单元整合12一、雅典民主政治的确立1.条件(1)古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达,是民主政治产生的经济基础。(2)殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往,形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念,是民主政治产生的社会条件。(3)小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的权利。(4)城邦公民珍爱自由,积极参与城邦政治事务,具有较高政治素质,是民主政治产生的人文因素。2.确立过程(1)公元前6世纪初,梭...
单元整合12备选答案:①价值②基本职能③供求④相关商品⑤不同商品⑥理智⑦产量⑧生产要素提示:A.②B.③C.①D.⑤E.④F.⑦G.⑧H.⑥3一、商品价格的变动1.影响价格的因素(1)商品的价值变化是引起价格变动的根本原因。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。(2)供求关系的变化是影响价格的直接因素。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。(3)纸币的发行量影响商品价格。如果纸币发行量超过...
单元知能整合1考点直击跟进训练如何理解常见文言实词在文中的含义《全国统一考试大纲》要求考生能理解常见文言实词在文中的含义。文言实词是构成文言文的主体,是理解文段的关键,与文言虚词相比,实词数量多,表意性强,变化性大。常见的文言实词,主要包括常见的通假字、古今异义词、一词多义等。“理解常见的文言实词在文中的含义”包含三个方面的要素:一是这些文言实词是中学生常见的实词,而不是生僻难懂的;二是这些文言实词的含...
1知识网络构建2专题归纳整合专题国际贸易中的“绿色壁垒”1.“绿色壁垒”的起因在今天,生态环境问题已成为一个全球化的问题。正是由于生态问题,“绿色壁垒”也应运而生。在初期,“绿色壁垒”的形成主要是出于保护生态环境和人类安全的要求,同时,消费者意识提高和全球绿色运动的兴起也促进了“绿色壁垒”的发展。“绿色壁垒”产生的另一个重要原因是贸易保护主义。在当今的国际贸易中,作为主要“贸易壁垒”形式的关税逐步降低,同...
课时4.7《电磁感应》整合与评价1.了解电磁感应的发现过程,体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神,学习法拉第等科学家的优秀品质。2.通过观察和实验,理解感应电流的产生条件,举例说明电磁感应在生活和生产中的应用。3.通过探究,理解楞次定律和法拉第电磁感应定律,培养学生的空间思维能力和通过观察、实验得出物理规律的能力。4.能够利用楞次定律和法拉第电磁感应定律解决综合性问题,培养学生综合分析问题的能力。重点难点:法...
单元整合12一、整体把握工业文明冲击下的俄国、埃及、日本和中国的改革1.四国改革的共同背景(1)外部危机:19世纪以来,随着第一次工业革命的进行,欧美列强加紧了在全球的侵略和扩张。这样,亚非拉大多数尚处于农业文明阶段的落后国家,一方面面临着资本主义国家武力侵略、沦为殖民地或半殖民地的危险;另一方面也受到先进工业文明的冲击。(2)内部危机:外部的危机激化了各国内部存在的各种矛盾,腐朽落后的制度和日益激化的阶级矛盾威...
本章整合1原子结构ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ原子结构模型ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ氢原子光谱:线状光谱玻尔原子结构模型:电子所处的轨道能量是量子化的量子力学对原子核外电子运动状态的描述൞原子轨道:表示原子中单个电子的空间运动状态原子轨道的图形描述:s球形、p哑铃形...
课时1.4《电磁感应》整合与评价11.知道产生感应电动势、感应电流的条件。2.掌握法拉第电磁感应定律,熟练运用E=n𝛥𝛷𝛥𝑡、E=BLv计算感应电动势大小。3.能综合运用电磁感应定律、电路知识分析电磁感应中的电路问题、图象问题等。4.了解电磁现象在生活中的应用,了解涡流的原理、磁卡、动圈式话筒的原理。2重点难点:探究电磁感应产生的条件,理解并应用电磁感应定律分析相关现象。教学建议:本章知识以磁通量、磁通量的变化、磁通量...
单元知能整合1考点直击跟进训练如何鉴赏小说中的人物形象《全国统一考试大纲》对文学类文本阅读明确要求:“欣赏作品形象,领悟作品的艺术魅力。”落实到小说阅读中,即要求我们能够准确把握小说人物的形象特征,学会赏析刻画人物的技巧,分析作品塑造人物的用意或作用(表达思想情感)。在小说中,优秀的作家总是通过其笔下的人物形象,来描绘其所处的时代,寄予其所领悟的生活哲理,读者要通过人物形象来把握作品所反映的生活本质。本单...
课时4.4《相互作用》整合与评价序号知识目标学法建议标准要求1重力及其特征复习课本联系生活实践理解2弹力的概念、弹力的大小与方向、胡克定律复习课本联系生活实践理解13摩擦力的概念、滑动摩擦力公式复习课本联系实际理性分析、逻辑推理掌握2重点难点:弹力、摩擦力的大小和方向判定及让学生熟练掌握受力分析的方法。教学建议:在复习过程中不仅要让学生理解重力、弹力、摩擦力产生的条件,还要让学生学会基本的力学研究方法,注...
