规范答题示例7空间角的计算问题1典例7(12分)如图，AB是圆O的直径，C是圆O上异于A，B的一个动点，DC垂直于圆O所在的平面，DC∥EB，DC＝EB＝1，AB＝4.(1)求证：DE⊥平面ACD；(2)若AC＝BC，求平面AED与平面ABE所成的锐二面角的余弦值.2(2)CA，CB，CD两两垂直―→建立空间直角坐标系―→写各点坐标―→求平面AED与平面ABE的法向量―→将所求二面角转化为两个向量的夹角审题路线图(1)3规范解答分步得分(1)证明 DC⊥平面ABC，BC⊂平...
规范答题示例1函数的单调性、极值与最值问题1典例1(12分)已知函数f(x)＝lnx＋a(1－x)．(1)讨论f(x)的单调性；(2)当f(x)有最大值，且最大值大于2a－2时，求a的取值范围．2审题路线图求f′x――――――――→讨论f′x的符号fx单调性―→fx最大值―→解fxmax>2a－2.3规范解答分步得分解(1)f(x)的定义域为(0，＋∞)，f′(x)＝1x－a.若a≤0，则f′(x)＞0，所以f(x)在(0，＋∞)上单调递增.若a＞0，则当x∈...
说明文阅读答题技巧1说明对象•说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语。•一看文题二看首尾段。2中心句•出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。•描写句、抒情句、疑问句一般不宜作中心句。3说明文的语言•平实（限定词、修饰词）•生动（修辞）4说明方法•举例子：具体直观地说明了事物的××特点。•列数字：准确而直观地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。•...
规范答题示例5数列的通项与求和问题1典例5(12分)下表是一个由n2个正数组成的数表，用aij表示第i行第j个数(i，j∈N*).已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列，每一行各数从左到右依次构成等比数列，且公比都相等.且a11＝1，a31＋a61＝9，a35＝48.a11a12a13a1na21a22a23a2na31a32a33a3nan1an2an3ann(1)求an1和a4n；(2)设bn＝a4na4n－2a4n－1＋(－1)nan1(n∈N*)，求数列{bn}的前n项和Sn.2审题路线图数表中项的规律...
规范答题示例3解三角形1典例3(12分)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.已知a＝3，cosA＝63，B＝A＋π2.(1)求b的值；(2)求△ABC的面积.2审题路线图(1)利用同角公式、诱导公式→求得sinA，sinB→利用正弦定理求b(2)方法一余弦定理求边c→S＝12acsinB方法二用和角正弦公式求sinC→S＝12absinC3规范解答分步得分解(1)在△ABC中，由题意知，sinA＝1－cos2A＝33，1分又因为B＝A＋π2，所以sinB＝sinA＋π2＝...
规范答题示例4三角函数的图象与性质1典例4(12分)已知m＝(cosωx，3cos(ωx＋π))，n＝(sinωx，cosωx)，其中ω>0，f(x)＝mn，且f(x)相邻两条对称轴之间的距离为π2.(1)若fα2＝－34，α∈0，π2，求cosα的值；(2)将函数y＝f(x)的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，然后向左平移π6个单位长度，得到函数y＝g(x)的图象，求函数y＝g(x)的单调递增区间.2审题路线图(1)fx＝mn―...
规范答题示例3解三角形1典例3(12分)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.已知a＝3，cosA＝63，B＝A＋π2.(1)求b的值；(2)求△ABC的面积.2审题路线图(1)利用同角公式、诱导公式→求得sinA，sinB→利用正弦定理求b(2)方法一余弦定理求边c→S＝12acsinB方法二用和角正弦公式求sinC→S＝12absinC3规范解答分步得分解(1)在△ABC中，由题意知，sinA＝1－cos2A＝33，1分又因为B＝A＋π2，所以sinB＝sinA＋π2＝...
规范答题示例8直线与圆锥曲线的位置关系1典例8(12分)在平面直角坐标系xOy中，已知椭圆C：x2a2＋y2b2＝1(a＞b＞0)的离心率为32，且点3，12在椭圆C上.(1)求椭圆C的方程；(2)设椭圆E：x24a2＋y24b2＝1，P为椭圆C上任意一点，过点P的直线y＝kx＋m交椭圆E于A，B两点，射线PO交椭圆E于点Q.①求|OQ||OP|的值；②求△ABQ面积的最大值.2审题路线图(1)椭圆C上点满足条件―→得到a，b的关系式基本量法求得椭圆C的方程(2)①...
规范答题示例5数列的通项与求和问题1典例5(12分)下表是一个由n2个正数组成的数表，用aij表示第i行第j个数(i，j∈N*).已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列，每一行各数从左到右依次构成等比数列，且公比都相等.且a11＝1，a31＋a61＝9，a35＝48.a11a12a13a1na21a22a23a2na31a32a33a3nan1an2an3ann(1)求an1和a4n；(2)设bn＝a4na4n－2a4n－1＋(－1)nan1(n∈N*)，求数列{bn}的前n项和Sn.2审题路线图数表中项的规律...
第三模块方法指导题型专题二简答题答题方法指导1F方法指导简答题是我省中考必考题目，命题角度通常以“是什么”“为什么”“怎么办”等形式出现。答题时主要是将教材知识与题目要求挂钩，根据命题的方向和层次，正确选用书本的相关知识，围绕“是什么”“为什么”“怎么办”的设问角度予以简要回答，切忌长篇大论。解题时要注意以下几个步骤。1.认真审题，准确把握题目内容和答题要求（1）要在认真阅读情景材料（包括漫画、图表...
