,.1、2014年11月，住房和城乡建设部出台了《海绵城市建设技术指南》，12月，住建部、财政部、水利部三部委联合启动了全国首批海绵城市建设试点城市申报工作。2015年4月，从130多个申请城市中选出试点城市〔〕座。16.02、最早提出LID理念与绿色根底建设，要求在源头维持和保护场地自然水文功能，强调复原开发前水文循环的国家是〔〕。美国3、由于水多，强调排水，并利用源头治理方法对径流和污染物进展掌握，“排”的过程中表达...
《兰兰过桥》教学反思一、注意词语积存和运用在复习的环节，我设计了让先复习词语，通过自由读、开火车读、齐读，稳固了生字词语的读音，让学生选一个自己喜爱的词语说一句话，训练学生对词语的理，解和运用。这个过程在实施时效果较好。但在学生说了较好后，教师假如能依据用词的精确性、句子的完全等来评价，能给学生明确的导向，这样有助于学生以后语言的进展。二、重视朗读，在读中理解课文在学习两座桥的特点时，我让学生...
人教版美术教学反思（通用6篇）通过本课的教学，让我思索这样几个问题：一、每课一评要坚持学生的美术作业评价不是为了我们的评比课能多取得一点的分数，也不是为了我们的观摩课而作秀，而是真正地提高学生对美术学习兴趣的一种鼓励机制。我们应当从寻常课动身，做好每课一评，真真正正地为孩子的进展效劳。只要我们坚持每课一评，每课必评，我想孩子们通过相互的点评与沟通，必定会增加对美术活动的兴趣。通过评价，教师能更深...
《地震中的父与子》教学反思这一节课我设计了几个情境进展教学，转变了以往的教学风格，下面我将本课的教学反思总结如下:1、情感脉络流畅：本课是一篇感人至深的亲情课文，我根据以各种身份的人的目光所见，父亲所做→父亲的感人之举，用自己的行为所铸就的一曲父爱之歌→地下的三十八个小时→把时机让给同学，共谱人性颂歌。在教学过程中，通过设计情境，把握本文的情感脉络，使学生的心灵受到震撼。2、注意了对朗读课文的指导...
中班主题教案《不快活的树不发芽》及教学反思【活动目标】1、通过比照情景，知道树枝发芽才会成为一棵宠爱的绿树。2、感受故事中确实社会性意蕴，形成开朗乐观的态度。3、知道春天是万物生长的季节。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备：1、挂图第8号。2、故事磁带。3、音乐《嫩芽长出来》活动过程：1、组织活动——幼儿随音乐《嫩芽长出来》翩翩起舞2．智力活动1)不发芽的小树——出示挂...
北师大版六年级百分数的认识教学反思在一次课堂技能竞赛中，我执教了北师大版小学数学五年级下册《百分数的熟悉》这课。课后，学生喜笑颜开，而且还不停地念着“XX是XX的百分之几”？听课教师也谈论着课堂的精彩。面对这两种情景，对于执教教师的我，也沉醉在开心之中。冷静反思，主要表达为以下四点。一、选择贴近学生生活中的事例题材作为教学源泉数学源于生活用于生活，生活中的很多事例都与数学学问有联系，《数学课程标准...
小学教学教案模板5篇一。教学目标：1、生疏14个生字,会写3个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋勉向上的精神。3、爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力气,陶冶情操。二。教学预备：多媒体课件、卡片、头饰三。教学过程：一、创设情境，趣味揭题1、师问：同学们，我们国家的国宝是什么?(生答)大熊猫最爱吃什么(生答)竹子长大了叫竹子，可它小时候不叫竹子，你知道它叫什么吗?(生答)出示笋芽儿图...
小学语文我和企鹅教学教案教学要求〔一〕了解我随我国南极考察队赴南极看到的状况，激发学生学科学、爱科学的思想感情。〔二〕理解词句，读懂课文。〔三〕学习细致观看的方法。教学重点抓住重点词句，读懂课文3、4、5自然段，了解企鹅的样子，种类和生活习性。教学难点从具体描述企鹅性情不同特点的语句，体会对企鹅的宠爱之情。教学时间2课时。教学预备挂图。教学过程第一课时一、板书：我和企鹅二、范读课文，思考〔一〕课题...
