱼的形状特征及生活习性。2、学会由头至尾地观看金鱼。活动预备：每组一个玻璃缸，鱼缸中至少有一条金鱼、鱼食若干、幼儿用书。活动过程：1、幼儿观看金鱼，初步熟悉金鱼。提问：(1)鱼缸里有什么?金鱼是什么样的?(2)你喜爱它吗?为什么?小朋友怎样去看金鱼呢?教师提示幼儿不用手触碰鱼缸中的`金鱼。2、知道幼儿有序地观看金鱼，了解金鱼的主要特征。提问...
小学语文卧薪尝胆教学反思1300字卧薪尝胆是一个典故，讲诉了一个春秋战国时期的一个历史故事。教师要让学生明白勾践卧薪尝胆的过程，以及卧薪尝胆的深刻含义，要用层层递进的方法推动。下面是我带来的小学语文卧薪尝胆教学反思1300字，有兴趣的可以看一看吧。《卧薪尝胆》是一篇历史故事，表达了越王勾践在兵败会稽之后，去吴国给吴王当奴仆，并在回国之后经过二十多年的卧薪尝胆，最终报仇雪恨，灭了吴国的故事。依据文本内容...
3试验探究：氢氧化亚铁的制备一、教学流程图引课，归纳性质↓引发疑问↓分析问题↓呈现并分析设计图〔解决问用化工词典中对氢氧化亚铁的说明引入，→可归纳出氢氧化亚铁的物理性质、化学性质、制备原理用常规方法制备不能得到白色沉淀，从矛→盾中提出问题从Fe(OH)2本身的性质和其它外界因素分→析问题产生的缘由，并理论分析有哪些解决方法①呈现较好的学生设计图并指出亮点所在→二、设计思路1、从化工词典中对氢氧化亚铁的说...
七年级语文上册教学反思《济南的冬天》6篇《济南的冬天》是老舍的散文名篇，篇幅短小，构思精致，语言美丽。学习这样的美文，既能让学生得到语文的滋养，又可得到审美的陶冶。在本课的教学设计中，我主要表达了教学的主体性原则，让学生主动学习。而读书是阅读教学的最重要一环。假如没有学生读书，或学生读书不充分，那么，即使教师讲得精妙绝伦，学生也不会有多少收获，更难有真实的体会。读的过程是学生对文章感受、理解、汲...
《5的乘法口诀》教学反思(15篇)5的乘法口诀是学生第一次接触乘法口诀。但是有大局部学生已经能特别娴熟地5个5个地数，所以我就把本节课的重点放在探究5的乘法口诀的规律上，使学生在真正理解口诀含义的根底上记忆和应用，为后续的学习做好方法的预备。在尝试编口诀，沟通整理5的乘法口诀时，我让学生说说怎么想的，为什么这么编？奇妙地加以引导，启发学生从各方面思索。让学生从详细直观的角度去理解乘法口诀的含义，更加符合...
中班主题优秀教案《你好，夏天》及教学反思【活动目标】1、提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友却有完全不同的感觉！对他们来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！夏天真是一个吵闹的季节。2、我们班就在操场边上，一下课孩子老爱往操场上、草地里去，抓蟋蟀、抓蝈蝈、躺在草地上看天空，在操场上迎风奔驰，看着孩子那么宠...
小班音乐详案教案及教学反思《我的动物朋友》设计思路：小班孩子在音乐活动的学习中，我感觉培育孩子对音乐的兴趣是很重要的，他们的自我抑制力气差，做什么事情都是从兴趣动身，教师反复地教一首歌曲往往收不到效果，而有时当一段音乐响起，孩子们会拍起手，跟着手舞足蹈，所以选择孩子感兴趣的音乐素材是很重要的，那么怎样的素材幼儿感兴趣，我想首先是幼儿生疏的形象，而小动物是幼儿感兴趣的，他们的叫声又是孩子所生疏的...
部编语文五年级上册教学反思1000字我是一名五年级语文教师，教授的是《语文》上册，这是一本部编教材。教学以来，我一直在反思自己的教学效果，并寻找改进的方法。下面是我对这一学期的教学进行的反思。一、教学准备不足在教学前期，我对课文和教材内容的研究不够深入，所以导致我在授课过程中经常会遇到一些问题。例如，有时候我没能理解某些词汇或某个句型的含义，这就导致了我对学生的解释不是很清晰，无法让学生真正掌握知...
用方向和距离确定位置教学反思用方向和距离确定位置教学反思〔一〕学习根底：苏教版的对空间观念的学问安排跨度较大。一年级上册用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。二年级上册用“第几排第几个”的形式描述物体所在的位置。用东、南、西、北描绘物体所在的方向。二年级下册生疏东北、东南、西北、西南方向；用方向词描述行走路线。五年级下册用“数对”确定物体在平面上的位置。六年级下册才学习用方向和距离表示物...
小学三年级语文《秋天的雨》教案及教学反思1.小学三年级语文《秋天的雨》教案教学目标1．熟悉“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“凉爽、留意”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的宠爱和赞美之情。积存好词佳句，背诵自己喜爱的局部。3．在理解课文内容的根底上，感受秋天的美妙，激发对大自然的喜爱。教学过程一、导语渲染，调动情感。1．教师谈话导入新课。（播放课件）同学们，我...
