总温习第2课时教学内容西师版数学教科书一年级上册第102页“总温习〞中的“认识图形〞,练习二十二的第12题、16、17、18、19题,温习立体图形的认识、分类和应用所学数学知识解决问题。教学提示认识图形时,先要让学生通过独立思考完成相关的练习,再通过交流,帮助学生对已经学过的有关知识进行整理。教学目标1.使学生认识常见的四种立体图形,进一步加深对所学的几何图形的认识,使用学过的知识解决生活中的数学问题2.继续感知...
一年级上册数学单元测试-4.认位置一、单项选择题1.与北极星相对的方向是()。A.东B.南C.西2.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往〔〕方向走。A.东北B.西北C.东南3.猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。玲玲住在桐桐楼下,桐桐住在宁宁楼下。桐桐家住在第〔〕层。A.1B.2C.3D.4E.5F.64.下楼的小朋友是靠〔〕边走。A.左B.右C.前D.后5.下面是一群小动物在休息。小鹿的右边有〔〕个。A.6B.5C.8D.71/86.在的上方画,在的...
1准备课【教学目标】1.通过数数活动,了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2.使学生通过操作,初步知道“同样多〞、“多〞、“少〞的含义,会用一一对应的方法比拟物体的多少。3.帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。4.培养学生互相合作的精神和运用数学的意识。【重点难点】1.教会学生数数的方法,学会按顺序数数。2.会用一一对应的方法比拟物体的多少。【教学指导】1.注意培养学生的观察兴...
9-25-4+88-4+33+69+010-3+210-02+4+30+9-42+54+2-16+2-1第四单元过关检测卷一、给会飞的动物涂上红色,水里游的动物涂上黄色,地上跑的动物涂上绿色。(12分)二、把每组中不同类的圈起来。(12分)三、想一想,放哪里,连一连。(12分)四、把与左图有关联的圈出来。(9分)五、分一分。(填序号)(9分)六、把得数相同的算式涂上相同的颜色。(18分)七、从每组的右图中圈出左图中人物都有的物品。(12分)八、按以下提示分一分。(填序号)(16分)...
一年级数学上册专项练习——看图求和、求差一、局部求总和、总和求局部(1)〔2〕5个？个？个〔4〕9个8只9只？个〔5〕〔6〕〔7〕？只〔8〕9只〔9〕一共有几座房子？〔10〕房子里有几只鸭子？？座8只〔11〕盒子里有几根小棒？1/5？9根〔12〕一共有几根小棒？二、局部求总和〔加法〕2/5三、总数求局部〔减法〕四、看图写出四道算式五、选择数字写出四道算式1、用2、6、4写出两个加法算式和两个减法算式2、从3、5、8、11中选出3个数,...
？只“11-20各数的认识〞学习评价试卷〔B〕一、先估一估,再数一数,把准确数填在〔〕里。二、算一算,把以下算式按得数从大到小排列。10+7=18-8=12+4=19-6=5+10=19-1=三、在〇里填上“+〞或“-〞。16〇2=1411〇9=2010〇3=1319〇9=105〇10=1518〇6=127〇10=176〇2=813〇3=1610〇2=817〇7=1015〇4=11四、看数画珠。15201117五、在〔〕里填上适当的数。7+()=1710+()=12()-6=1219-〔〕=9〔〕+5=18〔〕+8=1015-〔〕=106+〔〕=20〔〕-4=...
