小学一年级音乐《洗手绢》教案三篇篇一教学目标1.用轻松活泼的心情及光明的声音来演唱歌曲，并适当地加以表演，从中表现劳动的开心，唱出劳动的欢乐，表达“自己的事情自己做”的愿望。2.通过倾听、演唱歌曲，体会劳动的开心，并用自信自然有表情地参加唱歌、表演活动。3.为歌曲创编歌词。教学重点：用轻松活泼的心情演唱、表演歌曲《洗手绢》。教学难点：编创歌词并通过各种有利途径让学生感受和体验劳动的乐趣。教学预备：多...
小学一年级数学上册教案三篇范本【篇一】【教学内容】人教版《义务训练课程标准试验教科书数学(一年级上册)》第91～92页。【教学目标】1.知道钟面上有时针、分针、12个数，并结合生活阅历会看整时。2.培育学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。3.活动过程中培育观看力量、归纳表达力量及合作沟通意识。【教学过程】一、创设情境，初识钟表（一）听音乐《在钟表店里》师：你听到了什么声音?生：似乎是敲钟的声音。生：是寺庙里和尚...
人教版起点一年级英语下册《Unit6Clothes》教案Unit6Clothes第一课时教学设计教学目标：1.能够听懂、会说与衣服有关的六个词汇：shirt,T-shirt,skirt,dress,socks和shorts。(学问技能目标)2.能够听懂、会说赞美他人服装的功能句：Ilikeyour并在恰当的情境下初步运用。〔语言技能目标〕3.能听懂穿衣〔裤、袜〕的指令，如Putonyourshirt/shorts.并做出正确的反响。〔情感目标〕教学重点：教学与衣服有关的六个词汇：shirt,T-shirt...
北师大版小学数学一年级上册《读数和写数》教案范文1,能正确地读出计数器上的数,并能正确地写出来.2,知道读数和写数都是从高位开头的,并能知道数位的挨次,知道各个数位上的数表示的含义.3,通过读数和写数,进一步培育学生的数感.4,培育学生学习数学的兴趣.教学重点:任意两位数的读,写法.教学难点:由直观到抽象,读,写两位数.教学预备:计数器,小棒,卡片,课件教学过程:动画导入:小朋友们,今日周教师呀要带你们去一个数学乐园.瞧!得...
有用标准文档第1课信息和信息处理工具教学目的和要求1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进展猎取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速大路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性生疏到理性生疏，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学预备：1、电教室利用电脑播放自制的教学课件。2、课前翻开电脑。教学过程一...
一年级30米快速跑教学设计与反思1000字一、教学设计1.教学目标本节课的教学目标是通过30米快速跑的练习，提升学生的动作反应速度和协调性，培养学生积极向上的精神面貌和勇于拼搏的精神。2.教学内容本节课的主要内容是30米快速跑，包括跑步姿势、呼吸方法和前进姿势等方面。3.教学方法本节课采用多种教学方法，包括讲解和演示、示范和练习、小组合作和互相帮助等。4.教学重点和难点本节课的教学重点是跑步姿势和呼吸方法，教学...
一年级语文周末测试卷讲解教案教学目标：1、通过读课文，激发、鼓舞和发挥学生的想象。2、能够用“谁从什么地方怎么样”说一句话。3、调动学生学习的乐观性，使学生产生为实现抱负而不懈追求的渴望。教学重难点：激发、鼓舞和发挥学生的想象。教具预备：乌龟、小鸟的图片“想飞的乌龟”录音带。教学过程：一、谜语导入，激发兴趣1、同学们宠爱猜谜语吗?打个谜语大家猜猜吧身穿破壳袍，缩头又缩脑。水里四脚划，岸上渐渐爬。知道...
┐∟竖折山弯钩承汉字常识】汉字笔画名称偏旁部首名称间架构造笔顺规章表汉字笔画名称大全表》笔画名称例字广笔画名称横钩例字写丶点横王横折钩月竖巾横折弯钩九丿撇白横撇弯钩那捺八ㄋ横折折折钩奶提打竖折折钩与ㄑ撇点巡竖弯四し竖提农横折弯沿横折提论横折口竖钩小ㄥ撇折云乚竖弯钩屯横撇水斜钩卧钩浅心横折折撇竖折撇建专一、根本规章：汉字的书写规章1.从上到下李木李〕三〔一三〕2.从左到右〔仁亻仁〕3.先外后里〔问门问...
.课题：《识字1》一、教学要求:1、学会本课生字和由这些字组成的词语，两根绿线内的字只识不写，生疏的偏旁。2、按肯定的挨次认真观看图画，把生疏图画上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串，积存词汇。初步了解春天的特征，感受春天风光的奇特。二、教学重、难点:生疏生字，读准生字字音，能按笔顺正确地书写田字格中的生字，能按字的构造把字写端正、均匀。三、教学预备:教学挂图、教学生字四、教学时间:两课时第一课时...
