![一年级汉语拼音拼读练习[8页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
一年级汉语拼音拼读练习班级________姓名___________拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）单韵母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ练习（2）声母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长...
.人教版一年级语文上册生字表Bàmâwodàmǐtǔdìmǎhuâɡçdìɡèhuàxiàxǐ爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗yîfujîzuòɡuòlebúlèchûdúshûqíchçde衣服鸡做过了不乐出读书骑车的huànǐtâshuǐbáipíziàixiǎoàichîyúhéniúcǎo话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草Hǎojiâfçijîyǒuérhérùxiàoshântiánzuǒpiànyòu好家飞机有儿河入校山田左片右fçnɡyúntâlǎoshîwénduǒétiáoyǔtiânqiáoy...
2018级新生识字前测卷(总共950字)爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗衣服鸡做过了不乐出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校山田左片右半云她老师文朵鹅条雨天桥一去二三里四五六七八九十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹沙发报纸台灯电视晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足响课真身体远色近听无声春还人来惊对说是叶圆夏秋雪肚就冬排中游流唱两岸树苗绿江南哪座房漂亮青门窗香屋要们爷棵到给穿暖冷开伞热静夜床光举...
拼音练习1（单韵母）班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。要求：认真写、写饱满。三、练习写自己的名字。、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）拼音练习2（单韵母）班级姓名一、熟读单韵母的四声。ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（...
人教新起点一年级下册英语Unit6Clothes[kləuðz][skə:t][ti:͵∫ə:t][∫ɔ:t][swetə][pænts][dӡækit][dres][∫u:][sɔk]简单了解学习weatherIt’ssunnytoday.It’swindy.It’scloudyyesterday.It’srainy.Seeyou!
苏教版一年级数学下册第一单元模拟测试时间：60分钟满分：100分班级：________姓名：________成绩：________一、直接写得数。（16分）8+9=8+4=6+7=9+9=11-8=13-6=16-9=13-9=16-9+8=14-8+4=12-9+7=16-8+4=17-8-3=10+3-8=17-8+7=3+8-2=二、填一填。（42分）1、在○里填上“＞”“＜”或“=”。（12分）15-9○49+8○1818-9○99+8○19-811-7○7+717-9○15-62、在里填上合适的数。（12分）+8=1711-=1015-=9=15-69+7=+814-5=3、○里最...
小学一年级100以内加减法分数:______26+46=88-19=88-66=17+43=18+67=57-31=95-90=90-58=10+20=19+62=78-62=54-46=23+25=78-15=42-31=23+58=75-23=63-33=31+49=38+41=44-29=78-31=69-15=64-50=13+50=88-68=67-33=22+65=89-14=20-16=63-30=28-13=47-11=99-96=33-26=81-25=25+43=12+36=93-72=91-14=86-10=20-11=33+42=56-28=23+26=25+46=11+64=83-11=89-10=17+41=80-26=98-40=76-68=59-31=12+83=41+50=95-84=42-30=90-24=49+51=99-...
一年级数学下册（北师大版）第一单元课堂综合练习题（2017春）（第一单元:加减法一）班别：姓名：评分：一、计算。（12分）12-6=11-2=16-7=4+8=17-8=12-3=17-9=6+7=13-7=11-7=14-7=9+5=二、填一填。（8分）1、6比13少（），15比6多（）。2、妈妈买回13个桃子，吃了一些后还剩下6个，吃了（）个。3、给每只小动物1个雪梨，还差（）个。4、7再添上（）就是15，5加（）等于14。5、（）比12小5，（）比12大5。三、算一算，给小鱼排...
2+9=4+7=6+6=8+8=6+5=3+9=3+8=5+6=7+10=4+9=9+4=7+4=6+7=8+3=6+8=9+6=10+1=8+4=7+5=5+9=6+9=3+10=10+7=9+7=8+5=4+8=9+8=8+10=9+3=9+2=7+8=10+2=6+6=8+8=6+10=9+5=10+5=5+6=9+9=8+6=3+9=8+7=2+9=4+7=7+4=4+9=9+10=7+6=8+9=5+9=7+6=6+8=9+8=9+7=5+8=8+3=9+6=10+6=10+8=10+9=10+3=8+9=6+9=8+5=6+5=9+5=9+2=8+6=7+7=4+8=5+8=5+7=1+10=2+10=9+4=4+10=5+10=9+9=9+3=8+7=7+7=10+10=7+5=6+7=3+8=7+9=8+4=5+7=10+4=7+8=6+8=7+9=20以内进...
