标签“大班”的相关文档,共1471条
  • 大班体育活动《动物运动会》

    大班体育活动《动物运动会》

    -3-大班体育活动《动物运动会》教案鹤伴幼儿园尹霞一设计意图:大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育熬炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素养和身体活动力量得到全面、均衡的进展,使幼儿的体质不断增加。体育玩耍作为一种激发幼儿乐观性和制造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征严密联系,它的消遣性和竞技性能够满足幼儿共性心理需要,它对幼儿生长发育、心身安康和良好行为习惯养成起到乐观作用。本次活...

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  • 幼儿园大班社会教案《参观银行》

    幼儿园大班社会教案《参观银行》

    幼儿园大班社会教案《参观银行》大班社会活动教案《参观银行》活动目标:1、了解银行是可以存储、转帐等功能。2、体验和教师、同伴一起参观银行的欢乐。活动预备:1、在开展活动之前,通过某种渠道与银行联系,告知之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的预备。2、幼儿自制“辛苦了“的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸杯、锥形筒(交通旗)3、做好参观前的安全训练,礼貌训练和纪律,提出参观银行...

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  • 有关大班手工教案8篇

    有关大班手工教案8篇

    有关大班手工教案集锦8篇大班手工教案篇1活动目标:1、体验使用自制面具参与舞会带来的乐趣。2、学习用绘画、剪、粘贴等方式制作面具。3、能大胆想象,运用夸大的手法设计面具。活动预备:1、阅历铺垫:活动前幼儿已有制作面具的阅历。2、幼儿面部大小的椭圆形纸、长纸条、水彩笔、胶棒每人一份。3、外形人面具范例一个。活动过程:一、谈话导入,激发幼儿兴趣。1、师:你见过外星人吗?它跟我们长得一样吗?假设不一样,你觉得...

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  • 大班主题插花艺术教案反思

    大班主题插花艺术教案反思

    大班主题插花艺术教案反思活动目标:1、通过剪剪、插插,提高幼儿对美的鉴赏力量。2、观赏插花艺术,感受插花艺术的颜色比照、凹凸错落比照、大小比照的美,对插花艺术感兴趣。活动预备:1、插花若干瓶。2、花瓶(大口的塑料瓶农夫果园)。3、各类鲜花、野草、树叶等。4、抒情音乐磁带一盒、录音机。5、倒背衣、剪刀放在衣服。6、前面的口袋里。活动过程:一、引出话题1、小朋友,我们桌上都放着些什么呀?这些花草啊都是躺在在...

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  • 幼儿园大班健康教案《耳朵的秘密》

    幼儿园大班健康教案《耳朵的秘密》

    幼儿园大班健康教案《耳朵的秘密》大班上学期安康教案《耳朵的隐秘》1、通过猜谜语引出活动主题教师:小朋友你们好,今日俞教师很快乐和你们一起上课,现在我要和你们一起共享一个谜语,可是我也不知道是什么,所以想请小朋友来帮忙我,看看谁最聪慧能最先猜出来。出示谜面:左一片,右一片,中间隔山看不见。教师引导幼儿说出谜底后回答下列问题。教师:(1)那你们知道谜底是什么了吗?对,是小耳朵。现在就请小朋友跟我一起...

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  • 大班语言公开课云彩和风儿教案反思

    大班语言公开课云彩和风儿教案反思

    大班语言公开课云彩和风儿教案反思活动名称:云彩和风儿活动目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地叙述创编内容。2、培育幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增加幼儿的自信念和积极向上的情感。3、通过感受诗歌美丽地意境,培育幼儿喜爱大自然的情感。活动预备:阅历预备:活动前,幼儿已屡次观看过云彩的变化,对云的形成有了初步的了解。已观赏过散文《云彩和风儿》材料预备:多媒体...

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  • 幼儿园大班健康教案《你我同行》

    幼儿园大班健康教案《你我同行》

    幼儿园大班健康教案《你我同行》大班安康领域教案《你我同行》活动目标:1.熬炼幼儿动作的协调性。2.感受与同伴合作嬉戏的乐趣。活动预备:4块大海绵垫、课件活动过程:一、师生随音乐做热身运动(评析:从热身运动开头,我们的教学就紧扣活动目标,让幼儿与同伴合作,在热身活动熬炼幼儿动作的协调性。)孩子们,今日教师给你们带来了四块奇妙的魔垫,想不想去看看它们,预备好了吗?动身!(做热身运动,往中间走的时候,可以...

