推进大中小学思政课一体化建设的实践与探索近期，在xx自治区各大中小学，一支由学校优秀思政课教师组成的xx青年讲师团，正把党的二十大精神送进课堂——在xx市xx小学，自治区青少年民族团结教育实践中心副主任xx结合党的二十大精神以及神舟十五号、十四号乘组“太空会师”节点，讲授思政课《最好牧草为航天长大也做“摘星人”》，xxxx名师生线上听课；在xx工业大学，能源与动力工程学院教授、班主任xx在分享抗疫故事时说，讲好...
高校党课：将四史教育融入思政课习近平总书记指出，“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。将“四史”教育融入思政课，有利于将理论知识转化为行动力量，进一步增强学生知史爱党、知史爱国信念，引导学生自觉做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者。一、“四史”教育融入思政课的现实挑战1.不良社会思潮影响社会...
关于“四史”教育融入高校思政课存在的问题及对策研究2020年1月，习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上首次提出“四史”教育这一概念，大会后，习近平总书记又在多个场合重申“四史”教育的重要性。“四史”教育的途径多种多样，形式也十分丰富。高校思政课作为立德树人的重要阵地，是实施“四史”教育的重要途径，本文便是以此为背景开展了相应的研究。一、“四史”教育融入高校思政课的多维价值“四史”于大学思...
关于高校工科课程思政建设的困境、经验及优化路径的思考与探索一、相关文献综述及问题的提出高校工科课程思政既是高校提高课程思政实效性的内在要求，也是高校推进“新工科”建设的时代命题。20xx年x月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出要“结合专业特点分类推进课程思政建设”，要求工学类专业课程“要注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当”...
某市大力推进思政课建设工作总结办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。习近平总书记深刻指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于思政课的重要讲话精神，大力推进思政课建设，积极推动大中小学思政课一体化建设，切实发挥思政课立德树人关键课程作用，创新形式推动铸魂育人，提升思政课立德树人效果。一、学习新思想...
大数据应用于高校思政课评价的优势、困境及策略思考（调研报告）高校思政课评价作为思政课建设不可或缺的关键环节，是对思政课的计划、实施、结果等作出价值判断的重要依据，攸关思政课的发展方向。当前，大数据浪潮奔涌而至大数据价值日趋显现。中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》明确指出：“创新评价工具，利用人工智能、大数据等现代信息技术，探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美...
思政课：落实立德树人根本任务努力培养担当民族复兴大任的时代新人同志们：党的十八大以来，习近平总书记从新时代党和国家事业发展全局的高度，反复强调教育要坚守为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。做好在大学生中学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想工作，是培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求，是履行高校立德树人根本任务的职责使命。高校要进一步强化对大学生的思想引领，丰富和深化用习近...
在2024年专兼职思政课教师队伍工作推进会上的讲话同志们：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们党历来高度重视思政课建设，“办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针”。教育大计，教师为本。健全高校专兼职思政课教师队伍融合发展的长效机制，是加强高校思政课建设的内在要求，更是贯彻党的教育方针的客观需要。高校必须紧紧抓住大力发展思想政治工作的战略机遇期，加强顶层设计，提升思政课教师队伍的整体素...
思政课：落实立德树人根本任务努力培养担当民族复兴大任的时代新人同志们：党的十八大以来，习近平总书记从新时代党和国家事业发展全局的高度，反复强调教育要坚守为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。做好在大学生中学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想工作，是培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求，是履行高校立德树人根本任务的职责使命。高校要进一步强化对大学生的思想引领，丰富和深化用习近...
思政教学与课程思政工作座谈会上的讲话同志们：刚才，xx院长代表学院就近年来学院思政教学与课程思政改革做了工作报告，思政部xxx等5位老师和2名学生代表分别作了交流发言，对学院2023年度思政课教学及课程思政大练兵中涌现出的先进个人进行了表彰。下面，就进一步做好学院思政教学与课程思政工作，我谈四点意见与大家交流。一、立德树人，扎实开展思政教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育的根本问题。办人民满意的...
关于思政课教师队伍建设情况的调研报告2018年，教育部决定在部分高校实施“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划”，这是从源头上确保新时代思想政治理论课教师队伍不断发展壮大的重要举措。2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“要高度重视思政课教师队伍后备人才培养，加强马克思主义学院、马克思主义理论学科建设统筹推进马克思主义理论本硕博一体化培养工作，不断为思政课教师队...
