1教学目标：1、认识加法的另一含义：添加。2、理解算式表达式所表示的含义。3、会根据情景叙述故事的情节，并会求结束状态、中间行为与初始状态的答案。4、体会学数学、用数学的乐趣。2情景3情景4情景一共有多少位小朋友乘车在等车？5情景一共有多少位小朋友乘车在等车？4+3=76情景一共有多少位小朋友乘车在等车？4+3=7小结：像这样把两部分合起来可以用加法来算。7情景一共有多少位小朋友乘车在等车？4+3=7小结：像这样把两部...
道德与法治一年级上册12冬爷爷来了3东北树挂4辽宁沈阳雪后街景5安徽黄山迎客松6哈尔滨冰雕7雪后敦煌月牙泉8寒冷的西北风9时间月日气温℃动物的变化植物的变化人们的变化冬天的发现10找一找哪一张照片是冬天的景色？11121314敦煌的冬天151、所有的树都落叶了吗？科学小问号？16松树柏树172、冬天有盛开的花吗？科学小问号？18腊梅水仙19科学小问号？3、小动物们都到哪里去了？动物们怎样过冬？20冬眠的动物21大雁飞南方过冬22田...
1根据这幅图，说一段话。现在请同桌两个小朋友合作，一个小朋友讲算式，另一个小朋友将算式摆在20数列图上。2探究一探究一探究二小胖手里有5个蓝气球，6个红气球，一共有几个气球？51015205+6=113探究二探究一探究二小胖一共有11个气球，飞走了6个红气球手里还有几个蓝气球？11–6=510152054探究二探究一探究二11―6=5观察上下两个式子，它们之间有什么关系？5＋6=11加法和减法是一对好朋友，减法是加法的逆运算。5练习一8+5=51...
小朋友，你玩过积木吗？1仔细看今天老师用积木搭出了什么呀？2你看用积木又搭出了什么呀？3那么这些数中你喜欢几呢？123456789104探究一你喜欢的数对应的是哪一种物品呢？请你数一数，并圈一圈，连一连。5探究一数一数，连一连。6探究一同一种类的物品，我们可以用集合圈圈在一起，集合圈中物品的个数，我们都能找到相对应的数。7探究二玩具熊有2个，你能用自己的方式，把这个“2”表达出来吗？2二8探究二用竖杠图来计数时1个就...
11、初步领会一一对应的思想。2、能够将物体按照颜色、大小、形状、形态等分类。3、培养学生对事物进行分析、归类的能力。4、激发学生积极探索数学规律的兴趣。2情景3他们想和我们一起学习数学，你们愿意吗？4情景我们每天都在教室里学习数学，现在就一起来了解一下我们的教室吧！56探究一探究二探究三7探究一教室里有什么？探究一探究二探究三8探究一探究一探究二探究三教室里有书本、铅笔、投影仪、桌子、幕布、椅子9探究一探...
12一组34红蓝蓝红蓝蓝红蓝蓝5678碗的个数：32323232比较：9把你们发现的规律用数字记录下来鸡的只数：13131310P866711教材P85活动要求：1、在卡纸上创造出自己喜欢的有新意的规律2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的121314151617181920212223生活中有规律的事物还有很多很多只要你细心观察，每天都有新发现！24
15986431710228642975396301074122333123456784猜一猜：第几把钥匙可以开启智慧宝库的大门？5数字答案藏在下面一道题目里！！！3完成了这道题目，我们得到了数字3，知道了使用第3把钥匙才可以开启智慧宝库的大门。627完成了最后的题目才可以打开哦！6543927104321806108小朋友们，在游戏的过程中，我们发现智慧才是我们最大的宝藏，请大家多开动开动小脑筋。9
提问:1、你们有没有养过小动物？2、你们养的小动物都会干嘛呢？3、动物是活的吗？12345•结论：动物是活的。•理由：动物会动、会吃会喝、会成长、会死亡6植物是活的吗？动脑筋想一想：78植物生长过程（视频）91011结论：植物是活的。理由：植物需要阳光、需要水分、需要养分、会生长、会死亡12塑料花是活的吗？13•结论：塑料花不是活的。•理由：塑料花不会生长、不会死亡、不需要水分、不需要阳光14
小朋友们都知道“病从口入”如果你饭前不洗手，细菌就会停留在你的手上。你吃东西时，细菌则会通过你的手同食物一道进入你的体内而使你生病。110.吃饭有讲究2通过小动画同学们知道了饭前要洗手可是同学们你们知道要怎样才能把小手洗干净么？六步洗手法3在六步洗手法之前要先在流动水下，使双手充分淋湿，取适量肥皂（皂液）均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。1.掌心相对，手指并拢，相互揉搓2.手心对手背沿指缝相互揉搓，...