一体化教学教案学习领域：授课班级：授课教师：学校名称：照明线路安装与检修12级机电班高静山西机械高级技工学校学习授课照明线路安装与检修学习任务书房一控一灯的安装58领域时数授课日期教学班级12级机电班2013年12月31日周次18专业系审批学材电工学、电力拖动、电工仪表与测量、安全用电、照明线路安装与检修教学方法任务驱动式教学法、行动教学法、总结教学法、鼓励教学法、争论教学法年月日教学媒体〔含教具〕计算机、多...
《商不变的规律》教学反思《商不变的性质》是人教版四年级上册第五单元的内容,本节课的重难点是让学生通过观看和探究,能够发觉理解商不变的规律,并能够敏捷运用这个规律解决问题。整节课下来没有能到达自己预设的教学目标。本节课我是想让学生通过计算两组题目,然后通过观看和思索发觉两组算式中的规律,但在实际教学中删了一组算式,直接通过孙悟空分桃的故事导入学习内容。这个例子恰好是个特别的例子,即相邻算式中的被除数和除...
大班语言散文诗教案及教学反思《我多想》活动目标：1、初步理解散文的内容，感知散文中自由遐想、关怀他人的美妙情感。2、借助图文匹配的形式引导幼儿阅读和感受诗歌的美。3、通过配乐观赏、绘画帮忙幼儿加深对作品的体验和理解。4、情愿观赏散文，感知散文语言的美丽，幽默。5、萌发对文学作品的兴趣。活动预备：1.配乐散文磁带，录音机。幻灯2.教学课件：《我多想》。3.纸，油画棒4.用文字加画面的散文诗内容活动过程：一、谈...
大学〔华东〕现代远程教育课程教学〔自学〕根本要求2《岩石力学》课程教学〔自学〕根本要求适用层次全部层次自学学时96教材名称使用教材编者出版社适应专业石油工程面授学时32油气工程岩石力学程远方胶印使用学期2023秋试验学时0参考教材《岩石力学根底》，J．C．耶格等，中国科学院工程力学所译，科学出版社，1981本课程是为石油工程专业学生必修课。通过本课程的学习，使学生把握岩石材料的根本特点、岩石的变形及破坏特性、...
教师教学精细化治理实施方案一、指导思想：以先进的治理理念在教学治理中实施细致、高效、人文化的治理，调动全体教职工爱岗敬业的工作乐观性；形成爱校如家的仆人翁意识；培育爱生如子的人民教师情怀；在坚持依法治校而又布满民主、人文化的气氛中促进宽阔教职工发挥主动性和制造性。以高度的责任感和使命感推动学校课程改革和养成教育工作不断求真创，营建和谐安康的育人环境，当人民满足的教师，办人民满足的学校，为河西堡...
一年级数学《我们生疏的数》教学反思本节课是一节活动课，是在学生生疏了100以内的数的根底上进展教学的。本课主要通过一系列的活动，使学生进一步生疏数学与现实生活的亲切联系，并通过合作沟通，使学生体会数学活动的乐趣，并养成独立思考与合作沟通的力气。为了让这节课上的不单调，能很好地让学生把握，于是我设计这样一节课。在第一个环节中，我先让学生稳固了一下100以内数的挨次，这让学生学习的特别扎实。我用不同的数...
南京内《越甲年斡3安全技术考试E娄南京市中小学教学常规治理手册第一局部教学常规教学常规治理是实施素养教育，提高教学质量和效益的保证。学校教学治理包括教与学两局部，主要通过制定相应的规章制度，并借助教与学过程治理来实现。因此，构建学校教学常规治理制度，争论过程治理的方法，落实教学常规的要求，有助于提升学校教学治理的水平，有助于落实以教学为中心的目标要求，有助于加快课程改革的步伐，有助于实现素质教育...
