钱梦龙《死海不死》教学实录师：今天要和同学们一起阅读的是一篇说明文。先请同学们打开课本，看一下目录的第一页，这一页共列出两个说明文单元，我们要阅读的说明文就在这两个单元里，同学们还不知道是哪一篇，现在给你们一个条件：这篇文章的标题很能引起人们阅读的兴趣，你们猜是哪一篇，看谁猜得快猜得准。（学生看书后纷纷举手）师：看来同学们都知道是哪一篇了，你们真聪明！好，你来说。生（1）：《死海不死》。师：完全...
教案授课时间2018年月日星期第节课章节名称第四章“践行社会主义核心价值观”的教学分析与设计教学目的通过本章内容的学习，学生能够了解社会主义核心价值观提出的背景及基本内容，掌握社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系，明白培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。学生能够深刻理解核心价值观自信是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核，深刻领会社会主义核心价值观的历史底...
ThePresentContinuousTense现在进行时Whatistheboydoing?Heisrunning.Whatisthemandoing?Heissleeping.Whataretheydoing?Theyaresinging.ThePresentContinuousTense(现在进行时态)定义：现在进行时态表示现在正在进行或发生的某种事情及动作。构成：“主语+be(am,is,are)+v-ingv-ing是动词的现在分词形式，动词be根据主语人称进行变化。标志：当句中出现Look/Listen/now或有上下文提示时用现在进行时。请仔细观察下面几个进行时...
Weather•Cloud云彩•Cloudy多云的•Sun太阳•Sunny•晴天•Rain下雨•Rainy•下雨的•Snow雪花下雪•Snowy•下雪•What’stheweatherliketoday?•How’stheweather?•Howistheweather?•How’stheweathertoday?It’scloudyHow’stheweather?How’stheweather?•It’ssunnyHow’stheweather?•It’srainyHow’stheweather?•It’ssnowyHow’stheweathertoday?•It’srainingHow’stheweathertoday?•It’ssnowingHow’stheweathertoday?•It’scoldandsnowyHow’stheweathertoday?•It’shotandsunny
教科版修订版四年级下册教材目录第一单元电1生活中的静电现象2点亮小灯泡3简单电路4电路出故障了5导体与绝缘体6做个小开关7不一样的电路连接第二单元新的生命1油菜花开了2各种各样的花3花、果实和种子4把种子散播到远处5种子的萌发6动物的卵7动物的繁殖活动第三单元食物1一天的食物2食物中的营养3营养要均衡4生的食物和熟的食物5面包发霉了6减慢食物变质的速度7食物包装上的信息第四单元岩石和矿物1各种各样的岩石2认识几种常见...
Let’shavefun!Angiethesethisthatthose指示代词Doyouknowthem?Fillintheblanks.(this,thatthese,those)_________________________________________Thisisanapple.ThatisanappleTheseareapplesThoseareapples_______________Thisisnear,thatisfar.Thisismyear,thatisastar.Ihavethese,youhavethose.Thesearemyknees,thoseareyourtoes.Thisthatthesethose.Nearfarnowweknow.__________hishat._________theirhouse._________herpe...
Unit11Weallhaveourtroubles辅导讲义学员姓名：授课时间：授课教师：陈老师QQ1982956598本节课重难点：1.掌握四会词汇，要求听说读写掌握。2.了解三会词汇，要求听说读掌握。3.掌握重点句型，包含语法点一般过去式was,were的提问以及回答。4.掌握重点知识点解析：动词过去式规则。5.根据所学课文进行作文编写。教学内容Part1:知识清单：四会单词Vocabulary1.trou___麻烦事：Weallhaveour_______.2.s_tu_:安排Canyou_______?3.l_...
第三节商合伙商合伙的概念与特征_I◎「一、I—®^>——、I―k»<^二、商合伙的分类《合伙企业法》的具体制度一、商合伙的概念与特征◎（一）商合伙的概念费商合伙，是指两个或两个以上的合伙人按11照法律和合伙协议的规定共同出资、共同ill经营、共享收益、共担风险，合伙人对合Si伙企业经营所产生的债务承担无限连带责Si任或者有限责任的商事组织。（二丿商合伙的特征1、商合伙必须由两个或两个以上的合伙人共同组建；解读：商...