规范答题示例6空间中的平行与垂直关系1典例6(12分)如图，四棱锥P—ABCD的底面为正方形，侧面PAD⊥底面ABCD，PA⊥AD，E，F，H分别为AB，PC，BC的中点.(1)求证：EF∥平面PAD；(2)求证：平面PAH⊥平面DEF.2审题路线图(1)条件中各线段的中点――――――――――→设法利用中位线定理取PD的中点M―――――――――――→考虑平行关系长度关系平行四边形AEFM―→AM∥EF―――――――――→线面平行的判定定理EF∥平面PAD(2)平面PAD...
规范答题示例4三角函数的图象与性质1典例4(12分)已知m＝(cosωx，3cos(ωx＋π))，n＝(sinωx，cosωx)，其中ω>0，f(x)＝mn，且f(x)相邻两条对称轴之间的距离为π2.(1)若fα2＝－34，α∈0，π2，求cosα的值；(2)将函数y＝f(x)的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，然后向左平移π6个单位长度，得到函数y＝g(x)的图象，求函数y＝g(x)的单调递增区间.2审题路线图(1)fx＝mn―...
融媒体人防知识大赛复试题（简答题）1、2020年，我省人防实现的奋斗目标是什么？答：到2020年我省人防工作要迈入全国先进行列。2、新时期人防工作“两坚持、一改革”指的是什么？答：坚持人防工程应建必建，人防易地建设费应收尽收；改革人防易地建设费按地上建筑总面积比例收取。3、新时期人防工作“双量齐增”指的是什么？答:人防工程面积和人防易地建设费同步增长。4、构建新时期人防工作“四梁八柱”体系指的是什么？答：一...
高考化学规范答题模板整理（可以常年使用）喜欢化学的同学，大抵都有一些浪漫情怀，大侦探福尔摩斯、哈利波特、绝命毒师你能想象他们因为实验操作不规范，或实验语言表述不严谨而被专业人士所诟病吗？确实，化学研究需要浪漫，但高考化学更需要严谨的答题习惯。下面，为你整理好了高考化学8大专题60+规范答题最新模板，快快收藏起来！一、实验操作类规范语言表述答题模板(1)测定溶液pH的操作：将一小块pH试纸放在洁净的表面皿上...
中小学语文阅读理解答题公式类技巧★做阅读题必须有四种意识文体意识：根据文章的不同体裁去答题；语境意识：联系文章中心和上下文答题；文本意识：一切答案可以在文中找到，答题不能脱离文本；题目意识：注意答案在问题中，从问题中找命题意图、答题要点和要求，按分值答题。★做阅读题的流程速读，确定体裁和中心——初看题目，明要求；再通读原文——依据要求，确定有效阅读区域；反复斟酌，并作答——复查，是否按照要求作...
规范答题示例2导数与不等式的恒成立问题1典例2(12分)设函数f(x)＝emx＋x2－mx.(1)证明：f(x)在(－∞，0)上单调递减，在(0，＋∞)上单调递增；(2)若对于任意x1，x2∈[－1,1]，都有|f(x1)－f(x2)|≤e－1，求m的取值范围.2审题路线图(1)求导f′x＝memx－1＋2x→讨论m确定f′x的符号→证明结论(2)条件转化为|fx1－fx2|max≤e－1――――――――→结合1知fxmin＝f0f1－f0≤e...
规范答题示例1函数的单调性、极值与最值问题1典例1(12分)已知函数f(x)＝lnx＋a(1－x)．(1)讨论f(x)的单调性；(2)当f(x)有最大值，且最大值大于2a－2时，求a的取值范围．2审题路线图求f′x――――――――→讨论f′x的符号fx单调性―→fx最大值―→解fxmax>2a－2.3规范解答分步得分解(1)f(x)的定义域为(0，＋∞)，f′(x)＝1x－a.若a≤0，则f′(x)＞0，所以f(x)在(0，＋∞)上单调递增.若a＞0，则当x∈...
规范答题示例7空间角的计算问题1典例7(12分)如图，AB是圆O的直径，C是圆O上异于A，B的一个动点，DC垂直于圆O所在的平面，DC∥EB，DC＝EB＝1，AB＝4.(1)求证：DE⊥平面ACD；(2)若AC＝BC，求平面AED与平面ABE所成的锐二面角的余弦值.2(2)CA，CB，CD两两垂直―→建立空间直角坐标系―→写各点坐标―→求平面AED与平面ABE的法向量―→将所求二面角转化为两个向量的夹角审题路线图(1)3规范解答分步得分(1)证明 DC⊥平面ABC，BC⊂平...
规范答题示例2导数与不等式的恒成立问题1典例2(12分)设函数f(x)＝emx＋x2－mx.(1)证明：f(x)在(－∞，0)上单调递减，在(0，＋∞)上单调递增；(2)若对于任意x1，x2∈[－1,1]，都有|f(x1)－f(x2)|≤e－1，求m的取值范围.2审题路线图(1)求导f′x＝memx－1＋2x→讨论m确定f′x的符号→证明结论(2)条件转化为|fx1－fx2|max≤e－1――――――――→结合1知fxmin＝f0f1－f0≤e...
