小数与单位换算（例2）小数的意义和性质1一、温习铺垫23dm＝（）m1350g＝（）kg7450m＝（）km9020kg＝（）t2.31.357.459.02填空。监控：说一说你的想法。2把上面的数据改成用厘米作单位的数。0.95m＝（）cm二、学习新知请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m30.95m＝（）cm预设②:1m＝100cm0.95m＝（0.95×100）cm预设③：0.95×100,可以直接把0.95的小数点向右移两位。95cm预设①：0.95m9dm5cm问题：1....
用字母表示数你今年几岁了？老师比你大20岁,我今年多少岁了？你是怎么算的？当你1岁时,老师___岁当你2岁时,老师___岁当你50岁时呢？老师___岁仔细观察这里什么在变？（年龄）什么没变？（数量关系始终没变）时间（分）节水量（毫升）23452×10=203×10=304×10=405×10=50在数学中,我们经常用字母来表示数。通常用字母t表示时间,那么t分钟的节水量表示为10×t小明家原来每年的电费是m元,现在每年节省电费150元。节约用电后每年...
猜谜语：天上一只鸟,用线拴得牢。喜爱微风吹,害怕大雨浇。123456资料袋：在中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。山东潍坊是著名的风筝之都,从1984年开始,那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。7891011121314151617
克和千克1一、揭示课题表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。同学们，看看他们在超市都买了什么？分2请你先掂一掂这些物品,你有什么感受？用手掂一掂,感觉怎么样？二、探究新知真是太轻了！1个2分硬币约重1克。我知道“克”用字母“g”来表示。1克有多重？这些物品都比较轻,计量比较轻的物品,常用“克”作单位。3看看1克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。生活中还有哪些物品的质量大约是1克？二、探究新知比较轻的物品常用天平...
走进大自然12让我们一起欣赏大自然的美景3你知道这是哪里吗中山陵4扬州瘦西湖5北戴河67891011绿色天地(实物拼摆)卡尔.华纳(英12山谷(食物拼贴)卡尔.华纳(英国)13乡村风景(实物拼贴)卡尔.华纳(英国)141516171819202122棉桃壳232425
松树的画法1学会欣赏中国的山水画较之花鸟画、人物画,更加注重对意境的深刻表现,从而形成独特的艺术传统。万山红遍李可染2学会比较《溪山行旅图》范宽宋万山红遍李可染1.不同：a.时代背景不同,构图方式不同。b.表现手法不同。今人重用色,古人善用墨,通过勾勒皴擦刻画山水。2.相同：题材相同,同是山水,均有树木山石。3学会比较《渔庄秋霁图》倪瓒元摄影作品实景和画中的景意境不同4欣赏中比较松摄影黄山松潘天寿松魂吴冠中5树的...
小朋友们，你想不想成为一名大侦探？1首先必须要学会观察物体！观察物体，需要小朋友们掌握观察的方法，还要认真、细心、肯动脑。要成为一名大侦探，可不是一件简单的事情哟，是要掌握很多知识的！23前面（正面）4侧面5后面（背面）6说一说，下面这些图分别是谁看到的？小明小亮小红7不同位置观察到的物体形状可能会不同。柯南提示：未来的侦探们，开始接受侦探训练吧！从旁边看到的也可以说是从侧面看到的；从前面看到的也可以...
14.乡愁情境引入自主预习合作探究课堂小结1情景引入同学们想家的时候还可以常回家看看,可是有些人就不行了,由于历史原因,很长时间里台湾与大陆不能自由往来,台湾同胞就是想家也不能回。亲人们长期不得相见,那才是真正的愁呢！所以台湾有很多诗人写诗表达这种愁绪。其中余光中因创作了不少乡愁诗而被称为“乡愁诗人”,今天我们就来学习他的一首诗《乡愁》。2余光中,台湾当代著名诗人、散文家和评论家。祖籍福建永春,1928年出生于...
123456那一刻的我在做什么呢？78910如何表现动作呢？1112131415161718192021221、构思自己的创作内容,合理组织画面。2、要表现出自己在那一刻的心情、表情、动态等3、在绘画内容上大胆表现,在绘画形式上采用多样的方法进行表现(蜡笔、水彩、彩铅等）创作一幅《那一刻的我》的作品请注意23拓展24252627
圆柱的表面积1一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息？底面直径2dm,高3dm。做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要多少纸板？根据这些信息,你能提出哪些问题？2二、合作探索求需要多少纸板,也就是求圆柱形纸筒的表面积。做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要多少纸板?3二、合作探索长方形的面积=长╳宽怎样求圆柱的表面积呢?圆柱的侧面积加上两个底面积就是圆柱的表面积。圆柱的侧面积底面周长高╳=4你能求出圆柱纸筒的表面积吗?二、合...
(1)1教学准备摄影仪图片教学过程一、复习旧课口算(1)36÷3=(3)50÷5=(5)29+0=(2)3x0=(4)35-0=(6)20÷2=(7)0÷3=(8)202÷2=120103529102导入新课同学们你们喜欢看“西游记”吗？今天我给你们讲一段唐僧师徒四人取经的故事吧。唐僧师徒四人去西天取经，途中酷暑难忍，走着走着，他们来到了一片瓜地，孙悟空买了四个西瓜回来，本来想师徒四人每人吃一个，可是突然猪八戒跑过来对师傅说：“师傅，师傅，还是我来分吧！”师傅同意了...