一年级心理健康教育教学计划一、指导思想要成为高素质的学生，除良好的文化素质和身体素质外，心理健康素质至关重要。在本课程的教学中，应该树立“心理健康素质是人的第一素质”的观点，全面提高学生的心理素质，培养其自信自强的心理品质，提高其社会适应能力。二、教学目标本课程的具体教学目标为：1．全面提高学生的心理素质，增进学生的心理健康，培养学生处理现实生活和适应未来职业所必需的心理品质。2．使学生掌握必要...
认数和认识图形练习题班级_____姓名_____得分_____一、填数。1.90比（）大1，比（）小1。80比（）大1，比（）小1。59比（）大1，比（）小1。69比（）大1，比（）小1。2.37里有()个十和7个()，6个十和9个一是()。3.一个数个位上是5，十位上的数比个位多1个，这个数是()。你最喜欢的个位上是6的两位数有()()()。你最喜欢的十位上是6的两位数有()()()。4.比66大，比70小的双数有()，单数有()()。5.把37、49、91、72、84、11，按从...
一年级下数学读数和写数练习班级姓名学号等级一、数一数，填一填。()()二、看图写数和读数。写作：()写作：()读作：()读作：()写作：()写作：()读作：()读作：()三、填空。（1）从右边起，第一位是()位，第二位是()位，百位是第()位。（2）10个一是()，10里面有()个一。（3）10个十是()，100里面有()个十。（4）7个十和5个一组成的数是()。（5）3个一和8个十组成的数是()。（6）48里面有()个十和()个一。（7）23里面有()个一和(...
统编版一年级下册语文园地二公开课一等奖创新教案(2课时)+反思语文园地二【教学目标】1.认识“辆“匹”“册等7个生字，正确认读“一辆车、一匹马”等6个数量短语，初步养成正确使用量词的习惯，对于不同的事物使用不同的量词。2.熟读并背诵《字母表》。能将大写字母和小写字母一一配对。3.学会用“换一换的方法记住形近字的字形，激发自主识字的兴趣。4.借助拼音正确认读“减法、计算”等词语，展示交流从其他学科、课外生活等...
【精品解析】一年级下册语文试题-7《怎么都快乐》一年级下册语文试题-7《怎么都快乐》一、7《怎么都快乐》同步练习1．用“√给加横线的字选择正确的读音。跳绳（shéngshén）独自（dúbú）就得（déděi）篮球（lánnán）运动（yìnyùn）连忙（liánnián）【答案】shéng、dú、děi、lán、yùn、lián【知识点】拼音【解析】【分析】考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、...
2007学年第二学期一年级英语阶段考查卷班级姓名学号Ⅰ、听力部分56%一、Listenandcircle.（听录音，圈出正确的图片）10%1.2.医生护士蜜蜂蝴蝶3.4.消防员送牛奶工人兄弟姐妹5.6.黑色兰色两只鸟三只兔子7.8.左右连衣裙鞋子9.10.画画折纸气球礼物二、istenandtick.（听录音，勾出你所听到的单词或词组）6%1.writesing2.sweetsshoes3.uncleaunt4.yellowbrown5.fourbigbirdsfivelittlebirds6.makethekitecolourthekite三、Listenandn...
统编版一年级下册语文园地三公开课一等奖创新教案统编版语文一年级下册语文园地三教学目标1.学习用音序查字法查字典，学会独立识字，养成在学习中勤查字典的习惯。2.借助拼音正确朗读古诗《赠汪伦》，并背诵。通过看插图、反复朗读诗句，大致了解古诗的意思。3.通过和大人一起读，感受阅读的乐趣，体验亲子阅读的愉悦。知道要帮助大人做力所能及的事。教学重点借助拼音正确朗读古诗《赠汪伦》，并背诵。通过看插图、反复朗读诗...
我的家风故事活动目的：1.让学生了解家风是什么，认识到良好的家风对于我们的健康成长的重要意义。2.针对自己的家风，讲讲家风的故事。3.通过不同的的形式了解各种家风，接受正能量的熏陶，养成积极向上的生活和学习习惯。活动重点：搜集相关家风的资料，准备讲述自己家风的故事。活动准备：让学生课前搜集相关家风的资料，并把自己的家风写在纸上。活动设计：一、看视频，写家风。1.播放视频，中央电视台采访片段《你家的家风...