第14课时可爱的企鹅1.算suàn一yī算suàn,连lián一yī连lián。2.3.说shuō一yī说shuō。4.里lǐ有yǒu几jǐ条tiáo?5.开kāi火huǒ车chē。6.一yī共ɡònɡ有yǒu多duō少shǎo名mínɡ运yùn动dònɡ员yuán参cān加jiā赛sài跑pǎo?第14课时可爱的企鹅1.2.略3.9-2=78-5=34.8-2=65.9668988324896.略1/1
?玩具?同步练习一、判断题[1.树上结了五个苹果,用数字5表示,写作：。〔〕2.小猫钓了三条鱼,吃了一条,吃掉的鱼用数字2表示。〔〕3.猴妈妈摘了3个桃子,小猴子吃了两个,猴妈妈还剩1个桃子。〔〕4.图中有5个小动物,1朵小花。〔〕5.3在4的后面,5的前面。〔〕二、单项选择题1.图中有〔〕朵花,写作〔〕,把正确的序号填在括号里。A.3B.4C.52.看数涂一涂,〔〕涂的对,把前面的序号填在括号里。A.一个B.三个C.5个1/113.哪一堆正适宜？把前...
教材过关卷〔4〕一、我会做。(3题3分,其余每空1.5分,共30分)1．看图在里填数。2．照样子,填一填。3．小明想买10个,他可以买哪两袋？在里画“√〞。4．想一想,填一填。(1)从右数,第()盘和第()盘合起来正好是10个鸡蛋。(2)如果第2盘要装10个鸡蛋,还应该再装()个鸡蛋。二、我会画。(每题12分,共24分)1．看数画。2．画一画,使每串糖葫芦有9个果子。三、我会连。(12分)四、照样子,先填数,再涂色。(12分)◆◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇...
《11~20各数的认识》同步练习一、单项选择题1.2个十是〔〕。A.12B.20C.40D.21【答案】B【解析】【解答】2个十是20。【分析】一个十是10,二个十是20。应选：B。此题主要考查整数的认识。2.和10相邻的数是〔〕。A.9和20B.11和12C.9和11D.11和20【答案】C【解析】【解答】和10相邻的数是9和11。【分析】根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,可知和10相邻的数是9和11。故答案为：C。此题主要考查整数的认识。3.下面...
西师大版数学一年级上册第二单元第二课时6,7的加减法同步测试一、填空题1.在横线上填上适宜的数．________－5＝2________－4＝2________－7＝02.在横线上填上适宜的数．3＋________＝6________＋2＝76－________＝53.○在里填上正确的数。4.按图意列式计算。＋=-=＋=-=5.按图意列式计算。＋=-=＋=-=6.吹蜡烛1/7〔1〕________-1=________〔2〕6+________=________7.填空〔1〕填空6-3=________〔2〕5-2=________2/7〔3〕6-1=_____...
第3课时9加几的进位加法(教材P79)一、先圈出10个,再计算。(答案不唯一)9＋5＝9＋6＝4＋9＝二、想一想,填一填。三、算一算。9＋1＋7＝9＋1＋5＝9＋1＋2＝9＋1＋8＝9＋8＝9＋6＝9＋3＝9＋9＝四、看图列式计算。一共有多少只？一共有多少朵？+=1/2计算9＋几时,先从几里面拿出1个,把9凑成十。第3课时一、141513二、略三、1715121817151218四、9＋6＝158＋9＝172/2
小学一年级数学〔上〕《11减几》同步练习一、根底题1．算一算,说一说。看谁算得又快又对2．用自己喜欢的方法算一算：11-2=11-3=11-4=11-5=11-6=11-7=11-8=11-9=二、综合题1．2．三、提高题把3、5、6这三个数填入下列图的圆圈中,使每边上的3个数的和都是11.附参考答案一、根底题1、看谁算得对又快。1,4,9,6,5,3,10,8,2,7,112．1、4、9、6、5、3、10、8、2、7、11。3．9、8、7、6、5、4、3、2。二、综合题1．11-5=611-3=82．11-8=3〔把〕三、提高题。5、3、6。1/1
第二单元过关检测卷一、照样子,划一划。(6分)69108二、细心填一填。(每空2分,共30分)1．看图填数。2．7和9中间的数是(),比1还小的数是()。3．4．(1)比5小的数有()个。(2)比6大的数有()个。(3)从左数,第5个数是(),8排第()。(4)把这些数从小到大排列是________________。三、选一选。(把正确的涂上颜色)(每题2分,共10分)1．直尺上的0表示()。没有起点0长度2．7和10之间一共有()个数。2343．从6数到10,一共数了()个数。3454．小于6...