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  • 大班搭建区域活动教案30篇

    大班搭建区域活动教案30篇

    大班搭建区域活动教案30篇第1篇、大班区域嬉戏活动娃娃服装店教案反思活动目标:1、培育幼儿参加角色嬉戏的兴趣,积极开展“服装店”嬉戏主题,并从中体验到嬉戏的乐趣。2、幼儿在初步了解服装买卖过程的根底上连续大胆仿照成人的工作,并依据嬉戏进展的需要进一步进展新的嬉戏情节,如增设服装店的加工厂,为顾客订做服装、修改服装等。3、培育幼儿遇到困难或问题能积极思索解决及合作协商的力量。4、在活动中,让幼儿体验与同...

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  • 大班科学滚来滚去教案

    大班科学滚来滚去教案

    大班科学滚来滚去教案目标:1、探究发觉球体与圆柱体的特征。2、引导幼儿有目的、有意识地观看,能够大胆地叙述自己的见解。3、培育探究自然的兴趣。4、培育幼儿观看力量及动手操作力量。重点:探究发觉球体与圆柱体的特征。难点:能够大胆地叙述自己的见解。预备:1、各种外形不同的物体。2、多媒体图片。3、大方篮两个,一个贴球体、一个贴圆柱体。4、桌子四张,上面摆放幼儿操作材料(橡皮泥、长方形纸、正方形纸、圆形纸、...

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  • 大班欢乐中国年主题说明

    大班欢乐中国年主题说明

    主题一:欢快中国年主题价值说明:过年是孩子们最爱的一段假期,有好吃的糖,有压岁钱可以拿,可以尽情地玩,最棒的是:又长了一岁。因此,孩子总是对春节翘首以待。这些阅历无形中丰富了他们对自己生长的地方的生疏与情感,文化就是这样传承下来。关于对年的生疏孩子们在中班时就已经开展过相应的活动,但是对于中国传统节日以及民俗的生疏还不是很多。大班孩子语言进展力气日渐增加,相互沟通意识更强,他们渴望了解更多的年俗...

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  • 幼儿园大班体育教案《小篮球表演赛》

    幼儿园大班体育教案《小篮球表演赛》

    幼儿园大班体育教案《小篮球表演赛》大班体能活动教案《小篮球表演赛》大班体能活动教案:小篮球表演赛活动目标:1.进一步丰富拍球、抛球、传球、投篮等动作技能,提高玩球的多样性。2.能用动作表演多种玩球方法,提高肢体运动的表现力量。3.能参加小组成员的商议,共同合作表演,体验合作的欢乐。活动预备:1.小篮球人手1个,儿童篮球架若干。2.障碍物、彩色布条、塑料圈、饮料瓶、标志物等帮助材料若干。3.场地上设置4...

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  • 大班奥尔夫教案

    大班奥尔夫教案

    活动名称:《捉迷藏》1、赏识捷克经典乐曲《拨弦波尔卡》,生疏各种动物脚印的活动反思:特点。活动目标2、熬炼幼儿观看力气,提高语言组织力气,提高幼儿多感官协同运动的力气,强化幼儿动手操作力气。3、帮助幼儿建构乐观的心情,体验音乐的旋律美。活动预备纸杯、松紧带一、韵律活动:A段:双手蒙住脸,随音乐摇摆身体,重音时,露出脸来。B段:做找东西/不同身体高度找的动作。二、道具活动1、方法:在鞋盒盖中间挖出两个洞...

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  • 学前大班升小学看图列式练习题

    学前大班升小学看图列式练习题

    可编辑?只.?只?辆10只.可编辑?个.可编辑可编辑.可编辑...可编辑1、从左边起涂颜色。涂2个:涂第2个:2、请你试一试。〔〕个正方形〔〕个三角形〔〕个正方体3、4.看图列式计算.□○□=□□○□=□.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆.可编辑□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□.可编辑.可编辑.可编辑8○□=□6、把5个气球分成2把,有几种分法?7、6+□=□□+□=□8-2=□□-□=□可编辑.□○□=□□...

