《氧化复原反响》教学方案(设计)课题《氧化复原反响》教材版本人教版高中必修一学生状况课型根本概念章节其次章第三节学生学问状况：在初中已经学习过电子得失、化合价等学问；在初中是从得氧失氧角度分析氧化复原反响，对氧化复原反响有一个根本的生疏，但学问还不够系统化，构造化。学生力气状况：学生通过初三一年的化学学习，已具备确定的提出问题、分析问题、解决问题的力气。但在中国课堂上，一向是以教师讲解，学生承...
《篮球运球》教学反思《篮球运球》教学反思〔精选10篇〕篮球运动，始终都是很受学生宠爱的一项体育运动，同时也是我校教师体育运动中的一项特色工程。在此我担当的是七年级体育教学主要是让学生能把握一些简洁的原地运球和行进间运球的方法，提高学生的控球力气，并能通过已学学问技能进展自主创，付诸实践。本课在依据《课程标准》中“安康第一”指导思想，结合学生的年龄特点合理设计教学思路，运用各种方法，激发学生学习兴...
小学二年级数学《观看物体》教案及教学反思教学内容：观看物体，教材第90——91页的内容。教学目标：1、让学生通过实际的观看、比较，初步体会从不同的位置观看物体所看到的外形是不一样的，并学会依据看到的外形正确地推断观看者的位置。2、使学生在观看物体的过程中进展初步的空间观念，进展数学思维，提高解决问题的力气，培育学习数学的乐观情感。教学重点：识别简洁物体从不同角度观看到的外形，进展学生的空间观念。教学...
【学习目标】专题4酶的争辩与应用4.2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果导学案1.说出加酶洗衣粉的洗涤原理；2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响；3.探讨不同种类加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区分。【学习重点】区分不同种类加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果。【学习难点】试验过程中各种变量的把握。【学习方法】争辩法、归纳、总结【学问梳理】〔一〕、根底学问1、酶绝大多数是蛋白质，少数为；酶具有作用；酶具有...
小班美术公开课教案及教学反思《漂亮的衣服》设计意图：上一阶段，幼儿已用蜡笔进展过涂色与画线条的练习，对美术活动已产生了较浓的兴趣。现在，幼儿又对邻班的滚珠画感到新颖，因此而设计了本次活动。活动目标：1、增加幼儿对美工活动的兴趣。2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法，学会用滚画装饰衣服，并从中感受颜色美。活动预备：1、课前引导幼儿观赏洋娃娃艳丽的衣服，感受其丰富的颜色。2、每组一套水粉颜料(红、黄、栏、...
小班音乐公开课教案及教学反思《欢快的小树叶》活动目标：1、幼儿在理解和感知歌曲内容的根底上，初步学习歌曲。2、尝试体验用舒缓连贯的方法演唱歌曲。活动预备：多媒体课件活动过程：(一)发声练习1、通过呼唤远方的好朋友，练习气息和发声。师：教师今日带来的好朋友就在远方的森林里，让我来问问他――“喂!你在哪里啊?”――“喂!你是谁啊?”2、要求幼儿嘴巴张圆，声音圆。(二)学习歌曲1、出示课件小树叶，激发幼儿兴趣，通...
中班主题优秀教案及教学反思《我的右手教左手》活动目标：1、学习用左手做各种各样的事。2、提高左右手动作的灵敏性、协调性。活动预备：调羹、盘子、涂色练习纸、油画棒、剪刀、五角星。教学重难点：幼儿情愿用左手进展操作活动，体验操作的欢快。活动过程：1.导入：儿歌：《小小手》。拍拍手，拉拉手，我们都有一双手。穿衣服，扣纽扣，洗脸、刷牙和梳头，画画也要用小手。小小手，小小手。真是我们的好朋友。小朋友我们有几...
第2章投影根底一、本章重点：1.投影法的根本学问。2.三视图的形成及其对应关系。3.点的投影及两点的相对位置。4.各种位置直线的投影,及两直线的相对位置。5.平面的投影特性，平面上的直线和点。二、本章难点：1.两点的相对位置，重影点。2.两直线的相对位置。3.直线上的点和平面上的线。三、本章要求：通过本章的学习，要把握点、直线和平面的投影特性，两点的相对位置及重影点。直线上点的投影，平面上的直线和点投影，两直线...