单元整合12备选答案:①全面②科学发展观③发展方式④深入发展⑤影响⑥开放型经济水平⑦市场秩序⑧市场失灵⑨宏观调控提示:A.⑦B.⑧C.⑨D.①E.②F.③G.④H.⑤I.⑥3一、现代市场经济条件下资源配置的方式1.一定时期资源的有限性和人的需求的无限性决定社会必须合理配置有限的资源。2.计划和市场是资源配置的两种基本手段。3.市场配置资源。(1)在市场经济条件下,市场配置资源主要是通过价格的涨落以及供求关系的变化来实现的。(2)...
课时6.4《传感器》整合与评价1.知道什么是传感器,了解它的原理。2.了解常见的传感器,如温度传感器、力电传感器、光电传感器等,知道它们在生产、生活中的应用。3.会用传感器制作一些简单的自动装置,通过实验获得对传感器的感性认识。1重点难点:了解传感器的基本原理和应用。教学建议:本节内容须安排1个课时教学。在教学中要讲清楚传感器的基本构造与基本功能,掌握光敏电阻、热敏电阻的性质,了解日常生活中常见传感器,如电子秤、...
课时5.5《磁场》整合与评价1.理解磁感应强度和磁通量的概念,会计算磁通量。2.知道磁感线,掌握磁感线的性质,会用安培定则判断各种电流周围的磁感线。3.了解磁现象在实际生活中的应用。1重点难点:掌握常见磁场磁感线的空间分布,理解磁感应强度和磁通量的概念。教学建议:磁感应强度概念应与电场强度对比教学;磁通量的概念难度较大,可以通过一定量的例题讲解加深理解。对磁感线和磁场的学习,通过“用细铁屑模拟磁体的磁场”“感受磁...
单元整合12备选答案:①制度②兼顾③按劳分配④种类⑤基本义务⑥作用提示:A.③B.①C.②D.⑥E.④F.⑤3一、社会主义初级阶段的经济制度1.社会主义初级阶段的经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2.在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。生...
1有机物类型命名规则主链的选择碳原子编号烷烃选主链(“长”而“多”)，称“某烷”定编号(“近”而“小”)，定支链烯烃和炔烃选含有双键或三键的最长碳链为主链，称为“某烯”或“某炔”从离双键或三键近的一端给主链碳原子编号标明双键或三键的位置一有机物的命名2有机物类型命名规则主链的选择碳原子编号芳香烃以苯环作为母体以苯环上连有取代基的碳原子为起点或用邻、间和对标出各取代基的位置烃的衍生物选择含有官能团的碳...
课时1.5《静电场》整合与评价1.掌握电荷守恒定律、库仑定律这两个重要的规律,并能灵活运用。2.掌握电场强度,理解电场强度的叠加原理,能运用电场强度公式进行有关计算。3.知道三种起电方式,并能理解其本质,知道静电平衡与静电屏蔽,了解生活中的静电现象,知道怎样避免静电的危害。1重点难点:库仑定律及其相关计算,理解电场强度的物理意义,能熟练应用电场线描述电场,能解决电场中的平衡问题及动力学问题。教学建议:重分析、多讨论...
课时3.6《相互作用》整合与评价1序号知识目标学法建议标准要求1重力及其特征复习课本联系生活实践理解2弹力的概念、弹力的大小与方向、胡克定律复习课本联系生活实践理解3摩擦力的概念、滑动摩擦力公式复习课本联系实际理性分析、逻辑推理掌握4力的合成与分解及平行四边形定则复习课本结合数学方法习题训练掌握2重点难点:对弹力、摩擦力的分析判断,对物体的受力分析,力的合成与分解是本章学习的重点和难点,也是本章的主干知识,...
单元知能整合1考点直击跟进训练如何评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度高考语文《考试说明》:“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。”作者对社会现实生活中的各种现象加以艺术概括,创造出具有一定思想内涵的具体可感的鲜明的艺术形象。这些艺术形象既包含社会客观因素,也包含着作者认识生活的主要因素。在每个形象中,都渗透着作者对社会生活的认识和评价、思想和感情、观点和态度。...
物理：新人教版选修3-5模块整合1模块整合2345•一、动量守恒定律解题应注意的问题•1．知识特点•(1)矢量性：动量、动量守恒定律均具有矢量性．•(2)广泛性：动量守恒定律，不仅适用于低速、宏观的物体，还适用于高速、微观的粒子．6•2．由于动量守恒定律的研究对象是相互作用的物体构成的系统，题目所描述的物理过程往往较多且较为复杂，因此首先必须明确选哪些物体为一系统，在哪个过程中应用动量守恒，是否满足动量守恒的条...
单元知能整合1考点直击跟进训练如何阅读新闻作品一、如何筛选、整合新闻作品的信息《全国统一考试大纲》要求考生能准确解读文本,筛选、整合信息。这就需要我们能够迅速地删汰无效信息,准确地把有效的信息提取出来,这就是“筛选”。筛选出来的信息往往是零乱的,甚至是零碎的,这就需要我们对这些信息进行必要的加工处理,使之完整化、条理化,这就是“整合”。这类题目的设问角度:1.这篇新闻涉及若干方面的内容,请简要概括。2.结合...