第1课时数数、读数1.先xiān圈quān出chū10个ɡè,再zài填tián出chū一yí共ɡònɡ是shì多duō少shǎo个ɡè。()个()个2.看kàn图tú填tián一yi填tián。(1)由()个十和()个一合起来是(),读作()。(2)由()个十合起来是(),读作()。3.数shǔ一yi数shǔ。(1)()朵(2)()个4.按àn顺shùn序xù填tián数shù,再zài填tián空kònɡ。(1)11的相邻数是()和()。(2)19前面的数是(),后面的数是()。(3)12后面的连续三个数是()、()、()。...
整理玩具导学案授课时间班级教师学习内容冀教版一年级上数学教材第56、57页学习目标1.通过生活中熟悉的事物了解分类的含义。2.能按给定的标准对熟悉的事物进行分类,体验分类的结果在同一标准下的一致性。3.初步养成有条理地整理、摆放日常用品的习惯。重点了解分类的含义,能按给定的标准对熟悉的事物进行分类。难点能按给定的标准对熟悉的事物进行分类。学习环节学习过程自主学习1、认真观察课本第56页“整理玩具〞的情境图。2...
教材过关卷(3)一、算一算。(15分)6＋4＝5＋3＝4＋5＝1＋8＝9－4＝0＋9＝7＋3＝10－7＝7－4＝3＋2＋3＝7＋2－5＝9－7－2＝10－6＋3＝3＋4＋0＝10－0－3＝二、填一填。(1题6分,4题4分,其余每题12分,共34分)1．摘桃子。2．在里填上“＋〞或“－〞。54＝963＝361＝794＝572＝581＝93．在里填上“>〞“<〞或“＝〞。3＋5109＋17＋385＋45＋54＋69－210－42＋510－24．在里填上适宜的数。3＋＝97－＝2＋4＝7－3＝51/3三、连一连。(8分...
一年级上册数学-章节测试3.加与减〔一〕一、单项选择题1.28+30=〔〕A.80B.23C.63D.582.比多〔〕个。A.3B.4C.5D.63.停车场原来有62辆汽车,又来了4辆,现在有几辆？〔〕A.66B.65C.554.停车场原来有10辆汽车,现在只有4辆,开走了几辆？()A.6B.5C.145.不能验算437+355=792的算式是〔〕。A.355+437B.792-355C.437-355D.792-4376.表演校园舞需要女生34人,男生34人,一共需要()。A.74人B.58人C.68人7.5＋12＋41＝〔〕A.57B.58C.598.哪三个...
智慧广场——“移多补少〞的问题1.小青蛙给小燕子()只虫子,它们的虫子就一样多。我这样画图:2.妈mā妈ma给ɡěi小xiǎo明mínɡ几jǐ个ɡè蘑mó菇ɡu,他tā们men的de蘑mó菇ɡu就jiù一yí样yànɡ多duō?说shuō说shuo你nǐ是shì怎zěn么me分fēn的de?3.14盆pén花huā要yào摆bǎi到dào学xué校xiào门mén口kǒu两liǎnɡ边biān,左zuǒ边biān摆bǎi了le4盆pén。将右边的几盆花搬到左边,两边花的数量一样多?4.想xiǎnɡ...
1/3集体备课自主调整集体备课2/3一、课题：动物乐园二、学习目标：1．创设儿童喜闻乐见的情境,激发学生的学习兴趣,渗透保护小动物的思想教育。2．初步体会一一对应的思想,会用“＞、＜、＝〞表示谁多,谁少。3.通过数一数,比一比,感受数学与生活的联系,培养细心观察,认真思考的良好学习习惯。教学重点：初步体会一一对应的思想,会用“＞、＜、＝〞表示谁多,谁少。教学难点：初步体会一一对应的思想,会用“＞、＜、＝〞表示谁多,...