小班科学教案及教学反思《圆圆的世界》内容分析这个世界对于3岁的幼儿来说，一切都是那么奇妙，都值得去探究，他们的小脑瓜里会在想：为什么有些东西是圆的，而有些东西却不是，他们想知道，这就需要我们引导他们去探究，去发觉，用孩子无穷的想像和创新思维，感知世界。这样的课题内容贴近生活，就在孩子们的身边，易于孩子操作和体验。幼儿分析小班孩子，年龄小，对于生活中见到的圆的东西太多了，但是需要有条理的说出来，还...
《火红的枫叶》教学反思《火红的枫叶》是一篇情感颜色很浓的课文，生字词识记起来不是难事，难在让学生有感情的朗读课文。对于枫叶的宠爱，在我们成年人的眼里看来很是寻常，但孩子究竟还小，这种金秋之美他们能理解吗？怎样去理解呢？就是这堂课的重点。刚开头，在孩子们正音过后，我让他们一遍又一遍的诵读，还是不能读出感情，只是在一味的仿照我。怎么办？时间很紧，容不得半点考虑。我拿出了大学学过的心理学的看家本事：...
小学三年级语文《蜜蜂》教案及教学反思【教案】教学目标：1、学习默读课文，感受说明时语言运用的精确，并能积存好词佳句。2、学习法布尔的观看发觉和探究精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。教学重难点：体会法布尔的观看发觉和探究精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。教学过程：一、复习导入：1、听写检查生字新词把握状况。2、这篇文章给我们讲了一件什么事呢？【设计意图】重视学生语文根底学问的把握和根...
目录引言.......................................................第一章《汽车电源系统的检修》课程标准与学习情境设计....................第一节课程标准..........................................................其次节学习情境设计......................................................其次章《汽车起动系统的检修》课程标准与学习情境设计....................第一节课程标准.......................................
小班主题公开课教案及教学反思《我的家》活动一得意的家教学目的：1.主要让幼儿生疏一些根本的生活物品，对四周的事物感兴趣。2.初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮3.让幼儿进展动手力气，对绘画、手工等美术活动感兴趣。教学预备：大、小皮球各一个，白纸每人一张。彩色笔录音带一盒。高矮纸筒各一个，挂图一幅。教学过程：1.谈话活动：出示挂图，让幼儿说说自己家的住房及各个房间的用途，家中有那些东西。2.结合家...
《端午的鸭蛋》教学反思八年级语文的教学，主要是培育学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主进展的语文综合素养，本着这一原则，我在设计《端午的鸭蛋》这课时，也是以此为动身点的，重视探究性阅读过程的指导，并抓住几个主要问题，适时、适度地巧设妙问，引导学生感悟隐蔽其中的深刻内涵，使学生对课文内容的理解更透彻，对人物情感的把握更精确，发觉和鼓舞学生的创新精神，同时也进展较好的语言和思维的训练。用了两个...
《明天，我们毕业》教学反思汇总5月25日我最终上完了小学阶段的最终一篇课文《明天，我们毕业》。本课通过对6年学习生活及成长历程的回忆，抒发了对母校、对教师和同学的眷恋之情。我在备这一课时，力图通过课文文字，情境的创设，触动学生心弦，然后使学生能放开心扉，回忆自己小学六年来的生活，畅谈自己难忘的人和事，从而受到思想教育，提高语文素养。在导入这一环节的设计，让学生说说自己快要离开母校了，自己内心的感受...
八年级语文课后的教学反思（5篇）1、引导学生在自主合作中学习，创设了宽松的学习气氛。学会学习、学会合作、学会做人、学会制造，是二十一世纪教育进展的主题。《语文课程标准》指出：学生是学习和进展的主体。语文课程必需依据学生身心进展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的需求，爱惜学生的奇怪心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式。教师正是基于这种熟悉，让学生在...
上海市五校联合教学调研2023届高中毕业班调研测试物理试题试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、图甲所示的变...