一年级上册语文园地四教案(教学要求)1、生疏12个生字，会写“也、长、山、出”4个字，生疏22个笔画“竖提、竖折”和1个偏旁“耳刀旁”。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、感受阳光的奇特与贵重，培育宠爱大自然的情感。(教学重、难点)朗读课文和认字是本课教学的重点。(课时划分)两课时。(教学设计)第一课时一、激情导题1、出示课文插图，每当太阳从连绵起伏的群山背后冉冉升起，大地上的万物便开头有了生气与活力，小朋友...
1/11一年级2023年部编版春季学期语文阅读理解真题〔含答案〕班级：姓名：时间：一、读一读，做一做。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子，羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1.数一数，...
一年级科学上册第五单元《工具是个好帮手》全部教案《放大镜》教学设计【教材分析】《放大镜》是青岛版五制一年级上册《工具是个好帮手》单元的第一课时。本节课以问题“怎样才能看得更清楚？”引发学生思考，提示了本节课的探究主题。利用任务卡提示学生利用放大镜。活动一分为两局部：第一局部呈现了学生用手触摸镜片的场景，左侧卡通人物提示“摸一摸吧！”，意在引导学生通过用手触摸放大镜的镜片，争论沟通后描述出其镜片...
小学一年级下册13课《古诗两首》课文、课后练习题及教案【课文】所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，突然闭口立。小池杨万里泉眼无声惜细流。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。文章中的生字词：所牧捕蝉闭立池惜阴晴柔露《所见》译文：牧童骑在黄牛背上，响亮的歌声在林中回荡。突然想要捕获树上鸣叫的知了，就立刻停顿唱歌，一声不响地站立在树下。《小池》译文：泉水的出口很疼惜地让泉水悄然流出...
授课教师unit1教学内容<Module1>Unit1Hello!教学1.让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。目标2.培育学生用英语思维的力量，及大胆用英语沟通的力量。教学能大胆、自然、敏捷地使用“Hi”,“Hello”向别人问候，能用“I`m”介重点绍自己的名字；教学准确的发音及实际敏捷的运用难点教学单词卡片预备录音机和磁带<一>:热身设计意图活泼课课堂1、let”ssing听磁带唱歌曲HelloHello<二>知呈现1.Warm-upActivities教教师...
一年级音乐课堂学习教案一年级音乐课堂学习教案1一、教学内容：1、唱《我们一起来唱歌》2、听歌曲、乐曲片段3、动《请你跟我这样做》二、教学目标：1、能用音乐的方式与教师和同学沟通，乐于参与《请你跟我这样做》的律动。体验音乐课所带来的欢快。2、学生根本能随着教师的琴声自然的唱歌，能够和大家整齐的演唱《我们来唱歌》，较整齐的开头和完毕。3、在即兴填唱歌词活动中，学生能大胆自信的作自我介绍。三、教学过程教师活...
一年级学生期末家庭报告评语是一门融教育学、心理学、写作于一体的学问,又是一项反映观看、分析、概括、综合力量的根本功。下面是有一年级学生期末家庭报告评语，欢送参阅。一年级学生期末家庭报告评语1.在这学期里，你学得了很多的学问，和同学相处也越来越开心。更贵重的是，你劳动乐观认真，到学校上课准时准点。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习力量最终会...
1.哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6.有8个皮球，假设男生每人发...
一年级下册语文《孔雀和乌鸦》教案教学目标：1、能正确认读本课的十个生字。积存“值班”等七个词语，生疏部首“四点底”指导书写“寻、匆、丑”。2、练习用部首查字法在字典里查找“瞧”和“编”的读音。3、能正确、流利地朗读课文，积存排比句式的第2节的第2~5句。4、教育学生懂得不应当赞扬别人。教学过程：一、提示课题：1、看图：孔雀。沟通：你宠爱孔雀吗?为什么?(美)2、听教师说：传奇，孔雀身上的彩色的衣是天下的鸟儿...
10一年级语文下册各单元学问点归类整理复习资料-部编版1、春夏秋冬chūn第一单元识字春上下日C〔春日〕〔春节〕〔立春〕〔春天〕〔春回大地〕fēnɡ风独体字风F〔大风〕〔风雨〕〔风衣〕〔风车〕〔春风〕〔东风〕dōnɡ冬xuě雪huā花fēi飞rù入2、姓氏歌xìnɡ姓shén什me左右女X〔姓名〕〔百姓〕〔同姓〕左右亻S〔什么〕〔为什么〕么独体字丿M〔什么〕〔这么〕〔多么〕〔要么〕〔是么〕shuānɡ双ɡuó国wánɡ王fānɡ方左...