123起点4起点和终点5起点终点61比一比：谁跳得更远7画起点和终点82青蛙跳了多远？9谁的青蛙跳的更远？比一比10111213在纸带上写上名字，日期14同学们，再见15
义务教育教科书科学一年级上册1比较bǐjiào与yǔ测量cèliáng22.起点和终点qǐdiǎnhézhōngdiǎn3跳远比赛，怎样知道谁跳得更远？聚焦4567准备一支纸蛙，我们来进行跳远比赛。8试一试，你的纸蛙能跳多远？1shìyíshìnǐdezhǐwānéngtiàoduōyuān怎么知道它跳了多远呢？92比赛开始啦！bǐsàikāishǐla102比赛开始啦！bǐsàikāishǐla112比赛开始啦！bǐsàikāishǐla122比赛开始啦！bǐsàikāishǐla133重复三次...
观察一棵植物教科版一年级上册第一单元第2课1yùcáinóngchǎng育才农场2huángqiūkuí黄秋葵3liǔshù柳树4làjiāo辣椒5xuěsōngshù雪松树6yóucài油菜7qīngcài青菜8júhuā菊花9xiǎomài小麦10农场里有很多植物112.观察一棵植物12guānchá我们观察一棵植物，怎样观察呢？整体——局部远———近13从远到近先整体后局部形状高低叶茎根......14júhuā观察一棵菊花（1）分组观察一棵植物。（2）由远及近观察植物，并...
4691几个与第几个2从右往左从左往右3小挑战：4从左往右数，第一辆是什么车？从右往左数，第一辆是什么车？5第一第二第三第四第五第六第七6第一第二第三第四第五第六第七7第一第二第三第四第五第六8从前边起涂色。涂4个涂第4个9从左数，排第，排第。3510第2个第4棵第3颗第5张按要求填颜色。11在第()层。412●摆一摆：●●●●1、●●●●●2、●●●●●●●●●●3、4、●●●●●1314从左往右数，●排第四，左边有几个圆？○●...
山人版一年级上册道德与法治第一单元山人版一年级上册道德与法治第一单元老师您真好1我的老师wǒdēlǎoshī短头发、和蔼可亲、50多岁2我的老师wǒdēlǎoshī长头发、很漂亮戴眼镜......3我的老师wǒdēlǎoshī你认识哪些老师？介绍给同学们吧！4我还想认识wǒháixiǎngrènshi音乐老师5wǒháixiǎngrènshi我还想认识校长？6小游戏剪子包袱锤你的心情怎样？7快乐分享你跟老师在一起，有哪些高兴的事？快来分享分享！8我想...
义务教育教科书科学一年级上册16.校园里的植物xiàoyuánlidezhíwù2不拔起、不采摘、不伤害植物注意3带上我们的工具，去观察、认识校园里的植物。探索4567891011121314151617181920212223校园里的植物植物名称生长环境生长特点白杨操场边，阳光充足树干笔直、树叶茂盛银杏树绿化区，土壤肥沃、水分充足叶子像扇子浮萍池塘里，水分充足浮在水面上仙人掌沙土里，水分少身上长满了刺油菜农田里，土壤肥沃绿色的叶、金黄的花苦瓜...
2.观察一颗植物1我们来观察一颗植物2按什么观察顺序来观察植物？局部整体3怎样观察呢？4看、摸、量、闻、听等怎样观察呢？5植物有哪些部分？叶茎根6画一颗植物先画土再画茎然后画根最后画叶7
小胖他们在干什么？小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一样高小亚比小巧高小巧比小亚矮他们谁和谁在比？比的结果怎样？1小于、等于、大于2探究一22＝读作：二等于二数数每根计算条有几格？比一比它们的结果怎么样？左边的计算条有2格，右边的计算条也有2格，它们的格数一样多，所以用“=”连接。等号3探究一数数每根计算条有几格？它们还相等吗？32＞读作：三大于二蓝色的计算条有3格，红色的计算条有2格，3比2大，所以用...
1•口算：•3+5=810+2=124+3=7•8-5=()()-2=107-()=42根据看到的，你能问什么问题？和一共有多少只？３+４＝7（只）４+３＝７（只）3根据看到的，你能问什么问题？有几只？７-3＝4（只）4根据看到的，你能问什么问题？有几只？７-３＝４（只）5看图说故事，列算式。２+５＝７５+２＝７７-２＝５７-５＝２３+２＝５２+３＝５５-３＝２５-２＝３6这三组算式中，你发现了什么？３+４＝７２+５＝７３+２＝５４+３＝７５+２＝７２+３...
分类：把有共同特点的事物集中起来，是找规律的一种方法。分类1分一分，可以怎么分？2颜色形状大小你可以怎么来分类？3按颜色分，可以分成4类。红色黄色蓝色绿色4按形状分，可以分成3类。圆形三角形方形5按大小分，可以分成2类。大小6分一分7891011仔细观察第一行、第二行图形的特点，猜猜第三小行中的？代表什么图形？？12总结：这节课我们学会了什么？13
1我一般点睡觉，点起床，一天睡小时。2小学生应该每天睡足10小时。3再睡一会儿嘛4又来不及吃早饭了5咕噜，咕噜没早睡，还会怎么样呢？67妈妈催我早点睡，闹钟叫我按时起。生活学习有规律，健健康康真神气！我还有一个好办法...8自己睡，要勇敢！刚开始，我也做不到...9先让妈妈陪我一会儿10先让小灯陪我一会儿11先让“好朋友”陪我一会儿12我能一个人睡1314