§8.3双曲线及其标准方程执教：秦小安2003/11/071.椭圆的定义平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数2a的点M的轨迹.(2a>|F1F2|>0)|MF|MF11||++|MF|MF22|=2|=2aa①、数学表达式：2a>|F1F2|2a=|F1F2|2a＜|F1F2|椭圆线段不存在②、a2=b2+c2，a>b>0注意：平面内与两定点F1、F2的距离的差等于常数的点的轨迹是什么呢？思考题：GSP文件动画演示oF2FMyx1分析总结：|MF|MF11||--|MF|MF22|=2|=2aa|MF|MF11||--|MF|MF22|=-2|=-2aa||MF||M...
中国民族史百越诸族先秦吴、越，东瓯，南越闽越三国夷州人、山夷隋琉球土人民国山地同胞、山胞、原住民（高山族）明清东番夷、番族、土番福摩萨土著三国山越宋元毗舍耶、琉球日据番族、高砂族15世纪至今越族（京族）凿齿民、裸国民、交趾民秦汉西南夷（夜郎、且兰、句町、漏卧、滇越、越裳、掸）魏晋南北朝鸠僚唐宋金齿、茫蛮、白衣元明清金齿、百夷、摆夷（傣族）汉乌浒、俚、僚西瓯骆越明清僮人（壮族）晋唐俚明俍唐后期黎（...
——记叙文抑扬之法这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。生个儿子去做贼，偷得仙桃献寿星。“欲扬先抑”，也叫先抑后扬,这里的“扬”，就是扬起，对人、事、物进行褒扬。“抑”，就是抑制，对人、事、物进行贬抑；要歌颂、赞美、肯定某人、事、物、景,不从正面平铺直叙,而是先从反面着手,用曲解、嘲讽,甚至挖苦的方式去贬低、抑制,甚至否定它,最后才露出自己真实意图的一种构思方法。这种构思文章的方法从贬抑处落笔,而在颂扬中结...
IVPLab./CSIE/NDHU2装饰画的绘画方法与材料运用一、装饰画一般的绘画方法（一）、点绘点绘法早期源于以19世纪法国印象派画家修拉、西涅克为代表的“点彩派”。发展到现在，并广泛应用于装饰绘画。IVPLab./CSIE/NDHU3IVPLab./CSIE/NDHU4点绘法是指用各种不同的点来描绘对象的技法，一利用如钢笔、针管笔、毛笔等描绘规则的点；二利用现有工具如枯笔、海绵、牙刷绘制不规则的点。IVPLab./CSIE/NDHU5IVPLab./CSIE/NDHU6IVPLab./CSI...
普通高中选课走班教学实施方案为贯彻落实**等文件精神，适应高考综合改革的需要，提高我县普通高中教学质量，结合我县实际，制定了本方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实以学生发展为本的教育理念，尊重学生个性差异，扩大学生学习自主选择权，满足不同潜质学生学习需要；建立科学有效的选课制度和选课指导体系，不断提升教育教学质量，促进学生全面而有个性的发展。二、基本原则（一）学生自主。充分尊重学生自主选...
春季市小学六年级教学质量监测工作实施方案为确保春季小学市六年级教学质量监测的顺利实施，根据**要求，结合我县实际，特制定如下监测工作实施方案。一、监测基本情况1.监测对象：全县小学六年级学生。2.监测学科与分值：语文、数学、英语、道德与法治、科学五个学科；语文、数学各一卷；英语、道德与法治、科学合一卷，共三份测试卷；语文、数学各100分，英语50分，道德与法治30分，科学20分，共300分。3.监测时间安排：6月22...
区县中小学教学质量考核小学体艺学科质量监测方案（试行）为全面贯彻落实教育部“提升学生体质健康，推动学校美育教育”的要求，将“涵养，智慧教育”理念落到实处，强化过程督导管理，全力提高教育质量，依据**），现制定小学体艺学科质量监测办法。一、监测对象全区小学。二、监测时间选择天气等条件适宜时候进行，具体时间另行通知。三、样本抽取（一）抽取原则：从五年级学生中，按每班基本均等、男女基本均等随机抽取学生...
中小学教学过程性管理评价方案一、指标设置教学过程性管理评价由教学常规管理、课程建设和课堂教学改革工作、教师专业发展三部分构成。二、考核细则（一）教学常规管理（共40分）1.学校教学常规管理工作（8分）⑴管理责任分工明确（1分）。学校、职能部门、教研（备课）组各层面教学管理的责任明确到人、分工具体；管理检查的方法程序清楚明了；教学管理检查的时间明确、要求具体。⑵管理制度落实到位（5分）。教学管理制度健全...