1（一）口算下面各题28÷7280÷730÷3120÷4300÷540÷2（二）笔算48516=4=40=10=30=60=2023月12日是植树节3创建绿色家园，从我做起。442棵52棵三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班542棵三(1)班三(2)班三年级平均每班种多少棵？42÷2＝（棵）例1642棵三(1)班三(2)班42÷2＝（棵）424224002个20是4022120217两位数除以一位数的笔算，要从被除数的（）除起；除到被除数的哪一位，（）就写在哪一位的上面十位商注意：8四年级平均每班种多...
四、绿色生态园——解决问题回顾反思自主练习你说我讲情境导入1一、创设情境，提出问题。问题：1、三种颜色的花一共摆了多少盆？2、每个花架摆了多少盆花？3、平均每个花架每层摆了多少盆花？2二、你说我讲，探究算法。8×5＝40（盆）40×3＝120（盆）每行8盆35×85×85×8×35×84三、你说我讲，探究算法。每个花架4层5每个花架4层62个花架共8层96÷8=12（盆）7四、自主练习。提示：做1张这样的画需要多少个？6×5×8一张画需...
“你曾经”1调查整理数据思考2调查你认识这些小动物吗？你曾经杀死过它们吗？3调查蚊蝇瓢虫蚂蚁蜘蛛蛇蝴蝶鸟合计杀死动物调查表动调查物结果姓名4调查调查提示在调查过程中可以同时了解一下：1.是否还杀死过其他动物？是什么动物？2.是在什么情况下杀死这些动物的？5整理数据把小组中每位同学的调查表汇总到一起,算一算：1.共调查了多少人？2.每种情况中的人数占总人数的多少？6整理数据蚊蝇瓢虫蚂蚁蜘蛛蛇蝴蝶鸟杀死该动物总人...
我也能当科学家1鱼儿快乐吗？2哪些因数会对小鱼产生影响？水、氧气、温度、水草、其它小动物等。3猜测一下,水的多少会对小鱼有什么样的影响？水少了的话,水中的氧气会不够。4水减少时,小鱼的数量有没有也减少或是增多？小鱼的数量都要保持一样多。5如果生态瓶里的小鱼增加两倍会出现什么情况？增加四倍呢？小鱼浮到水面的次数会越来多。6是不是生态瓶里的植物越多越好呢？我们怎样来分析这个问题？不是。水草越多,小鱼的活动空...
计算器回顾反思自主练习合作探索情境导入1泰山石刻数量统计表泰山古树数量统计表一、情境导入红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？从图中,你知道了哪些数学信息？根据这些信息,你能提出什么问题？灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？1089114616405273449166250棵数灵岩寺天烛峰南天门中天门红门虎山岱庙地点1004004480258576215157块（处）数神通寺灵岩寺岱阴岱西岱顶登山东路岱麓岱庙地点红门：3449棵中天门：527棵南天门：1640...
同学们，要上课了你们准备好了吗？1240÷856÷260÷4700÷599÷981÷323阳光超市里陈列了各种各样的矿泉水和饮料，顾客蜂拥而至，销售量一天比一天多。4上周我们超市卖了多少矿泉水呀？情景创设这是上周的销售记录。李阿姨张经理销售记录5阳光超市上周的销售记录品牌ABCD数量／箱30452510你能根据这张销售记录绘制一张统计图吗？6矿泉水销售情况统计表数量/箱7矿泉水销售情况统计表数量/箱8品牌数量／箱01051520253035404550新...
1制作精美的插接作品234567纸片插接的步骤：（1）设计纸片造型（由于时间较久,也可用简单方形代替,）（2）剪。（3）研究插接方法（提醒学生先由设计作品的底座）（4）插接。8欣赏学生作品9101112131415作业要求：自己动手做一个插接作品,色彩搭配合理,插接牢固。注意：插接的底座一定要牢固,可选择井字格形结构。若想插接得越高,底座建议做大些。1617
2、通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动,培养学生的感受、合作、探究能力、操作能力和创造意识及创新精神,发展个性。3、追求行为目标的情感驱动力,通过本次活动,使学生在与同学配合设计、配合制作的过程中,加深师生之间、学生之间的感情,留下自己在艺术道路中生长的足迹。1、通过课前的调查和学习,引导学生了解插接这种纸艺形式,产生对插接艺术的兴趣；了解插接的结构及基本的变化手段,尝试着设计并制作一组插接纸艺作品。1、...
123456781．通过学习，了解无论各种材料，经过巧妙的构思，能创造书抽象的雕塑。２．通过学习，我能初步学会运用组合原理，进行构思、创作立体雕塑作品。并尝试自己动手，进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。3、培养自己的环保意识，利用废弃物进行再创造，美化环境。9（1）什么是雕塑（2）雕塑种类（3）城市雕塑抽象雕塑10什么是雕塑？雕塑是具有实体感的造型艺术类型，它的艺术形象具有立体性，是在三维空间展示出来的，并...