红色文化融入高校思政课的实践探索红色文化是中国共产党领导人民进行革命、建设与改革的百余年奋进征程中创建的红色物质文化、红色精神文化和红色制度文化的总和。习近平高度重视红色文化融入思想政治理论课（以下简称“思政课”），在2019年全国思想政治理论课教师座谈会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等系列重要讲话中多次强调思政课要改革创新发展、落实立德树人根本任务，必须“把红色基因传承下去，确保红色江...
在中学思政课上的讲话各位领导，各位老师，同志们，朋友们：教育是国之大者、党之大计，是心灵与心灵沟通、灵魂与灵魂的交融，是事关民族复兴的伟大事业；教师是立教之本、兴教之源，是人类灵魂的工程师。今天我们相聚在第一中学，共上一堂思政课，共同探讨在新发展格局下如何当一名好老师来推动全县教育事业长远发展。各位老师，国以人立，教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记强调：“强教必须强师，必须把加强...
在中学思政课上的讲话:如何做“四有”好老师各位领导，各位老师，同志们，朋友们：教育是国之大者、党之大计，是心灵与心灵沟通、灵魂与灵魂的交融，是事关民族复兴的伟大事业；教师是立教之本、兴教之源，是人类灵魂的工程师。今天我们相聚在第一中学，共上一堂思政课，共同探讨在新发展格局下如何当一名好老师来推动全县教育事业长远发展。各位老师，国以人立，教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记强调：“强教...
高校思政工作交流材料（2）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视并全面加强大学生思想政治教育工作。大力推进大学生思想政治教育工作，可着重把握大学生思想政治教育认知、认同、行为等环节，在认知环节增强思想政治教育传播效果，帮助大学生形成对思想政治教育的科学认知；在认同环节明确思想政治教育价值导向，引导大学生自觉认同思想政治教育内容；在行为环节促进思想政治教育实践转化，鼓励大学生将思想政治...
五要素建构思政课议题式教学思政课上，怎样更好地激发学生的兴趣？如何才能促进学生的深度学习？议题式教学的设计与实施无疑是创新课堂教学的重要抓手，吴望民老师在常年的教学指导与观察中总结了五大要素，快来和好师妹一起学习吧1.主题是中心主题是议题式教学所承载的“学科”内容，集中反映了课程标准和教学目标的要求。教师紧紧围绕主题选择话题、编制议题、设计问题，才能使课堂教学各个环节指向明确、过渡自然、脉络清晰...
议题式教学：让思政课“活”起来怎样让课堂“活”起来，让学生“动”起来，让学生真心喜爱、真正融入？新课标倡导的议题式教学，成为高中思政课教学的新范式。在议题式教学中，教师从课堂教学实际出发，通过对议题的引入、情境和问题的创设，组织学生参与到各种活动中来，可以有效激发学生的学习兴趣，使课堂焕发出生机与活力，在开放性、民主性、趣味性的氛围中培养学生的学科核心素养。在当下的议题式教学实践中，笔者对《人...
打造“莞‘议’思政项目，探索新时代中职学校思政教育模式思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。以往，中职学校思想政治课普遍存在认同度不高、吸引力不强、时效性差的现象。为破解相关问题短板，推动思政价值引领和知识传授紧密结合，提高思想政治教育的亲切感、实效性，东莞市商业学校持续创新中职思政课堂教学，以议题式教学为主要抓手，以思政课教学改革实践为平台，创设了“三环六步”议题式教学模式，为东莞中...
在“上好开学思政第一课培根铸魂育时代新人”专题座谈会上的交流发言尊敬的各位领导，同志们：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代。新学期、新气象、新目标、新希望，作为“大思政课”的重要一环——“开学第一课”，教育意义重大。作为一名思想政治...
思政课议题式教学法教学设计实践［摘要］议题式教学法的实质是以学习者为中心，以恰当的议题为核心的强调双主体的教学方法，对促进学生自主学习、深度学习，创新传统思想政治课教学方法具有重要的意义和价值。本文以高职院校思想政治课程中设计的议题为例，探索思想政治课议题式教学法创设、立体式思想政治课堂的构建。［关键词］思想政治课；议题式教学法；设计一、思政课堂教学中运用议题式教学法的意义1.符合新时代活化思想...