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  • 大班综合阅读活动我有友情要出租教案反思

    大班综合阅读活动我有友情要出租教案反思

    大班综合阅读活动我有友情要出租教案反思一、设计意图:生活中有许多的孩子孤独孤独,不欢乐.幼儿由于年龄小,学问阅历还不够丰富,对一些抽象的概念往往理解很难或很片面.假如我们只是一味地讲大道理要怎样欢乐,就很难让他们理解和承受.于是,我选择了幼儿最喜爱的语言形式--故事,通过这个让你欢乐的同时又略带伤感的故事,呈现给孩子一片纯洁的天空.这本书中的大猩猩其实代表着有些找不到欢乐的小朋友,孤独孤独,于是大猩猩实行了出...

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  • 幼儿园大班班级常规管理心得体会(6篇)

    幼儿园大班班级常规管理心得体会(6篇)

    幼儿园大班班级常规治理心得体会幼儿园大班班级常规治理心得体会〔精选6篇〕心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己牢记于心,这样就可以总结出具体的阅历和想法。那么问题来了,应当如何写心得体会呢?下面是我整理的幼儿园大班班级常规治理心得体会〔精选6篇〕,仅供参考,期望能够帮助到大家。一、班级常规治理与幼儿一日活动息息相关。〔一〕常规教育要日常抓,幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起...

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  • 大班一日活动方案

    大班一日活动方案

    大班一日活动方案一、晨间活动活动内容:踩高跷设计意图:体育活动给孩子带来很大的好处。一遵守玩耍规章二挫折教育三团队意识。体育运动被看作一项让孩子知道公正竞争的教育,由于在体育竞赛中,全部时机对于运发动来说是公正的。那么我们认为挫折对于一个人的成长也有很大的影响。此活动中也让幼儿理解了什么是团队精神,假设没有团队的力气,想取得成功很难。预备:自制高跷幼儿人手一副指导:引导幼儿合作完成,提示幼儿留...

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  • 幼儿大班科学实验教案《颜色的变化》

    幼儿大班科学实验教案《颜色的变化》

    幼儿大班科学试验教案《颜色的变化》【活动设计】在幼儿的生活视觉中,科学现象无处不在。对于各种明媚的颜色,幼儿有着比较多的接触和感知。因此,他们并不感到生疏,但对各种颜色的变化,还是不够清楚。针对这种状况,我选择了这节《颜色变变变》的活动。在活动中,我设置疑问,让幼儿思考解决的方法,并通过试验,让幼儿动手操作,观看、觉察两种颜色混合后能消逝的颜色,知道颜色可以变化,能解决美术活动中遇到的问题。同...

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  • 大班健康运报纸教案反思

    大班健康运报纸教案反思

    大班健康运报纸教案反思活动目标:1、尝试运用身体进展运报纸的嬉戏。2、在好玩的嬉戏中进展走、跑、平衡等综合力量。3、体验与同伴进展合作嬉戏,培育幼儿的合作力量。4、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。5、提高幼儿身体的协调力量,体验玩嬉戏的乐趣。活动预备:1、报纸若干2、小筐8个3、音乐活动过程:一、热身运动(报纸操)幼儿拿着报纸入场,随音乐做热身操二、根本局部(一)嬉戏之一《单人运报》1、导入:刚刚...

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  • 大班数学活动盒子里的秘密教案反思

    大班数学活动盒子里的秘密教案反思

    大班数学活动盒子里的秘密教案反思设计意图:对大班的孩子而言,日常生活和学习过程中遇到过简洁的统计,如:举手表决评比quot;文明小标兵quot;,打算谁当小组长等等,但对运用标记符号等统计的标准要素接触不多,尤其是对流淌数据的统计。对幼儿来说具有肯定的挑战性,所以,本次活动拟将对流淌数据的整理作为主要的内容主体,从中帮忙幼儿习得关于统计的根本方法,在教学方法设计上,本活动考虑了尽可能多的敬重幼儿原有阅历...

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  • 幼儿园大班社会教案《我们的活动室》

    幼儿园大班社会教案《我们的活动室》

    幼儿园大班社会教案《我们的活动室》大班社会优质课教案《我们的活动室》活动目标:1.情愿大胆表达自己的想法,并乐观动手参加活动室的环境布置.2.能与小组成员合作,共同完成任务.3.能用简洁的符号或相对应的图标,合理地布置活动室的空间并在图纸上表现.活动预备:1.活动前鼓舞幼儿大胆参加活动室环境的布置.2.每组一张图纸,记号笔.活动过程:1.争论导入--教师引出争论的话题:小朋友,你们觉得我们活动室的各个区角的空间安排合理...

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